分析 本文主要講述一個小男孩要為一個路過的年輕男子擦靴子,但他拒絕了.當(dāng)男孩告訴他,他可以免費(fèi)時,這個人同意了.不一會,擦了的那只靴子閃閃發(fā)亮,這個人要擦第二只靴子,但男孩拒絕再給他免費(fèi)清潔了,除非他為此付兩便士,那人不肯打他就走了.但是已經(jīng)清潔的那只靴子使另外一個看起來很糟糕,以至于他不好行走了,只得回來按照男孩的要求做了.
解答 A boy∧was cleaning shoes in the street said to a young man passing by,"Let me to clean your boots."The young man said,"No.""It will spend you a penny,sir."said the boy and the young man again refused.Then the boy told him that he would clean his boots to nothing.The man agreed∧this,and soon one boot was shining brightly.Then he put his another boot on the box but the boy refused to clean it if he was paid two pence for his work.The young man refused to pay anything and go away.But the shining boot made the dirty one looks so bad that he had to turn back,gave the boy the two pence and asked him to clean it.
詳解:
1.加who/that 考查定語從句.分析句子結(jié)構(gòu)可知這是一個定語從句,先行詞boy指人,在從句中作主語,用關(guān)系代詞who/that.
2.去掉to 考查動詞不定式.let是使役動詞,后接動詞不定式時要去掉不定式符號to.
3.spend-cost 考查動詞.spend常用的結(jié)構(gòu):spend time/money on sth.意為"在…上花費(fèi)時間(金錢)";cost常用的結(jié)構(gòu):sth.costs (sb.)+金錢,意為"某物花了(某人)多少錢".
4.to-for 考查介詞.根據(jù)句意,應(yīng)是"免費(fèi)擦靴",for nothing意為"免費(fèi)".
5.加to 考查固定搭配.根據(jù)句意,應(yīng)是"同意這樣做",agree to意為"同意(做別人建議之事)".
6.a(chǎn)nother-other 考查代詞.表示"(兩個中的)另一個",要用other.
7.if-unless 考查連詞.根據(jù)句意,應(yīng)是"除非這個年輕人給他兩便士作為工作報酬他才肯繼續(xù)為他擦",用unless,而不是if.
8.go-went 考查動詞時態(tài).a(chǎn)nd是并列連詞,它前后連接兩個相同的語法成分,go與refuse并列,都要用一般過去時態(tài).
9.looks-looked 考查動詞時態(tài).全文都是講過去發(fā)生的事情,要用一般過去時態(tài).
10.去掉the 考查冠詞.two pence不是特指,不加定冠詞.
點評 高考短文改錯題的形式有說明文,短文故事,書信等,具有很強(qiáng)的實用性.短文的內(nèi)容和語言都符合高中學(xué)生的實際,從表面上看類似一篇學(xué)生習(xí)作.首先,通讀全文,了解短文大意,把握全篇的時態(tài)、人稱及行文邏輯,在通讀全文時把一些容易的錯誤先改好,再進(jìn)行逐句改錯.其次,要進(jìn)行逐個句子的改錯.這是要對文中的詞法、句法和語篇著重分析和特別注意.最后把改好的短文再閱讀一遍,檢查答案是否正確,感覺是否還有不妥之處,最終形成定稿.
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