Ⅲ 閱讀(共兩節(jié),滿分40分)

第一節(jié):閱讀理解(共15小題;每小題2分,滿分30分)

閱讀下列短文,從每題所給的A、B、C和D項(xiàng)中,選出最佳選項(xiàng),并在答題卡上將該項(xiàng)涂黑。

Many teenagers feel that the most important people in their lives are their friends. They believe that their family members, especially their parents, don’t know them as well their friends do. In large families, it is often for brothers and sisters to fight with each other and then they can only go to their friends for advice. It is very important for teenagers to have one good friend or many friends. Even when they are not with their friends, they usually spend a lot of time talking among themselves on the phone. This communication is very important in children’s growing up, because friend can discuss something difficult to say to their family members.

However, parents often try to choose their children’s friends for them. Some parents may even stop their children from meeting their good friends. The question of “choice” is an interesting one. Have you ever thought of the following questions?

Who choose your friends?

Do you choose your friends or your friends choose you?

Have you got a good friend your parents don’t like?

1.    Many teenagers think their _______ know them better than their parents do.

A. friends       B.  teachers     C. brothers and sisters       D.  classmates

2.When teenagers stay alone, the usual way of communication is to _________.

A. go to their friends                  B. talk with their parents

C. have a discussion with their family    D. talk with their friends on the phone

3.Which of the following is DIFFERENT in meaning from the sentence “Some parents may even stop their children from meeting their good friends.”?

A. Some parents may even not allow their children to meet their good friends.

B. Some parents may even ask their chil­dren to stay away from their good friends.

C. Some parents may even not let their children meet their good friends.

D. Some parents may want their children to stop to meet their good friends.

4.  Which of the following sentences is TRUE?

A. Parents should like everything their chil­dren enjoy.

B. In all families, children can choose everything they like.

C. Parents should try their best to understand their children better.

    D. Teenagers can only go to their friends for help.

5. The main idea of this passage is that ___________.

    A. Teenagers need friends

    B. Friends can give good advice

    C. Parents often choose their children’s friends for them

    D. Good friends can communicate with each other

 

【答案】

 

 

 A

 D

 D

 C

 A

【解析】

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中英語(yǔ) 來源:廣東省深圳市2010屆高三下學(xué)期第二次模擬考試試題(英語(yǔ)) 題型:寫作題


Ⅳ 寫作(共兩節(jié),滿分為40分)
第一節(jié) 基礎(chǔ)寫作(共1小題,滿分15分)
假如你所在的國(guó)際學(xué)校組織了以“讀書、進(jìn)步”為主題的“英語(yǔ)讀書月”活動(dòng)。請(qǐng)你根據(jù)下列信息,寫一篇短文,介紹你班“讀書明星”王萍同學(xué)。
[寫作內(nèi)容]
姓名:王萍
性別:女
年齡:18
班級(jí):高三(3)班
特點(diǎn):(1)積極參加讀書月各項(xiàng)活動(dòng),酷愛閱讀英文報(bào)刊雜志和原著;
(2)習(xí)慣良好,方法得當(dāng),寫了三本讀書筆記;
(3)易于合作,樂于助人。
獲獎(jiǎng):(1)學(xué)校“模擬聯(lián)合國(guó)(Model UN)”辯論賽一等獎(jiǎng);
(2)省中學(xué)生英語(yǔ)演講比賽第一名。
感言:閱讀使我進(jìn)步,英語(yǔ)讓我快樂!
[寫作要求]
只能使用5個(gè)句子表達(dá)全部的內(nèi)容。

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科目:高中英語(yǔ) 來源:廣東省深圳市2010屆高三下學(xué)期第二次模擬考試試題(英語(yǔ)) 題型:書面表達(dá)

Ⅳ 寫作(共兩節(jié),滿分為40分)

第一節(jié) 基礎(chǔ)寫作(共1小題,滿分15分)

假如你所在的國(guó)際學(xué)校組織了以“讀書、進(jìn)步”為主題的“英語(yǔ)讀書月”活動(dòng)。請(qǐng)你根據(jù)下列信息,寫一篇短文,介紹你班“讀書明星”王萍同學(xué)。

[寫作內(nèi)容]

姓名:王萍

性別:女

年齡:18

班級(jí):高三(3)班

特點(diǎn):(1)積極參加讀書月各項(xiàng)活動(dòng),酷愛閱讀英文報(bào)刊雜志和原著;

(2)習(xí)慣良好,方法得當(dāng),寫了三本讀書筆記;

(3)易于合作,樂于助人。

獲獎(jiǎng):(1)學(xué)!澳M聯(lián)合國(guó)(Model UN)”辯論賽一等獎(jiǎng);

(2)省中學(xué)生英語(yǔ)演講比賽第一名。

感言:閱讀使我進(jìn)步,英語(yǔ)讓我快樂!

