15．First aid means the aid or the help that can be given to an injured person first，that is，before any other help arrives．Nowadays there is usually a telephone not far away and the first we should do，if a serious accident happens，send to telephone for an ambulance．Sometimes quick action by us may save someone's life．
Shock．People often suffer from shock after receiving an injury，sometimes even when the injure is a small one．The face turns grey，and the skin becomes damp and cold．They breathe quickly．They should be kept warm．Cover them with a blanket and give them a warm drink．
Broken bones．Do not move the patient．Send for an ambulance at once．Threat for shock if necessary．
Bleeding．A little bleeding doesn't harm．It washes dirt from the wound．But if the bleeding continues，try to stop it by placing a clean cloth firmly over the wound until the bleeding stops or helps arrive．
Poison．A person who has taken poison should be taken to a hospital at once．With some poisons，sleeping pills，for example，it is a good thing to make the patient throw up by pressing your fingers down his throat．
Remember：When an accident happens，send someone to telephone for an ambulance at once．Keep the injured person warm and quiet．Give him plenty of air．Do not let other people crowd around him．

32．If someone goes into shock after receiving an injure，you'll find thatD．
A．the face turns grey         
B．the skin becomes damp and cold
C．the patient breathes quickly  
D．a(chǎn)ll of the above
33．Which of the following statements is wrong according to the passage？D
A．First aid means to give an injured person the help at once before the doctor comes．
B．If an injured person goes into shock，we must try to keep them warm．
C．Don't move the injured person if he has broken his legs．
D．When a person has taken poison，we must make him sick．
34．The passage mainly tells usA．
A．some advice on how to deal with common accidents
B．some facts about some common accidents
C．some examples of common accidents
D．something we must remember
35．What's the best title for this passage？D
A．Save One's Life．
B．Some Accidents．
C．Common Injures．
D．First Aid．

分析 本文針對日常多見的事故提出了一些應(yīng)急處理的建議．

解答 32-35 DDAD
32   D   細(xì)節(jié)理解題．根據(jù)第二段The face turns grey，and the skin becomes damp and cold．可知：人休克以后會臉色蒼白、皮膚潮冷、呼吸急促，故選D．
33   D   細(xì)節(jié)理解題．根據(jù)第五段With some poisons，sleeping pills，for example，it is a good thing to make the patient throw up by pressing your fingers down his throat．可知：病人中毒后，有些情況，比如服用了安眠藥，可想辦法讓病人嘔吐，但不是所有的情況都必須得讓病人嘔吐，D項(xiàng)的表述過于絕對，故選D．
34   A   主旨大意題．根據(jù)全文可知，本文針對日常多見的事故提出了一些應(yīng)急處理的建議．故選A．
35   D  主旨大意題．根據(jù)第一段的First aid means the aid or the help that can be given to an injured person first，that is，before any other help arrives．及全文內(nèi)容可知：本文講述了一些常見事故的急救方法，是圍繞著"急救"展開的，故選D．

點(diǎn)評 考察學(xué)生的細(xì)節(jié)理解和推理判斷能力，做細(xì)節(jié)理解題時一定要找到文章中的原句，和題干進(jìn)行比較，再做出正確的選擇．在做推理判斷題不要以個人的主觀想象代替文章的事實(shí)，要根據(jù)文章事實(shí)進(jìn)行合乎邏輯的推理判斷．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中英語 來源： 題型：閱讀理解

