4.-Have you seen ____ lady's handbag on the counter?I left it here a moment ago.
-What color is ____ bag?We found one really.( 。
A.the; aB.a; theC.a; aD.the; the

分析 --你有沒(méi)有看到一個(gè)女式手提包在柜臺(tái)上?我剛剛把它丟在這兒了.
--什么顏色的包?我真的發(fā)現(xiàn)一個(gè).

解答 答案是B.本題考查冠詞的用法.handbag是單數(shù)可數(shù)名詞,這里是第一次提到,泛指"一個(gè)女式的手提包",所以用不定冠詞,排除A和D;第二空特指,問(wèn)上文提到的包是什么顏色,所以用the表示特指,因此答案是B.

點(diǎn)評(píng) 掌握冠詞要關(guān)注兩大方面:一是積累有關(guān)不定冠詞、定冠詞和零冠詞的相關(guān)的規(guī)則;二是積累特掌殊的短語(yǔ).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:書(shū)面表達(dá)

14.假設(shè)你是高一(1)班的李華,得知你校校報(bào)要招聘一名英語(yǔ)撰稿員,你想獲得這個(gè)職位,請(qǐng)你寫(xiě)一封信給負(fù)責(zé)此事的李老師,要點(diǎn)如下:
1、自我介紹(英語(yǔ)能力、興趣愛(ài)好)
2、參加的意圖(提高英語(yǔ)能力、為同學(xué)服務(wù))
3、希望被錄用
注意:1.詞數(shù)100左右;
2.可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使行文連貫;
3.開(kāi)頭和結(jié)尾已為你寫(xiě)好,不計(jì)入總詞數(shù).
Dear Mr.Li,
____________________
Sincerely
Li Hua.

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:書(shū)面表達(dá)

15.請(qǐng)根據(jù)以下信息,介紹一下吳斌.
姓    名:吳斌
出生日期:1965年3月8日
出 生 地:浙江杭州
事跡介紹:
1.2012年5月29日中午,吳斌駕駛長(zhǎng)途車(chē)行駛在無(wú)錫至杭州路段.突然一塊金屬板穿透擋風(fēng)玻璃砸向吳斌;
2.吳斌雖然嚴(yán)重受傷,但在倒下前,他剎車(chē)(brake)、換擋,緩行路邊停車(chē),還對(duì)車(chē)上的24名乘客說(shuō)不要在高速路上亂走;
3.吳斌的肝臟幾乎被擊碎,最終于6月1日不幸去世.
相關(guān)報(bào)道:
1.吳斌的英雄事跡深深感動(dòng)了社會(huì)各界;
2.他被稱(chēng)之為"最美司機(jī)".
參考詞匯:擋風(fēng)玻璃windscreen    換擋shift gears    肝臟 liver
【寫(xiě)作要求】
只能用5個(gè)句子表達(dá)全部?jī)?nèi)容

【評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)】
句子結(jié)構(gòu)準(zhǔn)確,信息內(nèi)容完整,篇章連貫.
          .

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:選擇題

12.To our disappointment,the trip we had been looking forward to __________ in the pouring rain.( 。
A.startingB.startC.to startD.started

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:書(shū)面表達(dá)

19.到現(xiàn)在,你遇到過(guò)許多老師:每一位老師都是與眾不同的.在你心中:理想的老師是什么樣的?請(qǐng)以"My Ideal (理想的) Teacher"為題目談一談你的看法,考慮下列要求:
1.教師的年齡和性格特征;
2.課堂上(教學(xué)風(fēng)格);
3.學(xué)校外(和睦相處);
4.家庭作業(yè)(多與少);
提示:1.字?jǐn)?shù):100詞左右;文章開(kāi)頭已經(jīng)給出,不計(jì)入總字?jǐn)?shù);
2.可適當(dāng)增加細(xì)節(jié),使行文連貫;
3.參考詞匯:風(fēng)格:style;   負(fù)擔(dān):burden
My Ideal (理想的) Teacher
I have met many teachers up to now,and every teacher is different.However,my ideal teacher should have the following characters:
              .

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:選擇題

9.After the interview,Sam expected to get  letter           him the job he was dreaming of.(  )
A.offeringB.offeredC.having offeredD.to be offered

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:選擇題

16.The website is very popular.And it's amazing that __________ designer of it is just __________ nine-year-old child.( 。
A.the; theB.a; theC.the; aD.a; a

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:書(shū)面表達(dá)

13.某英語(yǔ)報(bào)就中學(xué)生課外閱讀開(kāi)展征文活動(dòng).假如你是某中學(xué)高三學(xué)生蔣平,請(qǐng)你根據(jù)下面表格中的信息,寫(xiě)一篇英語(yǔ)短文,發(fā)送到該報(bào).
 為什么要課外閱讀?●課外閱讀既能拓展知識(shí),也是一種休閑娛樂(lè);
●書(shū)籍是人類(lèi)智慧的結(jié)晶;
●中外歷史上有很多有關(guān)讀書(shū)的名人
名句 (舉例說(shuō)明).
如何才能養(yǎng)成好的課外閱讀習(xí)慣?堅(jiān)持課外閱讀的習(xí)慣要從小培養(yǎng).
你的觀點(diǎn) (兩到三點(diǎn))
注意:
1.對(duì)所給要點(diǎn)逐一陳述,適當(dāng)發(fā)揮,不能簡(jiǎn)單翻譯.
2.詞數(shù)150左右.開(kāi)頭已經(jīng)寫(xiě)好,不計(jì)入總詞數(shù).
3.參考詞匯:結(jié)晶crystal;課外閱讀out-of-class reading
Dear editor,
Students of today are reading more than ever before.Indeed,the importance of reading can never be too much stressed.
           
Best Wishes.
Yours Sincerely,
Jiang Ping.

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:書(shū)面表達(dá)

14.中秋節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,你的美國(guó)筆友Mike請(qǐng)你在他們的校報(bào)上介紹一下中秋節(jié)的情況,請(qǐng)你根據(jù)下表寫(xiě)一篇短文.
【寫(xiě)作內(nèi)容】
中秋節(jié)簡(jiǎn)介
時(shí)間每年陰歷八月十五日,是中國(guó)最重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一.
范圍中國(guó)及亞洲其它一些國(guó)家都會(huì)慶祝.
象征人們認(rèn)為月亮是團(tuán)圓、運(yùn)氣、財(cái)富的象征,在那天會(huì)互相表達(dá)祝福.
方式在那一天,人們通常回家與家人團(tuán)聚,共聚晚餐.人們還會(huì)吃月餅,那是一種圓圓的餅,里面有肉、果仁、雞蛋等.
【寫(xiě)作要求】
1)詞數(shù)100左右
2)不要逐字翻譯,要組成一篇通順連貫的短文.
【參考詞匯】
the lunar calendar陰歷.

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