假定你是李華,根據(jù)以下內(nèi)容向你的筆友Tom寫一封電子郵件。介紹你校下周開展的“卓越課堂”開放周的情況,重點(diǎn)向他推薦一堂卓越課, 并邀請他參加。
Remarkable Classes
時間 |
課題 |
主講人 |
學(xué)科 |
周一( 10月29日) |
《橋》 |
李老師 |
語文 |
周二(10月30日) |
高等數(shù)學(xué) |
周老師 |
數(shù)學(xué) |
周三(10月31日) |
Color |
鄭老師 |
英語 |
周四 (11月1日) |
生活中的化學(xué) |
王老師 |
化學(xué) |
周五 (11月2日) |
中國民間音樂欣賞 |
郭老師 |
音樂 |
注意:1. 詞數(shù)100詞左右;開頭以給出,不計(jì)入詞數(shù)。
2. 推薦的課堂是什么?至少有兩條推薦理由。
3. 提示詞:高等的:advanced 欣賞:appreciation
Dear Tom,
How are you doing? I can’t wait to tell you the good news that _____________________________________________________________
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Dear Tom,
How are doing? I can’t wait to tell you the good news that our school will hold remarkable classes next week! It’s a good chance for us to meet besides you can enjoy varieties of outstanding classes ranging from Chinese to Music. Almost all the subjects we are learning now.
I strongly recommend to you the lecture given by teacher Zheng on Wednesday October 31. It’s not just the words of color but activities related to color, for instance, coloring a picture, making a survey on the students’ favorite colors. Furthermore, we can learn about some interesting proverbs on colors.
You are welcome to join in any activity during the Opening Week!
(99 words)
【解析】
試題分析:考查應(yīng)用文中的書信的寫作。要求向你的筆友Tom寫一封電子郵件。介紹你校下周開展的“卓越課堂”開放周的情況,重點(diǎn)向他推薦一堂卓越課, 并邀請他參加。要點(diǎn)都已經(jīng)給出,信件要點(diǎn)包括:課題,學(xué)科,時間,主講人,審題時注意本文使用一般現(xiàn)在時,描述要盡量選擇簡潔的語言,運(yùn)用合適的語法規(guī)則和詞匯把各要點(diǎn)都準(zhǔn)確表述出。難點(diǎn)在于選擇詞匯和句型,可以靈活運(yùn)用高級詞匯和固定短語準(zhǔn)確表述。象范文的It’s not just the words of color but activities related to color,使用了not…but…,結(jié)構(gòu),還要用適當(dāng)?shù)倪B接詞被句子連接起來,象for instance, Furthermore,等詞,這樣文章顯得更連貫。
考點(diǎn):考查書信類短文寫作。
點(diǎn)評:書信類短文的關(guān)鍵在于要點(diǎn)要全面包括,不能有遺漏和省略。同時注意謀篇布局的順序,運(yùn)用合適的連接詞連接全文,同時選擇高級的詞匯和語法項(xiàng)目讓文章更有文采。
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中英語 來源:2012-2013學(xué)年貴州省湄潭中學(xué)高一上學(xué)期期中考試英語試卷(帶解析) 題型:寫作題
假定你是李華,根據(jù)下列提示,用英文給你的父母寫一封信,介紹你的湄中生活字?jǐn)?shù)120詞。
1. 學(xué)校七點(diǎn)半上課,下午五點(diǎn)結(jié)束。晚上7點(diǎn)上課,兩節(jié)課9點(diǎn)結(jié)束。
2. 上午上四節(jié)課,下午三節(jié)課;放學(xué)后進(jìn)行各種課外活動。
3. 學(xué)校里有個大餐廳,還有電視機(jī),我們可以邊吃飯邊看電視。
4. 每天我們有一小時的家庭作業(yè)
5介紹你的老師,班級,同學(xué),和朋友情況給你的父母。
注意:1. 短文必須包括所有內(nèi)容要點(diǎn),可適當(dāng)發(fā)揮;, 3.詞數(shù): 120詞。
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科目:高中英語 來源:2013屆重慶市江北中學(xué)高三上學(xué)期半期考試英語試卷(帶解析) 題型:寫作題
假定你是李華,根據(jù)以下內(nèi)容向你的筆友Tom寫一封電子郵件。介紹你校下周開展的“卓越課堂”開放周的情況,重點(diǎn)向他推薦一堂卓越課, 并邀請他參加。
Remarkable Classes
時間 | 課題 | 主講人 | 學(xué)科 |
周一( 10月29日) | 《橋》 | 李老師 | 語文 |
周二(10月30日) | 高等數(shù)學(xué) | 周老師 | 數(shù)學(xué) |
周三(10月31日) | Color | 鄭老師 | 英語 |
周四 (11月1日) | 生活中的化學(xué) | 王老師 | 化學(xué) |
周五 (11月2日) | 中國民間音樂欣賞 | 郭老師 | 音樂 |
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科目:高中英語 來源:2012-2013學(xué)年貴州省高一上學(xué)期期中考試英語試卷(解析版) 題型:書面表達(dá)
假定你是李華,根據(jù)下列提示,用英文給你的父母寫一封信,介紹你的湄中生活字?jǐn)?shù)120詞。
1. 學(xué)校七點(diǎn)半上課,下午五點(diǎn)結(jié)束。晚上7點(diǎn)上課,兩節(jié)課9點(diǎn)結(jié)束。
2. 上午上四節(jié)課,下午三節(jié)課;放學(xué)后進(jìn)行各種課外活動。
3. 學(xué)校里有個大餐廳,還有電視機(jī),我們可以邊吃飯邊看電視。
4. 每天我們有一小時的家庭作業(yè)
5介紹你的老師,班級,同學(xué),和朋友情況給你的父母。
注意:1. 短文必須包括所有內(nèi)容要點(diǎn),可適當(dāng)發(fā)揮;, 3.詞數(shù): 120詞。
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科目:高中英語 來源:2010屆湖北省高考英語總復(fù)習(xí)練習(xí)系列(七) 題型:書面表達(dá)
第四部分:書面表達(dá)(滿分25分)
在緊張的高三備考階段,你班老師為了提高復(fù)習(xí)效率,廣泛征求學(xué)生的意見。假如你是李華,請根據(jù)以下提示,給英語老師寫封信,表達(dá)你們的需求和建議。
·不要教得太快,留足思考時間;
·反復(fù)訓(xùn)練重要、易錯的知識點(diǎn);
·指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法;
·減少作業(yè)量以保證質(zhì)量;
·多鼓勵我們。
注意:
1.不要按提示逐句翻譯,可根據(jù)實(shí)際情況適當(dāng)調(diào)整細(xì)節(jié),以使行文連貫;
2.詞數(shù)100-120(開頭和結(jié)尾已經(jīng)給出,不計(jì)入總詞數(shù))
Dear Mr. Wang,
We're so pleased that you are willing to share our views.
In the course of the general revision, what we need in solid foundation.
Your ever,
Li Hua
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