第二節(jié)：書(shū)面表達(dá)（滿分30分）
高中畢業(yè)在即，你將作為學(xué)生代表在金華一中2010屆畢業(yè)生典禮上發(fā)言。請(qǐng)按以下要點(diǎn)寫(xiě)一篇發(fā)言稿。
1．感謝老師教會(huì)我們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)和做人；
2．感謝母校提供良好的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境；
3．同學(xué)將來(lái)都能回報(bào)母校、回報(bào)社會(huì)。
注意：1．詞數(shù)：100詞左右，發(fā)言稿的開(kāi)頭和結(jié)尾為寫(xiě)好，不計(jì)入詞數(shù)。
2．可適當(dāng)增加細(xì)。以使行文連貫。    
3．參考詞匯：樂(lè)觀optimistic；回報(bào)reward
Good morning, dear teacher and students．I am greatly honoured to stand here on behalf of all the graduates to make a speech at the graduation ceremony．
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Thank you for your listening．

One possible version:
Good_morning,_dear_teachers_and_students．I_am_greatly_honoured_to_stand_here_on_behalf_of_the_graduates_to_make_a_speech_on_the_graduation_ceremony．
First of all, I want to say thank you to our respected teachers．In the past three years, it’s just with your help that we have learned how to learn and how to be a real person, honest, responsible and optimistic and brave enough to face all kinds of difficulties．
Secondly, I want to say thank you to our school．She always attaches great importance to the full development．We benefit a lot from colourful activities, which make us healthy in body and mind．
Finally, as graduates from Jinhua No．1 High School, we are proud of our mother school today．And tomorrow our school takes pride in us．Believe in us．We will try our best to reward our school and society．
May all the teachers and students live happily．
_Thank_you_for_your_listening．
略
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源：不詳 題型：寫(xiě)作題


第四部分：書(shū)面表達(dá)（25分）
你是在校大學(xué)生李華，暑假前夕有一天在學(xué)校的告示板上看到下面一則尋找家教的廣告，你打算按要求寫(xiě)一封信去應(yīng)聘并留下自己的聯(lián)絡(luò)電話:88866907
WANTED:TUTOR FOR TWO SENIOR3 BOYS
Requirement:
Good communicational skills
Good at all Senior High subjects
Freshman and above（大學(xué)一年級(jí)以上）
Enjoy sharing experience with others
Work time: 9:00, Mon. Fri. July 10 to Aug 10
Payment: 100 yuan per hour
Mr Allen Lee
寫(xiě)作內(nèi)容應(yīng)包括以下要點(diǎn):
1. 說(shuō)明自己有資格擔(dān)任此家庭教師，是學(xué)校的優(yōu)秀學(xué)生，各科成績(jī)優(yōu)秀
2. 有充分系統(tǒng)的備考資料，深刻的備考高考體會(huì)樂(lè)意與他人分享
3. 自己在校時(shí)積極參與各項(xiàng)活動(dòng)，善于與他人相處
參考詞匯：
優(yōu)秀學(xué)生one of the top ten students
高考備考資料materials for the preparation of the College Entrance Examination
注意：
可適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，使行文連貫；2．詞數(shù)120左右；
3．信的開(kāi)頭和結(jié)尾已給出，但不計(jì)入詞數(shù)中
Dear Mr. Allen Lee,
I am writing to ask for the tutor job for the two Senior 3 boys.
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I look forward to your reply at 88866907
Yours sincerely,
Li Hu

