13.It's one way for a weasel (黃鼠狼) to get around:taking a ride on the back of a woodpecker (啄木鳥).In fact,the picture shows the bird's fight(61)for life after the flesh-eating weasel jumped onto  its back and attacked it.The extraordinary picture was taken by Martin Le-May,an amateur(62)photographer(photograph) who was out walking with his wife in Hornchurch Country Park,Essex.
"As we walked we heard a painful noise and I saw the flash of green,"said Mr Le-May,52."We trained our telescope and it occurred that the woodpecker was (63)unnaturally(natural) jumping about like it was standing (64)on a hot surface.The bird was about 50m away from us and took off just as I lifted the camera up.Originally,I(65)thought(think) I was just taking (66)a picture of a green woodpecker flying.Then I realized it had (67)something on its back.Suddenly it was obvious it had a small creature on its back and this was a struggle for life."
The bird was around two meters off the ground when Mr.Le-May caught it on camera.Happily,it managed (68)to shake (shake) off the weasel and fly up into the trees.
The picture became a hot topic when it was circulated on social media,with some Twitter users (69)saying(say) it could not be real.(70)But Matt Binstead,head keeper at the British Wildlife Centre,said:"You can tell it's a real photograph".

分析 本文是一篇記敘文.攝影師Martin LeMay與妻子在Hornchurch Country散步時,偶然間看見一只黃鼠狼躍上了一只啄木鳥的背,他靈機一動地拍下了這一奇妙瞬間.

解答 61.for     62.photographer    63.unnaturally   64.on        65.thought   66.a(chǎn)      67.something       68.to shake      69.saying     70.But
61.for.考查固定搭配.fight for"為…而戰(zhàn),為…而奮斗",為固定短語.故填for.
62.photographer.考查名詞.photograph(v.)"拍照,照相";photographer(n.)"攝影師",amateur(adj.)"業(yè)余的",后面接名詞,表示Martin LeMay的身份.故填photographer.
63.unnaturally.考查副詞.填空處形容jumping,用副詞形式;后面介紹啄木鳥的站姿好像站在熱鍋上,可知啄木鳥的站姿不自然.故填unnaturally.
64.on.考查介詞.on"在…上",stand on"站在…上".故填on.
65.thought.考查動詞時態(tài).根據(jù)全文可知,故事發(fā)生在過去,用一般過去時.故填thought.
66.a(chǎn).考查不定冠詞.此處picture是單數(shù),且沒有指定是某一幅畫.故填不定冠詞a.
67.something.考查代詞.前文介紹啄木鳥的站姿很不自然,作者觀察后發(fā)現(xiàn)有東西在啄木鳥的背上.故填something.
68.to shake.考查動詞固定搭配.manage to do sth."設法完成某事".故填to shake.
69.saying.考查with的復合結構做伴隨狀語.users和say之間構成主動關系,所以用saying.
70.But.考查關聯(lián)詞.上句說,很多Twitter用戶不相信這幅照片是真實的,而下句說Matt Binstead相信這幅照片是真實的,所以用表示轉折關系的連詞but.

點評 語法填空題主要是考查對文章句子結構和詞匯搭配的用法.通常的考查點有:動詞(時態(tài),語態(tài),非謂語形式);名詞(單復數(shù));形容詞和副詞(轉換);連詞(復合句,并列句);介詞(搭配結構)等.偶爾也會出現(xiàn)邏輯判斷題,例如考查代詞的指代對象.在平時練習時多注意歸納總結,考試時自然游刃有余

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中英語 來源: 題型:選擇題

12.The poems may not make sense and even seem ______,but they are easy to learn and recite.( 。
A.contradictoryB.unchallengedC.academicD.conservative

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科目:高中英語 來源: 題型:書面表達

4.假設你學校兩種學習安排:一是學校為學生安排解答困惑或補習知識遺漏點,二是鼓勵學生自己學習解決困難.你會選擇哪一種學習方式?請結合實際情況,舉例并說明你選擇的理由.