5．Visualization is closely related to positive thinking．It is used by athletes，musicians，actors，speakers，and others to improve their performance in stressful situations．How does it work？Listen to long-distance runner Vicki Huber：
Right before a big race，I'll picture myself running，and I will try and put all of the other competitors in the race into my mind．Then I will try and imagine every possible situation I might find myself in…behind someone，being pushed，different positions on the track，laps to go，and，of course the final part．And I always picture myself winning the race，no matter what happens during the event．
Of course，Huber doesn't win every race she runs，but research has shown that the kind of mental imaging she describes can significantly increase athletic performance．It has also shown that visualization can help speakers control their stage fright．
The key to visualization is creating a vivid mental blueprint in which you see yourself succeeding in your speech．Picture yourself in your classroom rising to speak．See yourself at the lectern（放演講稿的講桌），self-assured，making eye contact（接觸）with your audience and delivering your introduction in a firm，clear voice．Feel your confidence growing as your listeners get more and more caught up in what you are saying．Imagine your sense of achievement as you conclude the speech knowing you have done your very best．
As you create these images in your mind's eye，be realistic but stay focused on the positive aspects of your speech．Don't allow negative images to affect the positive ones．Acknowledge your nervousness，but picture yourself overcoming it to give an effective presentation．If one part of the speech always seems to give you trouble，visualize yourself getting through it without any problems．And be specific．The clearer your mental pictures，the more successful you are likely to be．
As with your physical rehearsal（排練）of the speech，this kind of mental rehearsal should be repeated several times in the days before you speak．It doesn't guarantee that every speech will turn out exactly the way you imagine it-and it certainly is no replacement for thorough preparation．But it is a proven way to help control your nerves and to make a successful presentation．
24．Huber's visualization of her racesA．
A．is detailed and thorough         
B．is used during the event
C．is based on real pictures         
D．is created with other runners
25．According to the text，if you run into difficulty when preparing a speech，you shouldC．
A．ignore the negative aspects       
B．do the mental imaging later
C．imagine finishing it smoothly     
D．create clearer mental pictures
26．What do we learn about mental rehearsal？B
A．It usually produces the desired results．
B．It may be a good way to calm you down．
C．It is more important than physical rehearsal．
D．It is a good chance to show your imagination．

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科目：高中英語 來源： 題型：閱讀理解

6．
To：Staff of the Marketing Department
From：Colleen Dane，Director of Marketing
Date：November 6th
This memo（備忘錄）is to inform all marketing staff that there will be a very important meeting on Tuesday，November 14th at 2：00p．m．
The meeting will be conducted via a video-conference with our company headquarters in Seattle．Form the head office，Joe Lamond，our company vice president，will give us feedback and ask questions about our suggestions for the new advertising strategy．What do we，the marketing team，want to accomplish in this meeting？The goal is simple：We hope to get the vice president's agreement on our print media campaign on the new Spring Shoe．
Once we received his approval，we can go ahead and offer our proposal to the advertising firm．If any staff member cannot attend this meeting，that employee must submit，in writing，a reason for their absence．
Colleen Dane，Director of Marketing
To：Colleen Dane，Director of Marketing
From：Keith Wilson，Senior Marketing Consultant
Date：November 7th
I'm writing in response to your department-wide memo of November 6th
Upon review of my schedule，I have to report that I cannot accommodate your request foe attending the meeting on the 14th．I have a long-standing commitment on that same afternoon to attend the opening ceremony of our new factory in Wichita．
As a consultant，I regret having to miss the meeting，as it's necessary for me to be actively involved in our new advertising campaign．Unfortunately，the president himself insisted that I be present at the upcoming ceremony．
What I suggest is a sort of compromise for my absence．Sheila Parks，a junior on our marking team，is willing to record the details for me so I can review the meeting's content when I return to the office．If the vice president addresses a question to me directly，I will respond quickly by contacting him by email or phone．Also，I will ask Joe Dunn，senior manager of the marketing team，to brief me on the meeting's outcome．
Please understand my position．I wait for your reply．
Keith Wilson
21．How will the Marketing Department communicate with the vice president for this meeting？D
A．By fax．
B．In person．
C．Through email    
D．Through a video-link．
22．What does the marketing director want to get from the meeting？B
A．The appointment of a new department head
B．Permission to begin a print advertising plan
C．An agreement on the content of a TV commercial
D．Financial support for the production of a new item
23．Why did Mr．Wilson write to Ms Dane？A
A．To explain why he will not attend a meeting．
B．To ask for an extension on the project deadline
C．To get approval for a new research proposal
D．To apply for a vacation during November．

