8．In 1978，I was 18and was working as a nurse in a small town about 270km away from Sydney，Australia．I was looking forward to having five days off from duty．Unfortunately，the only one train a day back to my home in Sydney had already left．So I thought I'd hitch a ride （搭便車）．
I waited by the side of the highway for three hours but no one stopped for me．Finally，a man walked over and introduced himself as Gordon．He said that although he couldn't give me a lift，I should come back to his house for lunch．He noticed me standing for hours in the November heat and thought I must be hungry．I was doubtful as a young girl but he assured （使…放心）me I was safe，and he also offered to help me find a lift home afterwards．When we arrived at his house，he made us sandwiches．After lunch，he helped me find a lift home．
Twenty-five years later，in 2003，while I was driving to a nearby town one day，I saw an elderly man standing in the glaring heat，trying to hitch a ride．I thought it was another chance to repay someone for the favour I'd been given decades earlier．I pulled over and picked him up．I made him comfortable on the back seat and offered him some water．
After a few moments of small talk，the man said to me，"You haven't changed a bit，even your red hair is still the same．"
I couldn't remember where I'd met him．He then told me he was the man who had given me lunch and helped me find a lift all those years ago．It was Gordon．

21．The author had to hitch a ride one day in 1978 becauseD．
A．her w ork delayed her trip to Sydney
B．she was  going home for her holidays
C．the town was far away from Sydney
D．she missed the only train back home
22．Which of the following did Gordon do according to Paragraph 2？A
A．He helped the girl find a ride．
B．He gave the girl a ride back home．
C．He bought sandwiches for the girl．
D．He watched the girl for three hours．
23．The reason why the author offered a lift to the elderly man was thatD．
A．she realized he was Gordon
B．she had known him for decades
C．she was going to the nearby town
D．she wanted to repay the favour she once got
24．What does the author want to tell the readers through the story？A
A．Giving sometimes produces nice results．
B．Those who give rides will be repaid．
C．Good manners bring about happiness．
D．People should offer free rides to others．

分析 本文體裁為記敘文．文章講了作者受到別人幫助之后，也加入到了幫助他人的行列．作者感到付出會得到美好的結(jié)果．

解答 21．D 細節(jié)理解題．用題干中"hitch a ride…1978"定位到第一段，答案在第一段最后兩句Unfortunately，the only one train a day back to my home in Sydney had already left．So I thought I'd hitch a ride．不幸的是，唯一一列每天我乘坐回家的火車已經(jīng)離開了．所以我想搭便車．所以答案選D．
22．A，細節(jié)細節(jié)理解題．B、C、D三選項均與第二段不符，答案選A．He helped the girl find a ride，與第二段最后一句After lunch，he helped me find a lift home．午飯后，他幫我搭便車回家．意義相符．所以答案選A．
23．D 細節(jié)理解題．用題干中的信息系"the elderly man"定位到第三段，答案信息在第二句和第三句I thought it was another chance to repay someone for the favour I'd been given decades earlier．I pulled over and picked him up．I made him comfortable on the back seat and offered him some water我以為這是另一次機會來報答我?guī)资昵暗玫降亩骰�，我拉過去把他抱起來，我讓他舒服地坐在后座上，給了他一些水．所以答案選D．
 24．A 主旨大意題．文章主要告訴大家要在生活中付出，付出會收獲美好的結(jié)果！所以答案選A．

點評 這篇文章非常簡單，先看問題，再帶著問題仔細閱讀短文，理解了全文內(nèi)容，很容易選出正確答案．閱讀短文時，常常會遇到一些生詞．這時，要沉著，冷靜，細心思考．首先要把整段、整篇文章看完．通過對全篇短文的理解，就很有可能猜測出生詞的大意．另外，還可以從含有生詞句子的上下文，以及句子和段落之間的關(guān)系來判斷、理解生詞以求獲得其真正含義．猜測生詞的另一種方法是，根據(jù)構(gòu)詞法推測．遇到生詞后，可從構(gòu)詞法角度分析判斷生詞．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中英語 來源： 題型：書面表達

18．假定你是李華，這周末你參加了一個志愿者活動．請根據(jù)下列提示寫一封郵件與你的美國朋友Jack分享你的這次經(jīng)歷；
（1）活動內(nèi)容；
（2）你的收獲．
注意：（1）詞數(shù)100左右；
（2）可以適當增加細節(jié)，以使行文連貫．
Dear Jack：
I'm writing to share with you my experience at the weekend．（點明書信目的）I took part in a volunteer activity．My duty was to clean a busy street which is about four hundred meters long．After I got up at seven o'clock，sleepy，I went out without a second thought．Cleaning the street seems easy，but sometimes it is very dangerous as you have to be careful of passing cars and bikes．I threw myself onto the bed as soon as I got back home in the afternoon．（記敘活動過程）It was not until then that I realized how great street cleaners are．So I hope everyone should keep our surroudings clean so as to reduce cleaners abandon．All drivers must have an eye on cleaners cleaning the street especially at dawn．（（自己的收獲）
What about your weekend？Please tell me in your next email．
Regards，Li Hua．

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科目：高中英語 來源： 題型：詞匯應(yīng)用

19．Although she had only met the old man once，he had made a deep impression on her．

