分析 本文主要講述Levitt注意到在美國每年都有很多體育器材被扔掉,然后收集器材,并創(chuàng)建了LPF,給孩子們提高了體育鍛煉的機會.
解答 BCBA
28 B 細節(jié)理解題.根據第一段Their families do not have enough money to buy the equipment(器材) they need.可知孩子們不能進行體育活動的原因是他們的家庭沒有足夠的錢買他們需要的器材,故選B.
29 C 細節(jié)理解題.根據文章第三段Levitt noticed in America,much of the sports equipment that teams used in the previous(以前的) season was thrown away every year.So Levitt started collecting used equipment and storing it in his parents'home可知Levitt注意到在美國每年都有很多體育器材被扔掉,說明是器材的浪費讓他建立起了LPF.故選C.
30 B 細節(jié)理解題.根據文章第四段It helps them build character.It teaches them about teamwork.It gives them the opportunity to do activities after school."可知體育活動幫助孩子們塑造性格,教會他們團隊合作,這對于孩子們是非常有幫助的,故選B.
31 A 細節(jié)理解題.根據文章最后一段Levitt said his organization could not succeed without the help of volunteers.可知他的機構在沒有志愿者幫助的情況下是不可能成功的,故選A.
點評 一、速讀全文,了解大意知主題.
閱讀能力一般指閱讀速度和理解能力兩個方面.閱讀速度是閱讀最基本的能力.考生必須在十分有限的時間內運用略讀、掃讀、跳讀等技巧快速閱讀,搜尋關鍵詞、主題句,捕捉時空、順序、情節(jié)、人物、觀點,并且理清文章脈絡,把握語篇實質.
二、看題干,帶著問題讀文章.
首先要掌握問題的類型,客觀信息題可以從文章中直接找到答案;而主觀判斷題考查的是對文章的感情基調等,這類題必須經過對作者的態(tài)度、意圖以及對整篇文章進行深一層的推理等.其次,了解試題題干以及各個選項所包含的信息,然后有針對性地對文章進行掃讀,對有關信息進行快速定位.此法加強了閱讀的針對性,提高了做題的準確率.
三、邏輯推理,做好深層理解題.
在實際閱讀中,有時作者并未把意圖說出來,閱讀者要根據字面意思,通過語篇邏輯關系,研究細節(jié)的暗示,推敲作者的態(tài)度,理解文章的寓義.要求讀者對文字的表面信息進行分析、挖掘和邏輯推理,不能就事論事,以偏概全.推理題在提問中常用的詞有:infer,imply,suggest,indicate等.
四、猜詞悟義,掃除閱讀攔路虎.
猜詞是應用英語的重要能力.它不但需要準確無誤地理解上下文,而且要有較大的泛讀量,掌握或認識較多的課外詞匯.我們要學會"順藤摸瓜",通過構詞,語法,定義,同位,對比,因果,常識,上下文等線索確定詞義.
科目:高中英語 來源: 題型:完形填空
41.A.present | B.equal | C.appear | D.matter |
42.A.carries along | B.breaks out | C.holds on | D.brings along |
43.A.keep | B.own | C.discover | D.count |
44.A.with | B.to | C.about | D.for |
45.A.above | B.below | C.before | D.after |
46.A.shows | B.explains | C.affects | D.designs |
47.A.depend | B.concentrate | C.take | D.look |
48.A.mental | B.beautiful | C.material | D.clever |
49.A.outgoing | B.exciting | C.willing | D.lasting |
50.A.invites | B.offers | C.prefers | D.follows |
51.A.plans | B.changes | C.decisions | D.mistakes |
52.A.know | B.view | C.dream | D.judge |
53.A.buyers | B.sellers | C.builders | D.renters |
54.A.if | B.how | C.unless | D.though |
55.A.houses | B.cars | C.experiences | D.health |
56.A.clearly | B.rarely | C.generally | D.closely |
57.A.benefit | B.conclusion | C.purpose | D.identify |
58.A.familiar | B.close | C.proper | D.native |
59.A.completely | B.worldwide | C.secretly | D.alone |
60.A.gain | B.improve | C.damage | D.cover |
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科目:高中英語 來源: 題型:閱讀理解
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科目:高中英語 來源: 題型:短文改錯
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