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科目：高中英語 來源： 題型：閱讀理解

3．Cold weather can be hard on pets，just like it can be hard on people．Sometimes owners forget that their pets are just as used to the warm shelter（住所）as they are．Some owners will leave their animals outside for a long period of time，thinking that all animals are used to living outdoors．This can put their pets in danger of serious illness．There are things you can do to keep your animal warm and safe．
Keep your pets inside as much as you can when the weather is bad．If you have to take them out，stay outside with them．When you're cold enough to go inside，they probably are too．If you must leave them outside for a long time，make sure they have a warm，solid shelter against the wind，thick bedding，and plenty of nonfrozen water．
If left alone outside，dogs and cats can be very smart in their search for warm shelter．They can dig into snow banks or hide somewhere．Watch them closely when they are left outdoors，and provide them with shelter of good quality．Keep an eye on your pet's water．Sometimes owners don't realize that a water bowl has frozen and their pet can't get anything to drink．Animals that don't have clean and unfrozen water may drink dirty water outside，which may contain something unhealthy for them．
64．What do we learn about pets from Paragraph 1？D
A．They are often forgotten by their owners．
B．They are used to living outdoors．
C．They build their own shelters．
D．They like to stay in warm places．
 65．Why are pet owners asked to stay with their pets when they are out in cold weather？A
A．To know when to bring them inside．
B．To keep them from eating bad food．
C．To help them find shelters．
D．To keep them company．
 66．If pets are left on their own outdoors in cold weather，they mayA．
A．run short of clean water           
B．dig deep holes for fun
C．dirty the snow nearby             
D．get lost in the wild
67．What is the purpose of this text？B
A．To solve a problem．
B．To give practical advice．
C．To tell an interesting story．
D．To present a research result．

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科目：高中英語 來源： 題型：閱讀理解

10．The eventual extinction of the large prehistoric animals has always attracted researchers．However，it is impossible to recreate most of them，either because the fossilized（變成化石的） DNA is too old （dinosaur）or just not available．But the one exception may be the woolly mammoth，which lived about 8，000years ago．
Thanks to their relatively recent disappearance and the ice-cold weather they lived in，plenty of well-preserved specimens （標(biāo)本） have been discovered．In the last few years，scientists have been able to piece together the mammal's genetic code（遺傳密碼） using some frozen hair and also recreate its blood，with the help of DNA that was found preserved in the bone．Now，a group of Japanese scientists want to take it one step further and bring the mammoth back to life．
The team of scientists plan to start with a journey to Siberia this summer，to seek out the DNA from a flash-frozen specimen of the mammal．In case they are unable to find one，they will use the tissue of a preserved mammoth that currently sits in a Russian laboratory．
The scientists will join the mammoth's DNA with an empty egg of the mammoth's closest present-day relative---the elephant．Then，by using an electric current，they will trick the egg into growing and dividing．After a few days，the researchers will put it inside a female elephant，which will act as a surrogate mother（代孕母親）．
Then begins the waiting game---for it takes about 600days，for an elephant or in this case a woolly mammoth baby，to fully develop---that is，if everything goes well and the surrogate mother doesn't reject the egg．
If luckily we do get a baby mammoth，scientists are not sure if they would produce more，but they are hoping they will be able to study it and answer the age-old question of how they became extinct---were they hunted down by humans of did they die because of climate change？
Will the woolly mammoth come back to life？We have to wait and see．
32．The remains of the woolly mammoth are kept well partly due toC．
A．their long hair      
B．their big size      
C．the coldness     
D．human activity
33．Why do the Japanese scientists plan to go to Siberia？A
A．To find suitable DNA．
B．To preserve the specimen．
C．To recreate the mammoth's blood．
D．To seek help from the Russian scientists．
34．The fourth paragraph mainly deals withB．
A．the future of the cloned mammoth
B．the process of cloning the mammoth
C．the difficulty the scientists are faced with
D．the relation between the mammoth and the elephant
35．If the scientists'efforts pay off，we are mostD．
A．clone a lot of mammoths
B．bring dinosaurs back to life
C．know the effects of climate change
D．find out why the mammoth died out．

