14．Besides （除…之外） English，we have seven other subjects to learn．

分析 除英語(yǔ)之外，我們還有其他科目要學(xué)．

解答 答案：Besides
根據(jù)題意可知，除了英語(yǔ)我們還有其他科目要學(xué)，所以符合"除…之外"的詞和短語(yǔ)有，"besides、apart from、aside from、in addition to、on top of等"；另外需注意except表示除此之外就沒(méi)有了，所以不符合題意．

點(diǎn)評(píng) 翻譯填空要根據(jù)所提供的漢語(yǔ)意思結(jié)合語(yǔ)境和句子結(jié)構(gòu)選擇恰當(dāng)?shù)脑~、短語(yǔ)或句型；同時(shí)注意句子結(jié)構(gòu)和所選詞的形式變化．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

4．Not many years ago，a wealthy and rather strange old man named Johnson lived alone in a village in the south of England．He had made a lot of money in trading with foreign countries．When he was seventy-five，he gave $ 60，000to the village school to buy land and equipment for a children's ground．
As a result of his kindness，he became famous．Many people came to visit him．Among them was a newspaperman．During their talk，Johnson remarked that he was seventy-five and expected to live to be hundred．The newspaperman asked him how he managed to be healthy at seventy-five．Johnson had a sense of humor．He liked whisky and drank some each day．"I have an injection （注射） in my neck each evening，"he told the newspaperman，thinking of his evening glass of whisky．
The newspaperman did not understand what Johnson meant．In his newspaper he reported that Johnson was seventy-five and had daily injection in his neck．Within a week Johnson received thousands of letters from all over Britain，asking him for the secret of his daily injection．
21．Johnson became a rich man throughA．
A．doing business  
B．making whisky   
C．cheating     
D．buying and selling land
22．The gift of money to the school suggests that JohnsonD．
A．had many children in the school     
B．was a strange old man
C．was very fond of children          
D．was very kind
23．Many people wrote to Johnson to find outB．
A．what kind of whisky he had         
B．how to live longer
C．how to become wealthy            
D．in which part of the neck to have an injection
24．When Johnson said he had an injection in his neck each evening，he really meant thatA．
A．he liked drinking a glass of whisky in the evening
B．he needn't an injection in the neck
C．a(chǎn) daily injection in the evening would make him sleep well
D．there was something wrong with his neck．

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：選擇題

5．She was so sad because she failed in the math test．Let's ______ her _______．（　�。�
A．leave …behindB．leave …aloneC．leave …asideD．leave …out

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：選擇題

2．It is thought that _____ custom of coloring eggs was brought to Europe during   _____ Middle Ages．（　�。�
A．the； theB．a；/C．a； theD．the；/

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

9．It is a great help for the person who is learning a foreign language to know some customs and manners of the people who speak it，because the language is very closely associated （聯(lián)系） with them．I will tell you some common western manners．
1．Greetings
The simplest thing to say is"Good morning"，"Good afternoon"or"Good evening"．This greeting is given to one whom you know only slightly，or to anyone you are passing quickly．"How are you"is usually used when you are not in such a hurry．No answer is expected other than"Fine，thank you"．"Hello"is the commonest form of greeting between good friends．
2．When a Man Raises His Hat
If you are wearing a hat that can be taken hold of easily，it is customary （習(xí)俗的） to raise it slightly off your head when you greet a girl or a woman．
3．When to Shake Hands
It is customary to shake hands when yu first meet someone．And usually friends shake hands when they meet after not having seen each other for some time．
4．Use the Person's Name
It is always a good form to use the name of the person you are greeting．You might say，"Good morning，Mr．Moncrieff"or"Hello，F(xiàn)ranklin"．A person's first name should not be used unless he is a good friend or a schoolmate．
52．The underlined word"them"in the first paragraph refers toB．
A．Speakers    
B．customs and manners     
C．th languages     
D．listeners
53．When should we use"How are you"？A
A．When we are not in a hurry．
B．When we meet a friend after a long time．
C．When we are meeting a girl．
D．When the listeners are our friends．
54．To whom can we use a person's first name？D
A．A boy or a man．
B．A stranger．
C．A girl or a woman．
D．A good friend or a classmate．
55．The passage is mainly aboutC．
A．some western body languages     
B．some western historic incidents
C．some common western manners   
D．some western cultural concepts．

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：書(shū)面表達(dá)

19．假如你是新華中學(xué)的高一學(xué)生李華，你的美國(guó)朋友Tom給你發(fā)電子郵件，詢問(wèn)你對(duì)高中生活的感受和你對(duì)新的一年的打算．請(qǐng)根據(jù)以下要點(diǎn)給他回封郵件．
1．對(duì)高中生活的感受；
2．對(duì)新的一年的打算（如學(xué)習(xí)，交友，感恩父母等）．
注意：1．詞數(shù)100左右；2．可適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，使行文連貫．
                                       

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

6．The Amber Room belongs to the eight wonders of the world．It was given the name because almost several tons of amber were used to make it．First it was designed for the palace of FrederickⅠ．Then Frederick WilliamⅠ，the next king of Prussia，sent it to Peter the Great as a gift of friendship from Prussian people．
Later，CatherineⅡhad the Amber Room moved to a palace outside St．Petersburg where she spent her summers and she told her artists to add more details to its design．
Unfortunately，during the Second World War，the Nai German was at war with Russia．In September 1941，the Nazis secretly stole the Amber Room and sent boxes of the Amber Room on a train for Konigsberg．After that what really happened to the Amber Room remains a mystery．
52．The Amber Room was designed forA．
A．FrederickⅠ
B．Frederick WilliamⅠ
C．Peter the Great                           
D．CatherineⅡ
53．The reason for the missing of the Amber Room isA．
A．the Second World War                      
B．the disaster
C．the time                                 
D．none of the above
54．Who stole the Amber Room in 1941？D
A．Prussian people                           
B．CatherineⅡ
C．Peter the Great                            
D．the Nazis
55．The story is aboutB．
A．the war between the Russians and Germans
B．the history of the Amber Room
C．how to build the Amber Room
D．why the king built the Amber Room．

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：書(shū)面表達(dá)

3．假定你是某中學(xué)的學(xué)生李華．請(qǐng)用英語(yǔ)給出版社會(huì)的編輯寫(xiě)封信，表達(dá)你對(duì)現(xiàn)在使用的英語(yǔ)材料的看法，內(nèi)容主要包括：
優(yōu)點(diǎn)：
1．話題廣泛；    2圖片豐富；    3有助于提高 學(xué)習(xí)興趣．
建議：適當(dāng)降低詞匯難度．
注意：
詞數(shù)100左右；
可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，以使用文連貫；
開(kāi)頭語(yǔ)已您寫(xiě)好，不講總詞數(shù)．
As a student reader，i am writing to talk about the English books published by your house．
                                                                     ．

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：選擇題

12．______ teacher of my grandfather's will come tomorrow．I'm wondering how old ____ man he
should be．（　�。�
A．The； aB．A； aC．A； theD．The； the

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同步練習(xí)冊(cè)答案