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John Philips在青島博愛中學任教期間,工作相當出色,最近他獲該市“友誼”獎章。為此,China Daily準備刊登他的照片。請你就下表中所列的內容,寫一篇120個單詞左右的文字說明,簡要介紹他的情況。   
姓名
John Philips
性別

國籍
美國
出生年月
1949年1月
職業(yè)
英語教師
 
 
簡歷
1975年畢業(yè)于中密歇根大學(Central Michigan University)
1975年~1985年在一家公司工作
1986年至今在青島博愛中學教英語
主要事跡
1.熱愛教學;專心于教學工作 
2.積極進行教學改革,課上得生動有趣
3.愛護學生
4.業(yè)余時間經常和外語老師一起研究英語教學改革
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

Directions:  Write an English composition according to the instructions given below in Chinese.
根據下列表格中的內容寫一篇日記
時 間
5月1日,星期天,天氣晴朗
地 點
瀏陽大圍山
抵達方式
乘校車
出發(fā)時間
上午7:30
到達時間
上午9:30
 
活動內容
上午:從山腳沿小溪爬到山頂,沿途觀賞珍稀植物;在飯店吃午飯
下午: 在草坪講故事、背詩歌、玩游戲
返校時間
4:00
 
注意:
1.日記須包括表中所有內容,可以適當增加細節(jié)和感想,使日記連貫完整。
2.日記的開頭已為你寫好,不記入總詞數。
3.詞數:100
4.參考詞匯:小溪:brook   珍。簉are
May 1   Sunday                                Sunny
Today my classmates and I visited the Dawei Mountain.

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

假如你是一名高中生,看到周圍很多女同學都在減肥,對此你展開了調查。結果如下:
60%的同學認為應該減肥
1.更苗條,更漂亮,更迷人
2.學習上更自信
40%的同學認為不應該減肥
1.浪費時間和金錢
2.可能會有害身心健康
你的觀點:1. 根本沒有必要減肥,健康最重要,
2. 有必要改變喜歡吃垃圾食品的壞習慣,常吃健康飲食,
3. 定期進行運動,這樣,既可以使自己感覺更好,氣色更好,而且精力越發(fā)充沛。
 
根據以上的內容用英語寫一篇短文,注意:
1.不要簡單翻譯要點,可以有適當發(fā)揮。
2.詞數:150左右。
3.短文的開頭已給出,不計入總詞數。
Recently I have conducted a survey on whether girls should lose weight among my classmates.
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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

高三階段學習比較緊張,正確的學習方法尤為重要。下表顯示了兩位同學不同的學習方法,請簡述并發(fā)表你的觀點。字數在100---120之間。文章開頭已經給出。
學習方法
李華
王海
你的觀點
白天
上課專心聽講,盡可能經常向老師請教疑難問題。
上課打瞌睡,漏掉了許多要點。
 
晚上
花較少時間完成作業(yè),早點休息,上課經常保持旺盛的精力
花較多的時間完成作業(yè),熬夜學習,導致注意力無法集中。
 
參考詞匯: attentively 專心              energetic 精力旺盛
concentrate on 集中精力于     effectively 有效地
Li Hua and Wang Hai are two students of Senior Three..Both of them work hard but they have different learning methods.

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

基礎寫作(共1小題,滿分15分)
【寫作內容】
請根據以下中文提綱,用英語講述你最喜歡的一位運動員——鄧亞萍:
體型
個子矮;
能力
能夠打敗世界上所有高個子運動員;
自信度
她總是相信她是世界上最好的運動員;
近況
她已經多年沒有從事乒乓球運動了;
現在她是首席執(zhí)行官(Chief Executive Officer).
你的看法
我們仍無法忘記她優(yōu)異的成績;她在新的領域里將會成功。
鄧亞萍是你最喜歡的乒乓球運動員,你將向她學習,努力學習以取得更大進步;
【寫作要求】
只能使用5個句子表達全部內容。
【評分標準】
句子結構準確,信息內容完整,篇章結構連貫。

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題


第三節(jié):書面表達(滿分25分)
假設你是李華,你收到你的英國筆友Bob的一封E-mail(見圖一),請根據郵件內容和你所獲得的海報(見圖二)提供的信息,給Bob回一封郵件。
Dear Li Hua,
How are you going on recently? I’m so glad to tell you that I have planned to go to Beijing to study Chinese in my coming holiday. Would you please help me to find a Chinese training school, and give me some information about it?
Write back soon.                                            
Bob
(圖一)
LET’S TALK IN CHINESE
Course: Chinese for beginners         Time: January 20--- February 19
Place: No.1 Lecture Hall             For more information:www.redstar.org.
Red Star language School            Tuition(學費):2,000 RMB
(圖二)
注意:1.詞數120左右              2.根據內容要點適當增加細節(jié),以使行文連貫。
Dear Bob,

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

假如你是2010上海世博會的一名志愿者。請根據下面表格內容,用英語寫一篇報道,介紹你參與世博會志愿工作培訓和服務期間的情況,并談變你對志愿工作的感想。
培訓內容
●強化英語口語和聽力
●熟悉上海市內的道路交通
……
服務時間
早上八點開始,晚上七點左右結束
服務項目
●引領觀眾入座,接受各種咨詢
●向外國友人介紹上海
……
注意:
1.對所給要點逐一陳述;適當發(fā)揮,不要簡單翻譯;
2.詞數100左右;開頭已給出,不計入總詞數。
This summer, I took part in the voluntary work of the 2010 Shanghai Expo.

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

請根據以下的情景說明,使用5個規(guī)范的英語句子描述所給的全部信息內容。
【寫作內容】
假如你是學校的英語協會會長,準備寫一份倡議書,號召全校師生減少地球污染,保護環(huán)境。以下是寫作要點:
寫作背景
地球受到嚴重污染
 
措施
1.      節(jié)約紙張,雙面打印
2.      盡量不使用一次性物品
3.      從關燈,回收廢物等小事做起
4.      按需買飯,避免因倒掉剩飯造成浪費和污染
【寫作要求】
1.      必須用5個句子表達全部所給的內容;
2.      將5個句子組成連貫的短文。
參考詞匯:
打印 print       一次性物品 disposable materials        回收  recycle  v.

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

在本次南非世界杯上發(fā)生了一件讓人意想不到的事情,由于一名法國隊隊員對教練態(tài)度粗暴,法國足協把他開除了。由于不滿這個結果,全體法國球員拒絕訓練。很多球迷對這件事展開了熱烈的討論:
一些人
1.      支持球員所做的。
2.      原因:
1)早就該到了對這個問題想出解決方案的時候了。
2) 教練應該給大家創(chuàng)造一個和諧的氣氛,這樣隊員才能盡力踢球。
3)足協領導應該認真對待所有球員的意見。
。。。。。。。。。。。
其他人
1.      反對球員的做法。
2.      原因:
1) 球員代表著國家來參賽,盡管有不同意見,他們應該把             
自己的一切貢獻給法國和足球。
2)有了不同意見,應該就所發(fā)生的事情和教練認真談談,
以達成共識。
3)別的國家的隊員,球迷會因為這件事看不起法國隊,并笑話他們。
。。。。。。。。。。。
請就這件事上面的中文提示寫一篇文章,并發(fā)表自己的觀點。
提示詞:2010年南非世界杯足球賽    2010FIFA World Cup South Africa
法國足協   French Football Federation 開除  dismiss 和諧的 harmonious
球迷  football fans
注意:1. 文章應包含上面的所有信息.
2. 注意時態(tài)。
3. 字數在一百字左右。

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