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科目：高中英語 來源： 題型：閱讀理解

20．Ask a teacher to name the most annoying invention of recent years and they will often mention the mobile phone．Disturbed by the problems they create，many head teachers have ordered that pupils should keep their phones switched off at school．Others have told pupils to leave them at home．
However，education researchers at The University of Nottingham believe it is time that phone bans（禁止） were reconsidered，because mobile phones can be a powerful learning aid，they say．Dr Elizabeth Hartnell-Young and her colleagues have reached this conclusion after studying the consequences of allowing pupils in five secondary schools to use either their own mobile phones or the new generation of‘smartphones'in lessons．
During the nine-month experiment，14-to 16-year-old pupils used the phones for a wide range of educational purposes，including creating short movies，setting homework reminders，recording a teacher reading a poem，and timing experiments with the phones'stopwatches．The smartphones，which could be connected to the Internet，also allowed pupils to access revision websites，log into the school email system，or transfer（轉(zhuǎn)存）electronic files between school and home．
The research involved 331pupils in schools in Cambridgeshire，West Berkshire and Nottingham．"At the start of the study，even pupils were often surprised at the thought that mobile phones could be used for learning，"Dr Hartnell-Young said．"After their hands-on experience，almost all pupils said they had enjoyed the project and felt more inspired．"
Some teachers found that pupils who lacked confidence gained most from the project．However，they recognised that greater use of mobile phones in schools could cause problems．
32．We can infer from the first paragraph thatD．
A．teachers are strongly against students owning mobile phones
B．mobile phones should be developed to meet students'needs
C．students are free to use their mobile phones at school
D．mobile phones are usually forbidden to be used at school
33．When the students first used mobile phones for learning，theyC．
A．a(chǎn)ll enjoyed the project very much
B．didn't know what they were used for
C．didn't fully realize the learning functions of mobile phones
D．were surprised that they were allowed to use mobile phones in schools
34．Who benefited most from the project？B
A．Older pupils．
B．Pupils who were not confident．
C．Younger pupils．        
D．Pupils who were confident．
35．The purpose of the text is to tell us thatA．
A．mobile phones can actually help students learn
B．mobile phones begin to be widely used in schools
C．too much use of mobile phones in schools can cause problems
D．the mobile phone is considered the most annoying invention of recent years．

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科目：高中英語 來源： 題型：閱讀理解

7．Every day it seems that people are coming up with new and innovative ways to use mobile devices like cellphones and smart phones．Researchers at Princeton University are looking for new ways to measure a person's sense of wellbeing with mobile devices．
To gain a better understanding of how cellphones and other mobile devices can measure our sense of happiness，the research team conducted a study that was published recently in the journal Demography．To gather data for their study，the team created an application for mobile devices using the Android operating system．
Once the app was developed，the researchers invited people to download it and take part in their study．Over a three-week period，the research team was able to collect data from some 270participants living in 13countries．
Participants came not only from the United States，but also from other nations like Australia，Canada，China，F(xiàn)rance，Germany，Israel，Japan，Norway，South Korea，Spain，Sweden and the United Kingdom．
Over the course of the study，participants received occasional text questions from the researchers that asked"How happy are you？"．Along with recording their response，the app used the mobile device's built-in GPS to keep track of the participant's location．
The study participants were asked to rate their current state of happiness on a scale of zero to five．As they gathered data from the information collected through the application，the researchers then were able to create new methods that could help provide a better understanding of how our surroundings can influence our emotional well-being．
The researchers learned that mobile devices can provide an effective way to quickly grab information that，because of today's active lifestyle，can be difficult to record．Being able to quickly grab this information was something the researchers felt was important．They said feelings and emotions that were recorded as they were happening were most likely to be more honest and precise than using other methods like writing down how they felt on a piece of paper after the fact．
52．Which of the following statements is true according to the passage？B
A．The study the team conducted has not been published yet．
B．About 270people from 13countries participated in the study．
C．The participants didn't need to download the app to participate．
D．None of the participants came from the United Kingdom．
53．What did the researchers find vital as to rate people's sense of happiness from the passage？A
A．Recording people's feelings and emotions quickly．
B．Writing down how they felt on a piece of paper．
C．Answering the text question"How happy are you？"
D．Knowing how the surroundings affect people's happiness．
54．The underlined word in the first paragraph probably refers toC．
A．emotion        
B．wealth
C．happiness       
D．technology
55．The best title of the passage is most likely to be"B"．
A．People's Sense of Happiness Related to Mobile Phones
B．Scientists Track Happiness with Cellphones
C．Methods to Rate People's Happiness
D．A Better Understanding of People's Sense of Happiness．