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源：不詳 題型：寫(xiě)作題


在社會(huì)的舞臺(tái)上，每個(gè)人都在扮演著不同的角色。將來(lái)，我們也會(huì)做爸爸或媽媽，也會(huì)成為科學(xué)家、教師、藝術(shù)家、公務(wù)員——而每一種角色往往都意味著一種責(zé)任。人在社會(huì)中生存，就必然要對(duì)自己、對(duì)他人、對(duì)集體、對(duì)社會(huì)承擔(dān)并履行一定的責(zé)任。請(qǐng)根據(jù)以上內(nèi)容寫(xiě)篇文章，談?wù)勎覀儜?yīng)如何做一個(gè)負(fù)責(zé)任的公民？
注意：1. 字?jǐn)?shù)100左右（不含已寫(xiě)好的部分）。  2.可適當(dāng)增加細(xì)節(jié)。
我們要自覺(jué)承擔(dān)主任，做主任的主人，享受承擔(dān)責(zé)任的快樂(lè)。
我們要學(xué)會(huì)反思自己的責(zé)任，在承擔(dān)責(zé)任中不段成長(zhǎng)。
How To Be A Responsible Citizen
At the stage of our society, Everyone has a duty to be a responsible citizen.___________________
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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源：不詳 題型：寫(xiě)作題


第二節(jié) 讀寫(xiě)任務(wù)（共1小題，滿分25分）
閱讀下面的短文，然后按要求寫(xiě)一篇150詞左右的英語(yǔ)短文。
Perhaps you do not know your school principal well. But you might be wise to take him or her seriously. Peking University will enroll students recommended by high school principals this year. Oh November 16, 2009 Peking University released a list of 39 high school principals in 10 provinces who have the chance to recommend students. If the students recommended pass a round of interviews by Peking University, they will have an extra 30 points added to their national college entrance exam scores if they apply to the university after the exam. Peking University said the reason behind the move was a desire to give students with comprehensive and special abilities a chance to stand out.
However, a survey conducted by leading Chinese web portal sina. Com showed 10,046 out of 14,227 people surveyed were against the new idea. Most said the recommendations were unfair on other students. Xue Yong, a Peking University alumni who is now an assistant professor at Suffolk University, told Qianjiang Evening News the experiment could be dangerous if it is abused. But Qu Jun, former deputy director of Shanghai municipal education commission, said the experiment represents much needed change to the existing university entrance system, which had been criticized for years.
寫(xiě)作內(nèi)容
1．以約30個(gè)詞概括這段短文的內(nèi)容；
2．然后以約120個(gè)詞就“北大校長(zhǎng)推薦制”進(jìn)行議論，內(nèi)容包括：
（1）你是否支持北大建立校長(zhǎng)推薦制來(lái)選拔優(yōu)秀學(xué)生？請(qǐng)簡(jiǎn)述理由；
（2）你認(rèn)為怎樣的學(xué)生最值得中學(xué)校長(zhǎng)推薦？
寫(xiě)作要求：
1．在作文中可以使用自己親身的經(jīng)歷或虛構(gòu)的故事，也可以參照閱讀材料的內(nèi)容但不得直接引用原文中的句子；
2．作文中不能出現(xiàn)真實(shí)姓名和學(xué)校名稱。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
概括準(zhǔn)確，語(yǔ)言規(guī)范，內(nèi)容合適，篇章連貫。
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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源：不詳 題型：寫(xiě)作題


第四部分 書(shū)面表達(dá)（滿分30分）
假設(shè)你是李華，你的英國(guó)網(wǎng)友David想要了解有關(guān)中國(guó)世博會(huì)的一些內(nèi)容，就此，你給他寫(xiě)了一封電子郵件，告訴他一些信息，并歡迎他到時(shí)來(lái)中國(guó)參觀。內(nèi)容如下：
舉辦時(shí)間：2010年5月1日至10月31日，總共184天；
舉辦地點(diǎn)：上海市；
主題：“城市，讓生活更美好”;
參展國(guó)家：截止至2009年06月04日，已有191個(gè)國(guó)家和48個(gè)國(guó)際組織確認(rèn)參展上海世博會(huì)。
注意：1．詞數(shù)100左右，信的開(kāi)頭和結(jié)束語(yǔ)已為你寫(xiě)好（不計(jì)入總詞數(shù)）。
2．可根據(jù)內(nèi)容要點(diǎn)適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，使行文連貫。
Dear David,
I’m glad to hear from you．_______________________________________________
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I hope what’s mentioned above might be helpful and hope you come to visit China at that time．
Yours sincerely,
Li hua

