作文。 | ||||||
假如你是一名高一的學(xué)生Mary,一次一位外國(guó)筆友Steven通過(guò)寫信問(wèn)你中國(guó)學(xué)生對(duì)于學(xué)英語(yǔ)的看法, 請(qǐng)根據(jù)下列提示寫一封回信,并談?wù)勀銓?duì)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的看法。(100-120詞)
Dear Steven, I'm very glad to hear from you and I want to introduce to you the discussion we held on "Should we learn English?" in our school. __________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________ Best wishes. Yours, Mary |
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:湖南省慈利縣2009-2010學(xué)年度高一下學(xué)期期中考試英語(yǔ)試題 題型:書面表達(dá)
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第二節(jié) 情景作文:
假如你是某英語(yǔ)報(bào)社的編輯李平,一位名叫Joe的學(xué)生寫信向你詢問(wèn)好的讀書方法,請(qǐng)按照以下寫作內(nèi)容和要求以英語(yǔ)書信形式給予答復(fù)。
1.所讀書籍難度適中;
2.如果發(fā)現(xiàn)一本書太難讀,不妨先擱置一段時(shí)間,換一本容易的讀;
3.要讀自己感興趣的書,但更要讀對(duì)自己有益的書;
4.有的書匆匆瀏覽便可,有的則需細(xì)讀;
5.讀書要隨時(shí)做筆記,勤查字典,多問(wèn)問(wèn)題。
注意:
1.詞數(shù)100左右;
2.文章的開頭和結(jié)尾已經(jīng)給出。
Dear Joe,
I’m glad to receive your letter. It is true that to read successfully requires correct ways of reading.
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ I wish you will succeed in reading.
Yours truly,
Li Ping
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:北京模擬題 題型:寫作題
情景作文。 假如你是你校英語(yǔ)協(xié)會(huì)的成員,你向你校學(xué)生會(huì)推薦一份你認(rèn)為很好的英文報(bào)紙 《英語(yǔ)橋》,并附帶你的感受。 該報(bào)紙有以下優(yōu)點(diǎn):
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:同步題 題型:寫作題
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:0110 期中題 題型:寫作題
作文。 | ||||||||
假如你班上周末開了班會(huì),主題是中學(xué)生交友弊與利。現(xiàn)就討論的結(jié)果請(qǐng)你寫一份總結(jié)。
2. 詞數(shù):150左右(首句已給出,字?jǐn)?shù)不計(jì)入)。 Last week our class had a discussion about making friends. ______________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ |
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