8．Students from Florida International University in Miami walked on water Thursday for a class assignment．To do it，they wore aquatic （水上的）shoes they designed and created．
Alex Quinones was the first to make it to the other side of a 175-foot lake on campus in record time-just over a minute．Quinones，who wore oversized boat-like shoes，also won last year and will receive﹩500．Students had to wear the aquatic shoes and make it across the lake in order to earn an"A"on the assignment for Architecture Professor Jaime Canaves，Materials and Methods Construction Class．"It's traditional in a school of architecture to do boats out of cardboard for a boat race．I thought our students were a little bit more special than that，"Canaves said．"We decided to do the walk on water event to take it to the next level．"
A total of 79students competed in the race this year in 41teams．Only 10teams failed to cross the lake．Others who fell got back up and made it to the end．The race is open to all students and anyone in the community．The youngest person to ever participate was a 9-year-old girl who competed in place of her mother，while the oldest was a 67-year-old female．
A large crowd on campus joined Canaves as he cheered on the racers．He shouted encouraging words，but also laughed as some unsteadily made their way to the end．
"A part of this is for them to have more understanding of designing and make it work better，"he said．It is also a lesson in life for the students．
"Anything，including walking on water，is possible，if you do the research，test it and go through the design process seriously．"

32．For what purpose did the students take part in the race？C
A．To go across the lake to school．
B．To test their balance on the water．
C．To pass Professor Canaves'class．
D．To win the prize money of﹩500．
33．Which of the following statements is true according to the passage？C
A．The students wore shoes distributed by Professor Canaves to walk across the lake．
B．The students who fell into the water were criticized seriously by the Professor．
C．Most students finished the class assignment successfully．
D．The students took part in the race to challenge their physical abilities．
34．What can we infer from the passage？D
A．Alex Quinones is a top student in the university．
B．It's a custom for the people in the community to get involved in student activities．
C．The student who made it to the end in the race would succeed in their professional
career．
D．Professor Canaves attaches importance to hands-on learning experience．
35．The purpose of the passage is toB．
A．show his approval of the unique teaching style
B．report an interesting assignment
C．inspire teachers to be more creative
D．encourage more people to take part in the race．

分析 這篇文章報導(dǎo)了一個有趣的課外作業(yè)，告訴我們親自去體驗學(xué)習(xí)非常重要．

解答 32-35 CCDB
32：C 考查細節(jié)理解．根據(jù)第二段中的"Students had to wear the aquatic shoes and make it across the lake in order to earn an"A"on the assignment for Architecture Professor Jaime Canaves，Materials and Methods Construction Class．"可知，學(xué)生參加比賽是為了通過Canaves 教授的課，本題選C．
33：C  考查細節(jié)理解．根據(jù)第三段的"The youngest person to ever participate was a 9-year-old girl who competed in place of her mother，while the oldest was a 67-year-old female．"可知最小的參賽者是代替媽媽來參加比賽的，本題選D．
34 D  根據(jù)最后一段Anything，including walking on water，is possible，if you do the research，test it and go through the design process seriously．可知，教授認為親自去體驗學(xué)習(xí)非常重要．
35：B  考查目的意圖．這篇文章是為了報導(dǎo)一個有趣的課外作業(yè)．本題選B．

點評 做閱讀時經(jīng)常犯錯的主要原因是，僅憑讀過文章后殘留在腦海中的一絲印象來勾選答案，這樣便很容易掉入出題人故意設(shè)布下的題目陷阱．所謂閱讀理解，對于題目的理解一定要忠實于原文，因此，每一道題都應(yīng)該與原文作全面的對比與核查，再得出答案．也就是說，閱讀理解的每一道題目，在原文都應(yīng)該有明確的出處，我們把這一出處叫做原文相關(guān)句，（1）排除與原文相關(guān)句主題不一致的選項（2）排除與原文相關(guān)句態(tài)度相反的選項  （3）排除用于過于極端或負面的選項（4）注意結(jié)合文章主旨和主題去排除．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中英語 來源： 題型：選擇題

18．When           what they needed most，the kids said they wanted to be felt important and loved．（　�。�
A．askingB．to be askedC．askedD．to ask

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科目：高中英語 來源： 題型：選擇題

19．He returned home very late yesterday，______ early this morning．（　�。�
A．or ratherB．or elseC．rather thanD．other than

