分析 本文是一篇人物故事類閱讀,文章主要介紹了作者在二年級(jí)時(shí),看到一個(gè)新聞--一群無(wú)家可歸的人睡在寒冷的大街上,而這個(gè)新聞一直困擾著作者.之后他創(chuàng)建了一個(gè)俱樂(lè)部來(lái)募集資金,去幫助那些無(wú)家可歸的人.
解答 21-24 BBCC
21.B細(xì)節(jié)理解題.根據(jù)第一段I saw something on the news that really bothered me.可知當(dāng)我看到這個(gè)新聞后,一直困擾著我.由此可知,作者很擔(dān)心那些無(wú)家可歸的人.故選B.
22.B推理判斷題.根據(jù)第二段I hardly had to ask anybody if they wanted to be a member.In fact,they came up to me and just asked me if they could join!可知我沒(méi)有刻意的宣傳這個(gè)俱樂(lè)部,都是一些學(xué)生自愿加入進(jìn)來(lái)的.由此可知,這個(gè)俱樂(lè)部很受學(xué)生的喜愛(ài).故選B.
23.C細(xì)節(jié)理解題.根據(jù)第四段I felt so sorry for him because he had nowhere else to put a tree except the streets where he lived.可知我為他感到難過(guò),因?yàn)槌怂〉慕值乐,他沒(méi)有別的地方可以放一棵樹.故選C.
24.C總結(jié)歸納題.根據(jù)全文的內(nèi)容可知,作者創(chuàng)建這個(gè)俱樂(lè)部并沒(méi)有進(jìn)行宣傳,就有許多愿意加入的學(xué)生.此外,只要每個(gè)人奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛(ài)心,就可以幫助許多無(wú)家可歸的人.由此可知,幫助他人并不困難.故選C.
點(diǎn)評(píng) 本文考察學(xué)生的理解判斷能力以及細(xì)心程度,只要抓住文章的關(guān)鍵詞,采用尋讀的方法查找細(xì)節(jié),就能找到正確答案.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:閱讀理解
查看答案和解析>>
科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:閱讀理解
查看答案和解析>>
科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:閱讀理解
查看答案和解析>>
科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | seek | B. | deserve | C. | obtain | D. | accept |
查看答案和解析>>
科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | Smelt | B. | Smelling | C. | To be smell | D. | To smell |
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com