分析 短文主要對(duì)數(shù)學(xué)奇才--印尼華人沈詩(shī)鈞進(jìn)行介紹.
解答 61.both,考查代詞,根據(jù)語(yǔ)境可知,數(shù)學(xué)奇才--印尼華人沈詩(shī)鈞18歲時(shí)就已經(jīng)完成了兩個(gè)任務(wù),即大學(xué)畢業(yè)和找到工作.
62.saying,考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞,分析句子可知,此處為分詞短語(yǔ)作狀語(yǔ),又因句子主語(yǔ)he和動(dòng)詞say之間構(gòu)成邏輯上的主謂關(guān)系,故用現(xiàn)在分詞形式.
63.really,考查詞性轉(zhuǎn)換,此處用副詞修飾形容詞specia,故填really.
64.when,考查定語(yǔ)從句,非限制性定語(yǔ)從句中缺少狀語(yǔ),先行詞為2007,故用關(guān)系副詞when.
65.youngest,考查形容詞最高級(jí),根據(jù)空前的the和后面表示范圍的介詞短語(yǔ)in Hong Kong判斷,此處用形容詞最高級(jí)形式.
66.has been offered/was offered,考查動(dòng)詞語(yǔ)態(tài),根據(jù)時(shí)間狀語(yǔ)recently可知,本句用現(xiàn)在完成時(shí)或一般過(guò)去時(shí),主語(yǔ)he和動(dòng)詞offer之間是被動(dòng)的關(guān)系.
67.what,考查名詞性從句,分析句子此處作動(dòng)詞wonder的賓語(yǔ),且所填詞在賓語(yǔ)從句中作動(dòng)詞do的賓語(yǔ),故填what.
68.of,考查介詞,固定搭配rob sb.of sth."剝奪某人的某物".
69.However,考查副詞,前后句之間為轉(zhuǎn)折的關(guān)系,因此使用however.
70.were,考查if條件句中的虛擬語(yǔ)氣,表示與現(xiàn)在事實(shí)相反時(shí),if從句中的謂語(yǔ)be動(dòng)詞一般用were.
點(diǎn)評(píng) 對(duì)于語(yǔ)法填空這類題,一是懂得分析句子結(jié)構(gòu),二是知道充當(dāng)各個(gè)句子成分的詞類或詞性,從語(yǔ)法上確定答案,當(dāng)然,對(duì)于某些固定搭配也要牢記,在平時(shí)的學(xué)習(xí)中要多積累這些詞匯或短語(yǔ),對(duì)于句子使用的時(shí)態(tài)語(yǔ)態(tài)也要通過(guò)語(yǔ)境進(jìn)行確定.
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