[寫作要求]

只能使用5個(gè)句子表達(dá)全部的內(nèi)容。

 

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科目:高中英語(yǔ) 來源:廣東省普寧市20092010學(xué)年高一上學(xué)期必修三水平測(cè)試試卷(英語(yǔ)) 題型:書面表達(dá)

 

Ⅳ:寫作(共兩節(jié),滿分為40分)

第一節(jié)  基礎(chǔ)寫作(共1小題,滿分15分)

【寫作內(nèi)容】 你的英語(yǔ)老師要求你在班上用英文向同學(xué)們介紹你英語(yǔ)寫作的方法和心得。請(qǐng)根據(jù)下表提供的中文提綱,選擇相關(guān)的信息寫一篇發(fā)言稿。

學(xué)習(xí)方法

        學(xué)習(xí)效果

背誦范文

運(yùn)用英語(yǔ)思維,進(jìn)行模仿性寫作

多閱讀英文文章

吸取語(yǔ)言材料

多聽英文廣播

提高聽力水平

學(xué)習(xí)語(yǔ)法

正確表達(dá)

多寫日記

在做中學(xué)

多練習(xí)口語(yǔ)

提高口頭技能

參考他人的習(xí)作

取長(zhǎng)補(bǔ)短

【寫作要求】   1. 只能使用5個(gè)句子表達(dá)全部?jī)?nèi)容;

2. 文中不能出現(xiàn)真實(shí)姓名和學(xué)校名稱;

3. 開頭與結(jié)尾已經(jīng)給出。

Ladies and gentlemen,

Now I would like to tell you how I learn English writing.

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------         That’s all. Thank you.

【評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)】 句子結(jié)構(gòu)準(zhǔn)確,信息內(nèi)容完整,篇章結(jié)構(gòu)連貫。

 

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科目:高中英語(yǔ) 來源: 題型:

Ⅳ:寫作(共兩節(jié),滿分為40分)

第一節(jié)  基礎(chǔ)寫作(共1小題,滿分15分)

【寫作內(nèi)容】 你的英語(yǔ)老師要求你在班上用英文向同學(xué)們介紹你英語(yǔ)寫作的方法和心得。請(qǐng)根據(jù)下表提供的中文提綱,選擇相關(guān)的信息寫一篇發(fā)言稿。

學(xué)習(xí)方法

        學(xué)習(xí)效果

背誦范文

運(yùn)用英語(yǔ)思維,進(jìn)行模仿性寫作

多閱讀英文文章

吸取語(yǔ)言材料

多聽英文廣播

提高聽力水平

學(xué)習(xí)語(yǔ)法

正確表達(dá)

多寫日記

在做中學(xué)

多練習(xí)口語(yǔ)

提高口頭技能

參考他人的習(xí)作

取長(zhǎng)補(bǔ)短

【寫作要求】   1. 只能使用5個(gè)句子表達(dá)全部?jī)?nèi)容;

2. 文中不能出現(xiàn)真實(shí)姓名和學(xué)校名稱;

3. 開頭與結(jié)尾已經(jīng)給出。

Ladies and gentlemen,

Now I would like to tell you how I learn English writing.

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------       That’s all. Thank you.

【評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)】 句子結(jié)構(gòu)準(zhǔn)確,信息內(nèi)容完整,篇章結(jié)構(gòu)連貫。

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科目:高中英語(yǔ) 來源: 題型:

Ⅳ  寫作(共兩節(jié),滿分為40分)

第一節(jié)  基礎(chǔ)寫作(共1小題,滿分15分)

假如你所在的國(guó)際學(xué)校組織了以“讀書、進(jìn)步”為主題的“英語(yǔ)讀書月”活動(dòng)。請(qǐng)你根據(jù)下列信息,寫一篇短文,介紹你班“讀書明星”王萍同學(xué)。

[寫作內(nèi)容]

姓名:王萍

性別:女

年齡:18

班級(jí):高三(3)班

特點(diǎn):(1)積極參加讀書月各項(xiàng)活動(dòng),酷愛閱讀英文報(bào)刊雜志和原著;

(2)習(xí)慣良好,方法得當(dāng),寫了三本讀書筆記;

(3)易于合作,樂于助人。

獲獎(jiǎng):(1)學(xué)!澳M聯(lián)合國(guó)(Model UN)”辯論賽一等獎(jiǎng);

(2)省中學(xué)生英語(yǔ)演講比賽第一名。

感言:閱讀使我進(jìn)步,英語(yǔ)讓我快樂!

[寫作要求]

只能使用5個(gè)句子表達(dá)全部的內(nèi)容。

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同步練習(xí)冊(cè)答案