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科目：高中英語 來源： 題型：閱讀理解

16．Coyotes（叢林狼） used to live only in wide-open spaces of western prairies and deserts．They avoided forests，where wolves，their enemies，lived．But as forests were cleared to make room for farms and communities，coyotes started spreading east and west into they newly open territories．
Most coyotes are afraid  of people，so those living in cities have learned how to avoid being seen．Street-smart coyotes hunt for food between dusk and dawn，when few people are around．During the day，the animals rest in out-of-the-way spots．"They‘a(chǎn)re trying to avoid people as best  as they can，"says a scientist studying coyotes around Chicago，Illinois
City life suits coyotes in several ways．There are no enemies such as mountain lions，wolves，or hunters．City coyotes eat well，too．Parks yards and green spaces in cities provide habitat for a feast of favorite coyote foods，including mice，rats and  rabbits．Coyotes also eat lots of fruits，With plenty of natural food and no-predators （捕食性動物），coyotes in urban areas are healthier，live longer and raise larger families than their country cousins．
Unfortunately，some city coyotes lose their fear of humans．They find tasty garbage of pet food outside homes．They notice that people ignore them instead of chasing them away．Some humans even feed coyotes on purpose，thinking it's an act of kindness．Actually，it's a serious mistake．
Coyotes that become comfortable around people and learn to associate buildings and yards with food are the ones that get into trouble．Some coyotes attack pets in yards．Sometimes a coyote may even chase or bite in a human．An animal that behaves in these ways must be removed by wildlife officials．
It's people that change coyotes'behavior．But we're also the ones who can help them be good neighbors．We can teach them by not providing food for them，and by making sure they know there are certain area they're not allowed．Can coyotes and people live more safely together in cities？

68．The first paragraph is to showC
A．where coyotes used to live
B．what coyotes'enemies are
C．why coyotes began to live in cities
D  that forests are making room for humans
69．Why does city life suit coyotes？C
A．People are nice to them
B．There are more green spaces
C．There is enough good and no enemies
D  They can hunt for food at dusk
70．Some city coyotes are not afraid of humans maybe becauseC．
A．they are being protected by wildlife officials
B．people chase them away when seeing them
C．some people provide them with food sometimes
D they are allowed to stay indoors．
71．What is the purpose of this passage？D
A．To introduce a kind of wolf-coyotes to readers．
B．To persuade people to move away from where Coyotes live
C．To enjoy the harmony between coyotes and humans，
D To call on people to live more safely with coyotes．

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科目：高中英語 來源： 題型：閱讀理解

3．We've all had that moment when we are in the middle of sorting old clothes，or walking down the street and passing a restaurant，or someone hugs you and their pleasant smell go slightly and you're instantly transported to a past memory or you feel an emotional response to that smell．
For me，the smell of bubble bath will always make me think of long soaps in the big claw-footed bath and my grandma's house in the UK!If this sounds like you too，there is a reason for it．Psychologist Sabina Read explains，"Fragrance is commonly linked to our mood and behavior via learned emotional responses associated with smells and past experiences．If we smell roses while visiting a sick loved one in hospital，the smell may arouse sadness or grief （哀傷）； however if we first smell roses after giving birth，we will most likely associate that smell with feelings of joy and love．Therefore fragrance plays a powerful role in mood and emotion across our life．"
And it's this understanding which Imperial Leather has used in creating their new fragrance range．The brand undertook a survey of 2，200Australians on fragrances and smells---and some of the results might surprise you．
*A huge 97percent of people feel more confident just by wearing a fragrance．
*Women feel most attractive wearing a floral （花香的） scent．
*Floral fragrances are the most attractive scent with men voting it as their favorite scent for a partner．
*Over half the nation，51percent，have used the same fragrance for five years or more．

5．When we are sorting old clothes，their pleasant smell mayD．
A．be always full of our memory
B．drive us to change for new ones
C．have a positive effect on our emotion
D．remind us a certain past memory or feelings on it
6．By giving examples，the writer makes us learn thatB．
A．roses are always connected with joy and love
B．fragrance plays an important role in our mood and emotion
C．the big claw-footed bath calls up the memory of his grandma's house
D．Imperial Leather conducted a survey to create their new fragrance range
7．What would be the best title for the passage？A
A．The Truth Behind Fragrances and Feelings
B．Smell Associated with Emotion
C．A Survey by Imperial Leather
D．My Past Memory of Smell
8．What can you do if you want to make yourself attractive？C
A．Wear some old clothes full of memories．
B．Take a bubble bath every day．
C．Wear some kind of fragrance．
D．Avoid visiting people in hospital．

