分析 短文主要講述了作者為爺爺奶奶的大連之旅所做的準備.
解答 Last weekend,I helped my grandparents with their trip tothe Dalian.On Saturday morning,together
with my grandparents,I search the Internet for the train schedule,the weather in Dalian,and some hotel
informations.In the afternoon,they went to the train station and managed to buy two tickets for my
grandparents although there had a long queue.After dinner,I packed the things into the suitcase,what
my grandparents would need,such as clothes,glasses,an umbrella,^a map.The next morning,I
went to the station to show them off.Waved goodbye to them on the platform,I felt happily for them and
wished them a safe journey.
1.the,考查冠詞的用法,地方的專有名詞前不用冠詞,因此the去掉.
2.search→searched,考查動詞的時態(tài),短文描述的是過去的動作,因此使用一般過去時searched.
3.informations→information,考查名詞的單復數(shù),information是不可數(shù)名詞,因此沒有其復數(shù)形式.
4.they→I,考查主語,根據(jù)短文描寫的是"我"做的事情,因此使用代詞的主格形式I.
5.had→was,考查固定句型there be,因此使用be動詞的一般過去時was.
6.what→which,考查定語從句的引導詞,what用來引導名詞性從句,該句為定語從句,從句缺少賓語,因此非限制性定語從句使用which來引導.
7.在a map之前加and,考查連詞的用法,此處列舉多個事情,應使用and連接.
8.show→see,考查固定搭配,show off"炫耀",此處指"送別"使用短語see sb.off.
9.Waved→Waving,考查非謂語形式,wave跟主語I為主動的關系,因此使用現(xiàn)在分詞短語充當非謂語.
10.happily→happy,考查形容詞充當表語的用法,felt為系動詞,后接形容詞happy充當表語.
點評 短文改錯要具備兩個基礎,一是懂得分析句子結(jié)構,二是知道充當各個句子成分的詞類或詞性.并且注意人稱代詞,從句的引導詞,名詞單復數(shù),和全文時態(tài)的理解,對于一些固定搭配,平時的學習中要多注意積累.
科目:高中英語 來源: 題型:短文改錯
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科目:高中英語 來源: 題型:選擇題
A. | of which | B. | Whom | C. | of them | D. | of whom |
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