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科目：高中英語 來源： 題型：書面表達

16．假如你是李華，看到美國留學(xué)生Sharon 在網(wǎng)上發(fā)帖，希望有人能幫助她提高普通話（ Mandarin）水平，她可以教英語作為回報．請根據(jù)以下提示用英語給她寫一封電子郵件．
（1）表達給她提供幫助的意愿；
（2）說明你能勝任輔導(dǎo)的理由；
（3）給出講好普通話的兩點建議；
（4）提出你學(xué)習(xí)英語的具體需求．
注意：（1）詞數(shù)：120詞左右，開頭結(jié)尾已為你寫好（不計總數(shù)）；
（2）可適當增加細節(jié)，使行文連貫；
（3）文中不得透露個人姓名和學(xué)校名稱．
Hi Sharon，
This is Li Hua．I learned from your post that you want to improve your Mandarin．I am quite interested in it．I think I'm fit for it．（表達給她提供幫助的意愿）As a student，I have been learning Mandarin for many yea rs．In addition，I am Chinese，which means Mandarin is a must for me to communicate with others in my daily life．So I'm quite confident thatI can help you learn Mandarin．（說明自己能勝任輔導(dǎo)的理由）Learning Mandarin takes time，so if you want to learn it well，you should spend much time practicing Mandarin everyday．As the saying goes，practice makes perfect．Besides，you can also read some books in Chinese、see some Chinese films and listen to some Chinese radio programmes．Speaking and listening are very important for a language learning，by which you are sure to make great progress．（講好普通話的兩點建議）
In your post，you say you can teach English as a reward．It is just what I want．I'm eager to improve my English．So，if you allow me to help you learn Mandarin，you can also help me improve my English．We can contact each other by video chat every night for half an hour in English and half an hour in Chinese，so that we can improve our oral speaking．Hope for you early reply!（提出自己學(xué)習(xí)英語的具體需求）．
Sincerely，
Li Hua．

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科目：高中英語 來源： 題型：聽力題

3．What can be inferred about the woman？
A．She can't afford that much for a trip．
B．She is fortunate to have made a lot of money．
C．She doesn't think 15，000 dollars is enough for the trip．
D．She considers 15，000 dollars only a small sum of money．

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科目：高中英語 來源： 題型：閱讀理解

13．Traveler
My fifteen-year-old son has just returned from abroad with rolls of exposed film and a hundred dollars in uncashed traveler's checks，and is asleep at the moment．His blue duffel（粗呢） bag lies on the floor where he dropped it．Obviously，he postponed as much sleep as he could：when he walked in and we hugged，his electrical system suddenly switched off，and he headed directly for the bed，where I imagine he beat his old record of sixteen hours．
It was his first trip overseas，so weeks before it，I pressed travel books on him，and a tape cassette of useful French phrases； drew up a list of people to visit； advised him on clothing and other things．At the luggage store where we went to buy him a suitcase，he headed for the duffels，saying that suitcases were more for old people．
During the trip，he called home three times：from London，Paris，and a village named Ullapool．Near Ullapool，he climbed a mountain in a rainstorm that almost blew him off．In the village，a man spoke to him in Gaelic，and，too polite to interrupt，my son listened to him for ten or fifteen minutes，trying to nod in the right places．The French he learned from the cassette didn't hold water in Paris．The French he talked to shrugged and walked on．
When my son called，I sat down at the kitchen table and leaned forward and hung on every word．His voice came through clearly，though two of the calls were like ship-to-shore communication．When I interrupted him with a"Great!"or a"Really？"，I knocked a little hole in his communication．So I just sat and listened．I have never listened to a telephone so attentively and with so much pleasure．It was wonderful to hear news from him that was so new to me．In my book，he was the first man to land on the moon，and I knew that I had no advice to give him and that what I had already given was probably not much help．
The unused checks are certainly evidence of that．Youth travels light．No suitcase，not much luggage and a slim expense account，and yet he went to the scene，and came back safely．I sit here amazed．The night when your child returns with dust on his shoes from a country you've never seen is a night you would gladly turn into a week．

21．During the trip，the author's sonA．
A．didn't have enough sleep B．ran out of money
C．forgot to call his motherD．failed to take good pictures
22．According to the passage which of the following could best describe the author's son？B
A．Polite and careless．
B．Considerate and independent．
C．Creative and stubborn．
D．Self-centered and adventurous．
23．What does the underlined word"that"in the last paragraph refer to？D
A．It is important to listen to your child's story．
B．It's easy to interrupt the chat with your child．
C．The author is proud of her son landing on the moon．
D．The son no longer needs much help from his mother．
24．What can we infer from the passage？D
A．Good parents should protect their children from potential dangers．
B．The world is a book and those who do not travel read only one page．
C．Communication between parents and children is extremely important．
D．It's a win-win choice to give a child space to experience and explore．

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科目：高中英語 來源： 題型：聽力題

1．聽第7段材料，回答第8至10題．
8．Where did the woman buy her new computer？
A．From a store．B．From the Internet．C．From a shopping center．
9．What makes it cheaper to buy online？
A．The seller can save money．
B．The seiler must pay its staff．
C．The seller has to rent a store．
10．Why do many people still buy things in the store？
A．They think it's easier．
B．They think it's cheaper．
C．They think it's safer．

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科目：高中英語 來源： 題型：聽力題

18．What is the present price of the blanket？
A.25 dollars．     B.35 dollars．    C.50 dollars．

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科目：高中英語 來源： 題型：聽力題

19．How does the man feel about his job？
A．He enjoys it．
B．He doesn't like it at all．
C．He wants to find a new job．

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同步練習(xí)冊答案