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科目：高中英語 來源： 題型：閱讀理解

13．The family does not feature heavily in the culture of the Ik of Northern Uganda．In fact，as far as the Ik are concerned，the family means very little．This is because the Ik face a daily struggle to survive in the face of drought，famine and starvation．Anyone who cannot take care of himself or herself is regarded as a useless burden by the Ik and a threat to the survival of the others．So the old are abandoned to die．Sick and disabled children too are abandoned．The Ik attitude is that，as long as you keep the breeding group alive，you can always get more children．
Ik mothers throw their children out of the village compound when they are 3years old，to defend for themselves．I imagine children must be rather relieved to be thrown out，for in the process of being cared for，he or she is reluctantly carried about in a hide sling（背嬰兒帶） wherever the mother goes．Whenever the mother is in her field，she loosens the sling and lets the baby to the ground none too slowly，and laughs if it is hurt．Then she goes about her business，leaving the child there，almost hoping that some fierce animals will come along and carry it off．This sometimes happens．Such behaviour does not endear children to their parents or parents to their children．
Many of you probably reacted to the Ik with some horror and shock．It is very tempting to conclude that these people are primitive，savage and inhuman，and that their concept of the‘family'is deeply wrong．However，sociologists argue that it is wrong to simply judge such societies and their family arrangements as unnatural and untypical．We need to understand that such arrangements may have positive functions．In the case of the Ik，with the exceptional circumstances they find themselves in-drought and famine-their family arrangements help ensure the survival of the tribe．
Moreover，some of you may have concluded that British family life and the Ik have some things in common．British family is not universally experienced as positive for all family members．For some members of our own society-for young and old alike-family life may be characterized by violence，abuse and isolation．
The problem with studying the family is that we all think we are experts．This is not surprising，considering that most of us are born in families and socialized into family roles and responsibilities．It is an institution most of us feel very comfortable with and regard as‘natural'．For many of us，it is a cornerstone of our social world，a place to which we can retreat and take refuge from the stresses of the outside world．It is the place in which we are loved for who we are，rather than what we are．Family living and family events are probably the most important aspects of our lives．It is no wonder that we tend to hold very fierce，emotional，and perhaps irrational views about family life and how it ought to be organized．Such‘taken for granted'views make it very difficult for us to objectively examine family arrangements that differ from our own experience-such as those of the Ik-without making critical judgments．
32．Which of the following ideas do the Ik hold according to the passage？A
A．The survival of the tribe is what they should strive for．
B．The old are the luxuries they should treasure．
C．Their children should be abandoned when born．
D．The family is the centre of their life．
33．Which of the following will the author probably agree with in the case of Ik？B
A．Mothers prefer to carry their children here and there．
B．The children are a great burden to their family．
C．The children enjoy warm relationship with their parents．
D．Many children should be left at the mercy of fierce animals in the field．
34．According to the author，both British family life and that of the IkD．
A．endear family membersB．ensure longevity
C．experience ups and downsD．contain negative elements
35．All of the following statements support"family is the cornerstone"EXCEPT thatA．
A．we pour our bad mood upon our family members
B．we find we love and are loved in the family
C．we believe family is the top priority in our life
D．we turn to family as our harbour in heart．

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科目：高中英語 來源： 題型：閱讀理解

20．Many years ago，when I was fresh out of school and working in Denver，I was driving to my parents'home in Missouri for Christmas．I stopped at a gas station about 50miles from Oklahoma City，where I was planning to visit a friend．While I was standing in line at the cash register（收款機），I said hello to an old couple who were also paying for gas．
I took off，but had gone only a few miles when black smoke began pouring from the back of my car．I stopped and wondered what I should do．A car pulled up behind me．It was the couple I had spoken to at the gas station．They said they would take me to my friend's．We chatted on the way into the city，and when I got out of the car，the husband gave me his business card．
I wrote him and his wife a thankyou note for helping me．Soon afterwards，I received a Christmas present from them．Their note that came with it said that helping me had made their holidays meaningful．
Years later，I drove to a meeting in a nearby town in the morning．In the late afternoon I returned to my car and found that I'd left the lights on all day，and the battery was dead．Then I noticed that the Friendly Ford dealership-a shop selling cars-was right next door．I walked over and found two salesmen in the showroom．
"Just how friendly is Friendly Ford？"I asked and explained my trouble．They quickly drove a pickup truck to my car and started it．They would accept no payment．When I got home，I wrote them a note to say thanks．I received a letter back from one of the salesmen．No one had ever taken the time to write him and say"thank you"，and it meant a lot，he said．
"Thank you"-two powerful words．They're easy to say and mean so much．

21．Why did the writer get into the old couple's car？B
A．His parents were in the car．B．His car had broken down．
C．His friend told him to do so．D．His car's oil had run out．
22．From the text，we know that the old couple wereC．
A．talkativeB．brave         C．kind            D．lonely
23．What did the old couple think of helping the writer？B
A．They could get a reward．B．It made their holiday worthy．
C．They did it by chance．D．It was due to a thankyou letter．
24．What would be the best title for the text？D
A．An Experience to Missouri          B．An Old Couple
C．A Meaningful Holiday              D．A Meaningful Thankyou．

