研究主題 | 豐富多彩,選擇性強,如當?shù)氐娘L俗習慣、人民生活變化、環(huán)境保護等。 |
你們小組的研究課題 | 1.你家鄉(xiāng)河流的污染問題;? 2. 三大污染源:工廠廢水、生活 污水、農(nóng)民使用的農(nóng)藥;? 3.建議。 |
感想與體會 | …… |
科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題
歷史 | 有兩千多年的歷史。 |
特點 | 世界上最長的城墻,長6000多千米。 建筑材料主要為石頭,磚頭,修建工作都是人工進行。 主要用于防御外來入侵者,沿墻每隔幾百米就有烽火臺(watchtower) |
現(xiàn)狀 | 世界著名旅游景點之一,每年吸引許多外國游客到長城觀光旅游。 |
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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題
贊同 | 反對 |
1.重建該園輝煌景象 | 1.保留原樣更為合理 |
2.中華文明具體體現(xiàn) | 2.警示人們不忘過去 |
3.旅游新景點 | 3.其他建筑同樣反映中華文化(如故宮、頤和園等),重建并非必須 |
4.如部分恢復(fù),可與廢墟對照,讓人們記住歷史 | 4.破壞該地生態(tài)環(huán)境 |
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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題
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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題
姓名:李華 性別:男 年齡:16歲 學校:成都中學 其他:愛好音樂,攝影;善于與人交流,樂于助人;熱愛自然,熱愛和平 參加夏令營的目的:結(jié)交朋友,了解外國文化 |
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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題
2010年廣州亞運會 | 1. 是21世紀初重大體育賽事之一; 2. 包括中國在內(nèi)的亞洲各國都在為此做準備; 3. 亞運會的作用; |
省、市政府 | 1. 修建體育場館、亞運村等; 2. 美化城市; |
我們中學生 | 1. 學好英語,爭做自愿者; 2. …… |
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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題
主 題 | 成長,責任 |
參加人員 | 高三師生,全體學生家長 |
儀式程序 | 1. 學生宣誓 2. 學生代表發(fā)言(表達謝意,暢談理想) 3. 教師和家長代表發(fā)言(表示祝賀,寄予希望) 4. 各班學生表演節(jié)目 |
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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題
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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題
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