分析 本文主要描述了我們中國許多學生雖然掌握了一定的語法知識,但是由于缺乏自信和害怕出錯以至于口語較差.針對這一現(xiàn)象,作者提出了幾點解決辦法,包括擴充詞匯量,盡量使用自己熟悉的詞匯甚至借助身體語言來表達自己;不要害怕出錯;要重視聽力的訓練以及學習語言要積極主動,不要被動接受等技巧.
解答 21-25.ECFAD.
21.E.前面提到"My spoken English is poor."后面又進一步分析學生口語不好的原因,所以However,their spoken English does not have to remain"poor"!話題一轉(zhuǎn),接著提出對策,具有承上啟下的作用;故選E.
22.C.根據(jù)前面句子中的原因狀語because of a limited vocabulary可知,不會表達自己的原因在于詞匯量少,那么對策自然是提高詞匯量,所以C項Obviously the better answer is to expand(擴大)their vocabulary正好相吻合.
23.F.分析文章的結(jié)構(gòu)以及上一段First,they fail to find suitable words to express themselves和下一段Third,not enough attention is paid to listening自然會得出本空應(yīng)該選擇F項,構(gòu)成段落之間的自然銜接;故選F.
24.A.本部分內(nèi)容強調(diào)的是說英語的目標是為了流利而不是精準,結(jié)合前面but it doesn't matter可知,The person you are speaking to will understand you and make allowances for any mistakes he hears正好順應(yīng)前面表達的內(nèi)容;故選A.
25.D.分析本段內(nèi)容可知,學生存在的另一問題是說語言比較被動,不夠積極主動,所以只有主動尋找說英語的機會,才會隨時都有機會;故選D.
點評 對于這種題型要搞明白上下文之間的邏輯關(guān)系,要根據(jù)對話者所說的語氣及語義關(guān)系來做出判斷;只要符合文章的結(jié)構(gòu)、通順合理即可.
科目:高中英語 來源: 題型:選擇題
A. | badly off | B. | well off | C. | better off | D. | right off |
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A. | one | B. | ones | C. | that | D. | those |
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