10．If you are going to come，please tell me inadvance（提前）．

分析 如果你要來(lái)．請(qǐng)?zhí)崆案嬖V我一聲．

解答 答案：advance．
分析句子結(jié)構(gòu)可知，主句中為祈使句，句中缺少一個(gè)介詞短語(yǔ)作時(shí)間狀語(yǔ)，結(jié)合漢語(yǔ)提示可知答案為advance．

點(diǎn)評(píng) 翻譯填空題考查的是詞匯的記憶和運(yùn)用能力，平時(shí)要注意積累和運(yùn)用．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

20．I used to think that studying abroad would be the trip I could tell my family about later in life．However，it was the trip of a lifetime．
With my two large suitcases checked and my boarding pass in my hand，I tearfully said good-bye to my family and boarded that plane．For the next six months，life was an adventure and would never be the same．
As a German major，my destination was Heidelberg，Germany，home of the oldest university in Western Europe．The University of Heidelberg，with the American Junior Year Abroad program，offered me not only a term of challenges，but also one of great learning．After experiencing 13hours of instruction in German，I got a chance of doing an internship （實(shí)習(xí)） at a local primary school．Working with a class of 30American kids is one thing，but working with that many German 2nd graders who speak faster than I could follow brought a new meaning to patience．
This study abroad opportunity also offered me a chance to make lifelong friends．Fifteen of us in the same situation created bonds of support and friendship that have carried on till now．Whether its quick text messages or long phone calls at 2am，I still think about the past and daydream about the future with these amazing people．
My favorite part of my study abroad experience was my chance to travel and sightsee most of Europe!With my new friends，a few family members and a good high school friend，I had seen 13different European countries．I saw sights from Italy to Ireland．
My opportuity to study in Germany has truly given me an eye-opening experience that has changed my view on life．

25．Where does the author come from？C
A．Germany．B．Italy．C．America．D．Ireland．
26．Why did the author go to Heidelberg？B
A．Because he liked travelling abroad．
B．Because he was part of a program．
C．Because he received a job offer there．
D．Because he decided to take a risk．
27．Which is not part of the author's experiences in Germany？A
A．Teaching American kids．
B．Making some lifelong friends．
C．Working in a primary school．
D．Travelling to European countries．
28．What is the author's attitude to his study abroad？A
A．Postive．B．Negative．C．Doubtful．D．Unclear．

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

1．The man beside her looked familiar．She felt like she knew him．Then when he opened the book on his knees，she at once knew who he was．
"Now，if anyone ever has a doubt regarding factorization （因式分解），just once，read page number thirteen in your textbook．There would be no more doubt．"
She smiled at the memory，remembering his patient，cool face．She recalled one by one，all the memories of her middle school Math teacher．
He was a widower（寡夫），always looking sad．He looked tailor-made for a librarian，silent as his books，or a romantic poet，but a mathematics teacher was the last guess anyone could make about him．
Oh，how they used to make fun of him，play tricks on him and laugh behind his back!He never laughed but smiled politely at everybody．Sometimes he would make silly mistakes on the blackboard，and then apologize as he erased it out．He always gave in to the girls'demands of shortening his class．His correction was always careless and merciful，and the middle school girls relied on this fact to pass through the hardest of mathematics exam papers．
But she didn't remember him for this．
Long shiny hair and soulful big eyes．A tall，slim frame．His daughter．They had been best friends and always hung about together．She recalled eagerly all the fun they had in middle school，wild and carefree…until his daughter went down with pneumonia（肺炎）．She could never forget the suddenness and the meaninglessness of it，the feeling of emptiness．
After that，he looked even sadder．But，life went on．
Now，after almost 25years，sitting beside him，with a dirty city bus aisle between them，she gathered her courage and said，"Mr．Rao？I'm an old student of yours．You taught me in middle school．"
He looked at her for a while．"I do not even seem to remember any student．"
She knew he was lying．"I am sorry about your daughter．"
There was a pause in their conversation，and it was filled with all kinds of noises．Then he spoke，looking away．"I do not need any sympathy．In fact，all my new students think I never had any kids．"He had a smile，but his eyes were sad．
"Where do you work now？"she asked．
"Future Generation High School．"
She swallowed，in excitement．The school where her daughter studied．
"Do you happen to know Jaya Kumari？"
Something flashed across his face．Anyone else would consider the expression as recalling something．But she knew it was pain．Then his face was calm again．
"No．"His answer was short．
"Well，she is my daughter．"
Her daughter was a topper，a gold medalist in the Math State Competitions．He was pretending．
The bus stopped．She stood up and looked down at him．"I was your daughter's best friend．You must surely remember me…"
"Excuse me，"he said，looking nervous．"I do not want this conversation．Someday，you'll see that it is easier to bury the past．"He said，and went back to his graph．
"Her loss was hard on me too，"she continued calmly．"I named my daughter after her．"

63．What does the underlined part mean？C
A．His dream was to be a poet．
B．He wasn't equal to teaching math．
C．He didn't look like a math teacher．
D．He was silent and used to be a librarian．
64．According to the passage，when the woman was in middle school，Mr．Rao was probablyA．
A．soft-hearted        B．irresponsible       C．indifferent        D．strict
65．The woman remembered his math teacher probably becauseB．
A．he was often made fun of by his students
B．they both suffered the loss of loved ones
C．he was handsome but always looked sad
D．he taught well and was kind to girl students
66．The man refused to admit knowing the woman's daughter becauseA．
A．he never recovered from his daughter's death．
B．he hated discussing about his job after work．
C．her daughter was not clever enough to stand out．
D．the name of her daughter was not familiar to him．

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：詞匯應(yīng)用

18．它對(duì)我來(lái)講并不丑，正相反，我覺(jué)得很美．
It doesn't seem ugly to me；onthecoutrary，I think it's rather beautiful．

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：選擇題

5．The way he thought of _________ the problem is very useful．（　　）
A．solvingB．to solveC．solveD．answering

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：填空題

15．The park was full of people，enjoying（enjoy） themselves in the sunshine．

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：詞匯應(yīng)用

2．Under these circumstances we shouldaccelerate （to make sth．happen faster or earlier than expected） the reform of financial system．

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：詞匯應(yīng)用

19．Once，three men got （61）lost （lose） in the forest．They decided they would stay in the forest until they found（62）their（they） way．The next morning，one man went to find some food．Soon，the other two men were（63）astonished（astonish） to find him back with a deer and asked how he got the deer．The man replied，"I found tracks，I followed the tracks，and I got a deer．"They both were  （64）slightly （slight） confused because he had no weapons．A few days （65）later （late），the second guy went in search （66）offood and soon came back with a deer too．The other two asked how he managed （67）to get （get）the deer．His reply was（68）thesame as the first man's．then it was the turn of the third guy to search for food．Many hours passed，and the third man  （69）holding （hold） nothing in his hands came back，with blood on his face．The other two asked him （70）what had happened．He looked at them and relied，"I found tracks，I followed the tracks，and I got hit by a train．"

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：填空題

6．因?yàn)獒t(yī)生可以在幾千英里以外的地方做手術(shù)，所以遠(yuǎn)程手術(shù)將很普通．
Distance surgery will become common as doctors cancarryoutoperations from thousands of miles away．

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