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科目：高中英語 來源： 題型：閱讀理解

17．The day before yesterday，I had the pleasure of visiting with Deputy Superintendent Pedro Martinez，Principal Neddy Alvarez and her staff at Western High School，located in the Clark County School District，in Las Vegas．The school undertook a comprehensive effort to completely transform the culture of the school and added a motivated group of talented teachers．Western altered（改變） the school day to add opportunities for students to get additional credits toward graduation and created smaller learning groups．As part of these comprehensive changes，the school's leadership also focused on four main reforms to transform their school．
First，improvements started with the change in the relationship between the school and students to create a caring atmosphere at the school．Using the"Capturing Kids'Hearts"strategies，school leadership and teachers began building a trusting environment and students and families described seeing changes aimed at improving student outcomes and ensuring the success of every student．The school day was altered to add more options for students to obtain additional credits toward graduation．Students and teachers were grouped into"houses，"so that smaller groups of teachers and counselors（輔導(dǎo)員）could create one-on-one relationships with students．Teachers and counselors said that the altered school day provides time to address student's individual concerns and develop individualized learning plans to put every student on a path to graduation．
The school also made changes to encourage parents to support school and encourage real dialogues between parents and the teachers and leaders at Western．Funded in part through the United Way，the school created a family engagement center to get parents more involved in their children's education，particularly parents of English language learners．Parents like Ally Gaona and Martha Mendez told me that they had a voice and the tools to engage in their children's learning and that they recognize that the main responsibility for their children's learning must rest with the parents．
Parents were passionate about these positive changes and said that these changes signaled to the entire community that the school was serious about family engagement．
28．What is the main purpose of the passage？B
A．To attract parents and students to the school．
B．To talk about the school reforms．
C．To introduce the school programs．
D．To introduce the relationship between the school and the students．
29．How many main reforms are mentioned in the passage？C
A．Two        
B．Three        
C．Four        
D．Five
30．Students and teachers were grouped into"houses"in order toA．
A．provide time to address student's individual concerns．
B．a(chǎn)dd more options for students to obtain additional credits toward graduation．．
C．create one-on-one relationships with students．
D．develop individualized learning plans to put every student on a path to graduation．
31．Which statement is right according to the passage？B
A．All the parents were engaged in the reforms．
B．The reforms intended to improve student outcomes and ensure the success of every student．
C．The school asked parents to donate their credits．
D．The school was serious about family and community engagement．

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科目：高中英語 來源： 題型：閱讀理解

12．Believe it or not，optical illusion（視錯覺） can cut highway crashes．
Japan is a case in point．It has reduced car crashes on some roads by nearly 75percent using a simple optical illusion．But stripes，called chevrons（人字形），painted on the roads make drivers think that they are driving faster than they really are，and thus drivers slow down．
Now the American Automobile Association Foundation for Traffic Safety in Washington D．C．is planning to repeat Japan's success．Starting next year，the foundation will paint chevrons and other patterns of stripes on selected roads around the country to test how well the patterns reduce highway crashes．
Too great speed plays a major role in as much as one fifth of all serious traffic accidents，according to the foundation．To help reduce those accidents，the foundation will conduct its tests in areas where speed-related risks are the greatest curves，exit slopes，traffic circles，and bridges．Some studies suggest that straight，horizontal bars（水平桿）painted across roads can initially cut the average speed of drivers in half．However，traffic often returns to full speed within months as drivers become used to seeing the painted bars．
Chevrons，scientists say，not only give drivers the impression that they are driving faster than they really are but also make a lane appear to be narrower．The result is a longer lasting reduction in highway speed and the number of traffic accidents．

36．The passage mainly discussesD．
A．a(chǎn) new type of optical illusion
B．a(chǎn) new pattern for painting highways
C．a(chǎn) new way of training drivers
D．a(chǎn) new way of highway speed control
37．On roads painted with chevrons，drivers tend to feel thatB．
A．they should avoid speed-related danger
B．they should slow down their speed
C．they are driving in the wrong side
D．they are coming near to the speed limit
38．Compared with straight，horizontal bars，what is the advantage of chevrons？A
A．They will have a longer effect on drivers B．They can cut road accidents in half
C．They will look more attractive D．They can keep drivers awake
39．The American Automobile Association Foundation for Traffic Safety plans toD．
A．repeat the Japanese road patterns
B．change the road signs across the country
C．replace straight，horizontal bars with chevrons
D．try out the Japanese method in certain areas
40．What does the author say about straight，horizontal bars painted across roads？C
A．They are suitable only on broad roads．
B．They are falling out of use in the United States．
C．They are ignored in a long period of time．
D．They cannot be used successfully to traffic circles．

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