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源：不詳 題型：寫(xiě)作題


IV. 寫(xiě)作（共兩節(jié)，滿分40分）
第一節(jié)基礎(chǔ)寫(xiě)作（共1小題，滿分15分）
以下是一位學(xué)生對(duì)英國(guó)出版社英語(yǔ)教材的反饋意見(jiàn)表，請(qǐng)根據(jù)要求寫(xiě)一篇英語(yǔ)短文，寄回英國(guó)出版社。
姓名
李華
聯(lián)系電話
  0750--567890
學(xué)校
耀華中學(xué)
電子郵箱
Lihua2009@yahoo.com
教材評(píng)價(jià)
主要優(yōu)點(diǎn)
話題覆蓋面廣，涉及文化、歷史、地理、科技等
主要缺點(diǎn)
部分句子表達(dá)深?yuàn)W；語(yǔ)法如定語(yǔ)從句在某些課文中出現(xiàn)過(guò)于頻繁, 顯得生硬
建議
語(yǔ)法順序由淺入深，先介紹句子基本成分；再學(xué)習(xí)復(fù)合句；增加與單元話題相關(guān)的閱讀材料
【寫(xiě)作要求】
1．5個(gè)句子介紹表格中對(duì)教材的評(píng)價(jià)內(nèi)容。
2．將5個(gè)句子組織成連貫的短文，使用必要的連接詞。
3．頭和結(jié)尾已經(jīng)給出，不計(jì)入句子數(shù)。
參考詞匯：定語(yǔ)從句:attributive clause       復(fù)合句: compound clause
【評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)】句子結(jié)構(gòu)準(zhǔn)確，信息內(nèi)容完整，篇章結(jié)構(gòu)連貫。
Dear editors:
I am Li Hua from Class Ten Senior One of Yaohua Middle School. My opinions about the textbook are as follows:
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I hope my suggestions will be taken into consideration.
Please contact me at 0750—567890 or Lihua1995@yahoo.com
Best wishes!
Li Hua

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源：不詳 題型：寫(xiě)作題


書(shū)面表達(dá)15%
最近，在班會(huì)上同學(xué)們就“高中生畢業(yè)后在國(guó)內(nèi)或是到國(guó)外上大學(xué)”進(jìn)行討論，請(qǐng)你寫(xiě)一篇100詞以上的總結(jié)發(fā)言，分別陳述兩種觀點(diǎn)的主要理由，并說(shuō)明自己的看法。開(kāi)頭已給。
Go to a university at home or abroad
Recently, the students in my class had a discussion on whether to go to a university at home or abroad.______________________________________________________________________
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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源：不詳 題型：寫(xiě)作題


第七部分 、書(shū)面表達(dá)(滿分。15分)
2009年10月24日，湖北長(zhǎng)江大學(xué)10多名大學(xué)生手拉手撲進(jìn)江中營(yíng)救兩名落水少年，因大多數(shù)同學(xué)不會(huì)游泳，其中3名大學(xué)生不幸被江水吞沒(méi)，英勇獻(xiàn)身。為此引發(fā)熱議，“不會(huì)游泳該不該救人？”請(qǐng)根據(jù)表中所給信息，用英語(yǔ)寫(xiě)一篇短文，談?wù)勀愕目捶ā?br />
應(yīng)該
無(wú)私奉獻(xiàn)很可貴，值得鼓勵(lì)，只要有希望，就不能見(jiàn)死不救。
英雄給社會(huì)以榜樣力量，值得欽佩和尊敬。
愛(ài)心是社會(huì)和諧的主題。
不應(yīng)該
不值得，培養(yǎng)應(yīng)該大學(xué)生不容易。
做法不可取，可以高聲呼救，也可以讓會(huì)游泳的下起。
你的看法（列舉兩至三點(diǎn)）
 
注意： 
1. 對(duì)所給要點(diǎn)逐一陳述，適當(dāng)發(fā)揮，不要簡(jiǎn)單翻譯。
2. 詞數(shù)150左右。開(kāi)頭已寫(xiě)好，不計(jì)入總詞數(shù)。
On 24 October, 2009, more than ten college students from Changjiang University in Hubei Province jumped into the river hand in hand to rescue two drowning children, but three of them lost their lives, which aroused a heated discussion. 
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同步練習(xí)冊(cè)答案