20．Usain Bolt，who broke the world records/breaking the world records of both 100m and 200m race yesterday in London Olympics，says he intends to defend his Olympic 100m and 200m sprint titles at the 2016Rio de Janeiro Games．（break）
昨天在倫敦奧運(yùn)會(huì)上打破100米和200米短跑世界紀(jì)錄的尤塞恩•博爾特稱，他想要在2016年里約熱內(nèi)盧奧運(yùn)會(huì)中衛(wèi)冕100米和200米冠軍頭銜．

分析 昨天在倫敦奧運(yùn)會(huì)上打破100米和200米短跑世界紀(jì)錄的尤塞恩•博爾特稱，他想要在2016年里約熱內(nèi)盧奧運(yùn)會(huì)中衛(wèi)冕100米和200米冠軍頭銜．

解答 答案：who broke the world records/breaking the world records
解析：根據(jù)中文及所給英文題干可知，橫線處及其后的部分（到 London Olympics為止）作定語(yǔ)；定語(yǔ)的先行詞是指人的Usain Bolt．橫線后面可以補(bǔ)充為一個(gè)完整的定語(yǔ)從句：who broke the world records．（完整的定語(yǔ)從句中缺少主語(yǔ)，且是非限制性定語(yǔ)從句，故由who引導(dǎo)）或者"因?yàn)?博爾特"與"破紀(jì)錄"之間是主謂關(guān)系，而直接使用動(dòng)詞的現(xiàn)在分詞形式作后置定語(yǔ)"，即：breaking the world records．

點(diǎn)評(píng) 本題考查句子翻譯，做此類題目時(shí)一定要根據(jù)中文及英文題干確定需要翻譯的成分，再找出與之對(duì)應(yīng)的英文并考慮各成分是否有形式的改變．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中英語(yǔ) 來源： 題型：選擇題

10．__________ our efforts to save houses dating back to the Ming Dynasty，the local government decided to pull them down to build modern buildings there．（　　）
A．In spite ofB．In case ofC．In terms ofD．In praise of

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科目：高中英語(yǔ) 來源： 題型：選擇題

11．-Why does Lingling look so unhappy？
-She       by her classmate just now．（　�。�
A．1aughedB．1aughed atC．was laughedD．was laughed at

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科目：高中英語(yǔ) 來源： 題型：選擇題

8．         the oil deals，the two sides signed many other agreements covering Brazilian port construction，and the joint launch of two satellites．（　　）
A．Far fromB．Apart fromC．Free fromD．Away from

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科目：高中英語(yǔ) 來源： 題型：填空題

15．We were packing to leavewhen we heard cries for help．（hear）
我們正在收拾行李準(zhǔn)備離開，這時(shí)我們聽到求救的呼喊．

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科目：高中英語(yǔ) 來源： 題型：填空題

5．This truck is runningless smoothly than it used to．（smoothly）
這輛卡車不如以前跑得那樣穩(wěn)了．

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科目：高中英語(yǔ) 來源： 題型：選擇題

12．My Dad did not             the idea that I would go camping with my friends this weekend．He said it was dangerous for girls to live outside．（　　）
A．depend onB．approve ofC．leave outD．give up

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科目：高中英語(yǔ) 來源： 題型：選擇題

9．By the window         with dark glasses，         seemed to be waiting for someone．（　�。�
A．a young man stood，whoB．did a young man stood，that
C．a young man did stand，whichD．stood a young man，who

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科目：高中英語(yǔ) 來源： 題型：閱讀理解

10．There are quite a few advantages of wearing school uniforms．The idea may seem disagreeable at first，but considering all the positive effects coming from wearing uniforms you would be more likely to enjoy them．
Teachers love school uniforms because it helps provide an orderly learning environment．Having students dressed in uniforms may teach them how to present themselves in a neat and professional manner．It gives students the opportunity to learn how to dress like young ladies and gentleman．And they can focus their attention on academics rather than style．
Purchasing school uniforms is easy and needs less hesitation and consideration．No matter what the school's policy is，there are only specific basic pieces to the clothes that are necessary，so it won't break the bank．A few wardrobe items can last a long time．Parents could also enjoy an easy morning，as it will take less time to choose a set of clothes for the school day．
Students wearing uniforms will feel less pressure about what to wear or not to wear when their classmates are dressed similarly．Getting dressed before school becomes less of a chore（瑣事） when students are limited in their choices，so there shouldn't be any trouble about choosing an outfit the day and getting ready quickly．Some students may not like the lack of individuality  with a uniform，but some school dress code policies may offer them the opportunities to show their unique styles．
Uniforms today are also becoming a trend and can be seen in many areas of pop culture．Celebrities（名人）and fashion designers are using uniforms as inspiration for new looks which also appeal to students．

28．What would be the best title for the text？B
A．How to dress properly．
B．The advantages of school uniforms．
C．The history of school uniforms．
D．How to deal with pressure in school．
29．Teachers think that wearing school uniformsA．
A．helps students put more effort into their studies
B．makes students feel less pressure in study
C．is just a tradition that students should follow
D．makes students lose their independence and identity
30．The underlined part"it won't break the bank"in Paragraph 3probably means"C"．
A．a(chǎn) school uniform should be worn every day
B．parents will have to go to the bank many times
C．a(chǎn) school uniform doesn't cost a lot of money
D．parents who work in a bank can afford the uniform
31．We can infer from the text that school uniformD．
A．will be designed by students themselves  
B．a(chǎn)re not popular with fashion designers
C．were not accepted by parents in the past  
D．will be more fashionable in the future．

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