書(shū)面表達(dá)（滿分35分）
據(jù)報(bào)道，幾位慈善人士最近幾年一直在資助五名貧困大學(xué)生，但是，這些學(xué)生從來(lái)沒(méi)有表達(dá)過(guò)他們的感激之情，所以這幾位慈善人士決定停止資助。此事在社會(huì)上引起了廣泛的爭(zhēng)論，某英文報(bào)為此在讀者中展開(kāi)了調(diào)查。請(qǐng)你以“Do They Have to Say Thanks?”為題，根據(jù)下列表格中所列信息及要求用英語(yǔ)寫一篇短文，投到該報(bào)的“Readers ' Letters”欄目。

贊成的理由
不贊成的理由
你的看法
1、別人沒(méi)有義務(wù)幫你；
2、學(xué)生們會(huì)變得自私。
1、說(shuō)“謝謝”不是唯一的感謝方式；
2、幫助別人本身就是一種快樂(lè)。
……
注意：1．詞數(shù)：100左右；      2．參考詞匯：捐贈(zèng)donate .

Do They Have to Say Thanks?
Do they have to say thanks? Some people say yes. They think when others donate money to us, we should be thankful. After all, it’s not others’ duty to help us. Besides, if people continue helping the five students, they will take it for granted. As a result, they will become selfish.
Others, however, think the students should not. They think saying “thanks” in words is not the only way to show appreciation. Studying hard and doing something in return for society in the future is the best way to show their thanks. On the other hand, helping others is a kind of happiness.
In my opinion, maybe some students are not good at expressing their feelings. But when getting help, they should say “Thank you”.

解析

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源：四川省資陽(yáng)市2010屆高三下學(xué)期第二次模擬考試 題型：寫作題


第二節(jié) 書(shū)面表達(dá)（滿分35分）
假如你是李華，從報(bào)紙上看到甲型H1N1流感 (A/H1N1 flu) 在加拿大流行。你很為你的加拿大筆友Kathy的健康擔(dān)心。請(qǐng)給她寫一封信，詢問(wèn)她的健康狀況以及她們學(xué)校是否有甲型H1N1流感病例，并給她提出防護(hù)建議（至少三條）。
注意：
1. 詞數(shù)100左右，信的開(kāi)頭和結(jié)束語(yǔ)已為你寫好（不計(jì)入總詞數(shù)）。
2. 可根據(jù)內(nèi)容要點(diǎn)適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，使行文連貫。
參考詞匯：感染 infect
Dear Kathy,
I learn in the newspaper that there are still many A/H1N1 flu cases reported recently in
Canada. ________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
Take care.
Yours truly,
Li Hua

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源：四川省武勝縣2010屆高三下學(xué)期第一次聯(lián)考 題型：寫作題

 
第二節(jié)：書(shū)面表達(dá)（滿分35分）
作為高三學(xué)生，你肯定經(jīng)歷過(guò)多次考試，體驗(yàn)過(guò)成功，也遭遇過(guò)失敗。請(qǐng)你根據(jù)下面的提示內(nèi)容，簡(jiǎn)要概述高三學(xué)生普遍存在的對(duì)考試失敗的兩種態(tài)度，并結(jié)合自身實(shí)際，說(shuō)明你的觀點(diǎn)。

       態(tài)度一
       態(tài)度二
   你的觀點(diǎn)
當(dāng)考試結(jié)果不盡人意時(shí)，情緒低落，喪失信心，不再繼續(xù)努力。
當(dāng)考試失敗時(shí)，分析并找出失敗的原因，鼓勵(lì)自己，增強(qiáng)自信，避免再犯同樣的錯(cuò)誤。
 
？
  注意：
詞數(shù)：100左右；
可根據(jù)內(nèi)容要點(diǎn)適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，以使行文連貫。

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源：四川省成都石室中學(xué)2010屆高三模擬考試英語(yǔ)試題 題型：寫作題



第二節(jié)書(shū)面表達(dá)（滿分35分）
假如你是李華，女，17歲。請(qǐng)根據(jù)所給中、英文提示，用英文郵件形式向?qū)W生會(huì)寫一份申請(qǐng)。

情況簡(jiǎn)介
申請(qǐng)理由
英語(yǔ)成績(jī)優(yōu)異；英語(yǔ)家教經(jīng)驗(yàn)兩年；
愿意幫助兒童； 
學(xué)�！坝⒄Z(yǔ)俱樂(lè)部”成員。
增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，了解社會(huì)；
 
其它：
      
注意：
1．詞數(shù)：100左右。
2．郵件開(kāi)頭和結(jié)尾已為你寫好。
3．可適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，以使行文連貫。
4．參考詞匯：tutor vi. & n. 家教 
Dear Student Union,     
I am Li Hua, a girl of 17. I have just read the ad on the school bulletin and
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
I’m looking forward to your early reply and please email me at lihua @ yahoo. com.cn.
Yours sincerely,
Li Hua

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源：四川省2010屆高三模擬考試試題（英語(yǔ)） 題型：書(shū)面表達(dá)

 

第二節(jié) 書(shū)面表達(dá)（滿分35分）

假如你是李華，女，17歲。請(qǐng)根據(jù)所給中、英文提示，用英文郵件形式向?qū)W生會(huì)寫申請(qǐng)。

情況簡(jiǎn)介

申請(qǐng)理由

英語(yǔ)成績(jī)優(yōu)異；英語(yǔ)家教經(jīng)驗(yàn)兩年；

愿意幫助兒童；

學(xué)校“英語(yǔ)俱樂(lè)部”成員

增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，了解社會(huì)；

 

其它：

注意：1.詞數(shù)：100左右。2.郵件開(kāi)關(guān)和結(jié)尾已為你寫好。3.可適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，以使行文連貫。4.參考詞匯：tutor vi. & n.家教 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Dear Student union,

I am Li Hua, a girl of 17. I have just read the ad on the school bulletin and

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________                                            

I’m looking forward to your early reply and please email me at lihua@ yahoo.com.cn. 

                                                                 Yours sincerely,

                                                                     Li Hua

 

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源：2009年普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試湖北卷英語(yǔ)試題 題型：書(shū)面表達(dá)

（2009.四川卷） 書(shū)面表達(dá)（滿分35分）

假設(shè)你是李華。你的外國(guó)筆友Jane打算于七月來(lái)中國(guó)，特來(lái)信了解中國(guó)人的社交習(xí)俗。請(qǐng)你用英語(yǔ)回一封信，從以下幾個(gè)方面作具體介紹。

1.         頁(yè)面時(shí)的問(wèn)候方式；

2.         對(duì)毛病伯回答方式；

3.         接收禮物時(shí)的回應(yīng)方式；

4.         餐宴禮節(jié)。

注意：

1.         詞數(shù)100左右，信的開(kāi)頭和結(jié)束語(yǔ)已為你寫好（不計(jì)入總詞數(shù)）。

2.         可根據(jù)內(nèi)容要點(diǎn)適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，使行文連貫。

Dear Jane,

Glad to hear from you and you’re welcome to China in July.                                

                                                                                

                                                                                

                                                                                   

                                                                                

I hope what’s mentioned above might be helpful and wish you a good journey.

 

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