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科目：高中英語 來源： 題型：閱讀理解

5．If you are looking for a creative solution to a piece of work or a school assignment，don't lock yourself up in a quiet room．
A new study suggests that moderate background noise is a better motivation to creative thinking than the sound of silence，Time magazine reported．
A paper published in the Journal of Consumer Research says that the perfect working environment should buzz（嗡嗡作響）with a little noise．
Researchers found that test subjects were at their most creative state when background noise was measured at 70decibels，the level one might find in a busy coffee shop．
A nearly silent environment （50decibels） was too quiet．Turning up the volume to 85decibels （a jackhammer tearing up the pavement outside your building） had an opposite effect-the noise became a distraction．
The researchers asked 65students at the University of British Columbia，Canada，to perform various creative tasks while noises recorded at a roadside restaurant were played in the background．
In one experiment，scientists asked participants to brainstorm ideas for a new type of mattress （氣墊）．Test subjects had the most successful discussions when the noise in the background was noticeable but not too loud．
While a quiet environment may make it easier to read a book，the authors of the study say that moderate background noise creates just enough of a distraction to force people to think more imaginatively，without breaking their focus so completely that they can't think at all．
Should we all head for Starbucks to get creative？Not necessarily．
Researchers found limited work time surrounded by the low-level noise of a coffeehouse is what really stimulates creativity．
Equally，working in a café environment isn't good for everybody．The productivity boost was most obvious among those who were naturally creative to begin with．

61．What's the main idea of the passage？D
A．The less noise，the better state of study．
B．Noise is no bad thing at any time．
C．Noise in the coffeehouse is enjoyable．
D．Moderate noise helps creativity．
62．The recommended level of background noise isC．
A.50decibels   B.65decibels   C.70decibels    D.85decibels
63．Why is moderate background noise good for creativity？D
A．It relaxes people and stops them from getting bored．
B．It can help people to focus on a subject．
C．It can absorb sudden noises that cause distraction．
D．It pushes people to use their imagination but doesn't reach a level that disturbs them．
64．According to the last three paragraphs，B．
A．the low-level noise of a coffeehouse may be too loud for people to work with
B．if a person is not a creative type，then background noise may not be of so much help to them
C．a(chǎn) person's own creativity ability is as important as the environment they are in
D．working in a coffeehouse is creative for most people
65．Which can best describe the writer's tone in the passage？B
A．Passive   B．Objective   C．Enthusiastic   D．Doubtful．

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科目：高中英語 來源： 題型：閱讀理解

6．Working at camp is a great journey that not only creates lifelong memories for yourself，but the chance to make an influence on the loves of children who attend Kids Camp．As a summer camp professional，you are a teacher，a friend and most importantly a role model．Staff-members ensure the Our youngest staff is  18，but most are over 20years old  we desire a staff with a strong interest in children and job-related experience，Each tent has six campers and two staff members，We run an exciting range of activities and programs such as Athletics，Arts，Basketball，Computers，F(xiàn)ield Games，F(xiàn)un & Games，Gardening，Hiking，High\Low Ropes Course，Nature Education．
Great Reasons to Become a Camp Professional
Meet energetic，warm-hearted staff from around the world
Gain meaningful leadership experience
Sing crazy songs and wear funny costumes
A positive challenge you will remember in the rest of your life
Make a difference to the life of a child
Staff Needs
Lifeguards-Red Cross certified preferably holding a current WSI certification
High Ropes Staff-training/certification  from a nationally recognized organization
Fun & Games-lead non-competitive athletic games
Juggler/Clown-teach circus skills
Archery-with certification from a nationally recognized course
Nature/Garden-with strong knowledge or interest in natural wildlife and gardening
Dave Meizels，Camp Director
E-mail：demeizels@channe12kidscamp．org
Tel：860-742-2267
Contact Dave if you have any questions about our-application process．

53．What's the main idea of the text？'D
A．Various activities of Kids Camp．
B．Benefits of working at Kids Camp．
C．How to sign up for Kids Camp．
D．Employing staff for Kids Camp．
54．Which of the following is TRUE about kids Camp？C
A．It only offers jobs to over 20-year-old staff
B．It organizes much training for new staff
C．It should be responsible for campers'safety．
D．It allows each tent to have more staff members．
55．There are many benefits of being a camp professional EXCEPTB．
A．coming across lots of friendly people
B．helping you become an excellent leader
C．supplying you with lifelong memories
D．having a good influence on kids'lives
56．According to the text  we can know thatD
A．camp staff are regarded as role models by campers
B．staff have to wear funny costumes to work
C．High  Ropes  Staff needs staff-who have circus skills
D．people can get further information by e-mail or phone．

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同步練習(xí)冊答案