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科目:高中英語 來源: 題型:選擇題

1.In some low-income countries girls are seen as _______ valuable than boys and are kept at home to do housework while their brothers are sent to school.( 。
A.quiteB.veryC.lessD.more

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科目:高中英語 來源: 題型:完形填空

8.Once upon a time,a student was in a physics class.He had achieved an (41)A perfect score,but the marker had (42)B him poorly on one question.The question had asked him how he would (43)D the height of a building using a barometer(氣壓計).
The student had written down."Go to the (44)C of the building.Drop the barometer and
( 45 )Bthe seconds until it drops on the sidewalk below.(46)D use the formula(公式)for acceleration by gravity to (47)A the height of the building."
Of course,with the help of a barometer,the (48)C  expected the student to use air pressure as a tool for measuring height.So he couldn't (49)B that part of the test.
When the student brought up that his answer (50A solve the question being asked the professor promised he would let the student answer the question again with a different  (51)D.And if the student solved the problem (52)C,he would award him the marks for the question.
Immediately the student (53)A that he would use the barometer to knock on the  (54)B  of the landlord in the building.When the landlord answered the door.he would ask,"How (55)D is this building?"
At once,the professor (56)A what the student was doing.He asked him if he knew of any
(57)Cmethods to reach the answer.The student answered that he would (58)B a long string to the barometer and measure the length of the string.
The professor decided to (59)D the student the marks.As the story goes,the student was young Niels Bohr,later becoming the famous (60)A and discovering the nature of electrons inside atoms.
41.A.otherwiseB.outstandingC.obviousD.a(chǎn)ctual
42.A.understoodB.gradedC.a(chǎn)skedD.fooled
43.A.climbB.buildC.meetD.measure
44.A.frontB.backC.topD.inside
45.A.followB.countC.a(chǎn)djustD.1eave
46.A.ThusB.ThereforeC.AlthoughD.Then
47.A.determineB.divideC.deliverD.defend
48.A.friendB.managerC.testerD.1awyer
49.A.a(chǎn)nswerB.passC.failD.reach
50.A.didB.couldC.mightD.would
51.A.barometerB.toolC.testD.method
52.A.immediatelyB.slowlyC.a(chǎn)gainD.easily
53.A.respondedB.believedC.proposedD.challenged
54.A.roofB.doorC.wallD.bell
55.A.muchB.oldC.bigD.tall
56.A.sawB.a(chǎn)skedC.wonderedD.doubted
57.A.greatB.scientificC.otherD.known
58.A.putB.tieC.giveD.pull
59.A.a(chǎn)voidB.a(chǎn)cceptC.a(chǎn)bandonD.a(chǎn)ward
60.A.physicistB.dentistC.biologistD.a(chǎn)rtist.

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科目:高中英語 來源: 題型:閱讀理解

18.If you had a strange sound in your ear,what would you do?One man in Wales who thought he had a fly in his ear called 999,the emergency services number in Britain.And so did a woman who was worried about her green potatoes.Could she make chips with them?Were they poisonous?She didn't hesitate about calling the local ambulance service to ask.According to a recent report,more than 3 1,000non-urgent calls were made to the Welsh Ambulance Service in the last year.
Inappropriate calls are a headache for health professionals everywhere.In the US,prank calls to 911happen on a daily basis.Many callers use apps which hide their identity.But those who try to be funny shouldn't be surprised if the police have the last laugh.One man from Colorado was arrested for making more than 1,2 00prank calls,according to a report on the US television station KOAA-TV.
People who take these calls are trained to stay calm and keep a straight face,no matter how strange the call sounds."There's no way for us to know whether the call is real,accidental or a prank call,"said a public safety worker interviewed by the American TV channel.
The Head of Clinical Services at the Welsh Ambulance Service,Richard Lee,has a warning for prank callers.He says:"When people misuse the service it means our precious  time is being taken away from someone who really does need our help."Indeed,these  hotlines are supposed to help the seriously ill or those with a life-threatening injury.You  never know,one day,the person who needs assistance could be you or someone in your  family.
28.How does the author introduce the topic of the text?A
A.By giving examples.
B.By telling a story.
C.By listing figures.
D.By making a comparison.
29.According to the text,prank calls are usuallyD.
A.meant to be helpful
B.dealt with in time
C.thought highly of
D.made to play tricks
30.What does the underlined phrase"have the last laugh"in Paragraph 2probably mean?A
A.Win at last.
B.Never find them.
C.Laugh at them.
D.Know nothing.
31.What does the author intend to suggest in the text?C
A.Prank calls are usually easy to identify.
B.Operators feel annoyed by strange callers.
C.Prank calls may cause serious results.
D.Prank callers should be punished by law.

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科目:高中英語 來源: 題型:選擇題

5.-Hi,Mike,can I use your computer for a while?
-Sorry,it        now.( 。
A.has been repairedB.is repaired
C.is being repairedD.will be repaired

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科目:高中英語 來源: 題型:閱讀理解

2.On October 29,1929,the United States stock market crashed.In the days that followed,banks and businesses closed,the number of the unemployed workers rose to 15million,and many people lost their savings.As the economic crisis wore on,it became known as the Great Depression.It left many people feeling anxious and uncertain about the future.
Within days of his inauguration(就職典禮) in 1933,President Franklin Delano Roosevelt(FDR) began taking steps to stabilize the banking system,support the economy,and provide jobs for unemployed workers.To keep the American public informed about the changes that were underway,he gave a series of radio addresses called fireside chats.FDR used these broadcasts to speak about a number of issues.The first of Roosevelt's fireside chats was delivered on Sunday,March 12,1933.His goal in this message was to explain the bank crisis in the United States.
He explained to American why banks had run out of money.Roosevelt assured people that their money was safe and that they could get their money when they really needed it.He said that most of the banks would be open the next day and that others would be open again very soon.His message's purpose was to restore American's confidence in their banking system.
Roosevelt's chats to America were popular with the people.Many looked forward to hearing what FDR had to say.The White House did not always tell the public whether a particular radio address was to be regarded as a fireside chat.As a result,there is some question about the exact number of these speeches.Twenty-eight such addresses were definitely identified,and two other radio addresses could have also been chats.
Roosevelt delivered his final fireside chat on June 12,1944.The focus was opening a fifth war-loan drive.He complimented the American people for supporting the war effort with the purchase of more than $32billion of war bonds.He encouraged them to buy more as the war effort continued to cost money every day,money that he confidently predicted would lead to final victory.

(Notes:Answer the questions or complete the statements in NO MORE THAN TEN WORDS.)
78.The crash of the United States stock market led to the Great Depression according to the passage.
79.What's the purpose of Roosevelt's fireside chats?To keep the American public informed about importance issues/messages/the changes
80.Roosevelt delivered his first fireside chat to assure people ofThe safety of their money.
81.Why did Roosevelt praise the American people in his final fireside chat?

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科目:高中英語 來源: 題型:完形填空

3.Steve,a twelve-year-old boy with alcoholic parents,was failing.Surprisingly,he could read,yet,(21)Bhis reading skills,Steve had been failing since first grade.Steve was a big boy,yet,he went unnoticed…(22)C Miss White.
Miss White was a smiling,beautiful,young lady.For the first time in his (23)Blife,Steve couldn't take his eyes off his teacher; yet,(24)A he failed.In the middle of the first term,the entire seventh grade was  (25)Dfor basic skills.Steve hurried through his tests,and(26)Cto dream of other things,as the day passed slowly.One day.Miss White's  (27)Bvoice broke into his daydreams."Steve!"Startled (嚇了一跳),he (28)C to look at her."Pay attention!"She began to(29)A the test results."You all did pretty well,"she told the class,"(30)A one boy,and it breaks my  (31)C to tell you this,but…"She hesitated,pinning Steve to his seat with a sharp (32)B."…The smartest boy in the seventh grade is failing my class!"
After that,Steve still (33)Ado his homework."Just try it,"Miss White said one day."Steve!Please!I care about you!"Wow!Suddenly,Steve got it!Someone cared about him?Someone,so beautiful and perfect,cared about him!Steve went home from school,(34)Dthat afternoon.
The following Monday he arrived at school on time,and waited for Miss White to enter the classroom.She walked in,all sparkle and smiles!Immediately,she gave a (35)Don the weekend homework.Steve was the first to(36)Bhis paper.With a look of  (37)C,Miss White took his paper.Steve walked back to his desk,his heart beating strongly within his chest.Miss White's face was in total (38)B!Suddenly,her face broke into a bright smile.The smartest boy in the seventh grade had just (39)A his first test!From that moment(40)Awas the same for Steve.

21.A.in honor ofB.in spite ofC.in addition toD.in case of
22.A.toB.beforeC.untilD.upon
23.A.richB.youngC.freshD.simple
24.A.stillB.evenC.a(chǎn)lsoD.forever
25.A.observedB.correctedC.selectedD.tested
26.A.struggledB.a(chǎn)greedC.continuedD.declared
27.A.cheerfulB.impatientC.enthusiasticD.shy
28.A.decidedB.managedC.turnedD.forgot
29.A.go overB.run overC.turn overD.hand over
30.A.except forB.due toC.a(chǎn)s forD.up to
31.A.willB.recordC.heartD.back
32.A.painB.stareC.senseD.contrast
33.A.wouldn'tB.couldn'tC.mustn'tD.shouldn't
34.A.embarrassedB.discouragedC.a(chǎn)pprovedD.thoughtful
35.A.surveyB.speechC.reportD.quiz
36.A.give upB.hand inC.turn downD.come across
37.A.respectB.curiosityC.surpriseD.fear
38.A.victoryB.shockC.sadnessD.confidence
39.A.escapedB.takenC.missedD.passed
40.A.nothingB.somethingC.a(chǎn)nythingD.everything

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