10.If you are afraid of the dark,it's not a big deal.It's perfectly normal to feel afraid After all,animals do too."Fear matters,"says Karen Warkentin,an ecologist."It's a good thing,"she adds,"because fear makes you do things that keep you alive."
Like kids,many animals experience fear and they respond to the feeling in variety of ways.A frightened turtle pulls its head and legs inside its shell.A small fish will swim away when a big,hungry fish approaches.
Some animals respond to fear in ways you might not expect.The first example is that the fear of being eaten can scare some frogs right out of their eggs.Warkentin made the surprising discovery while studying red-eyed tree frogs in Costa Rica.
In this species,female frogs attach jellylike clumps(果凍一樣的塊狀物)of their eggs to the undersides of leaves.The leaves hang on branches that dangle(懸掛)over ponds.After they hatch from the eggs,the tadpoles(蝌蚪)then fall into the water,where they eventually grow into
adult frogs.
Tree frog eggs usually grow for 6 days before hatching.If they sense that a hungry snake is about to attack,however,they can hatch up to 2 days ahead of schedule.As the snakes are unable to swim,by falling into the water early,the tadpoles can escape.
If hatching early helps protect red-eyed tree frogs from snakes,you might wonder why their eggs don't always hatch sooner.It turns out that hatching early brings its own danger.Once tadpoles land in the water,hungry fish and other animals like to eat them too.Staying in their eggs for a full 6 days,then,allows frog embryos(胚胎)to grow big and strong.This extra growth improves their chances of surviving in the water.
 
68.It can be inferred from the passage that fears.D
A.help animals grow bigger and stronger
B.a(chǎn)re less common among young animals
C.help animals move a lot to fit the environment
D.a(chǎn)re more or less important in order for animals to survive
69.We are told in the passage that tree frogsA.
A.face danger both inside their eggs and in the water
B.will grow fast if they fall into the water later
C.a(chǎn)re surprisingly clever when inside their eggs
D.stay in their eggs longer if they are frightened
70.What do you think would be discussed in the following paragraph?C
A.Further explanations as to why tree frogs hatch ahead of schedule.
B.How the unborn frogs know when a snake is about to attack them.
C.Another example of animals that responds to fear in an unexpected way.
D.How tree frogs improve their chances of survival before falling into the.

分析 本文是一篇科教類閱讀,主要講述了其實(shí)"害怕"也是件好事,因?yàn)樗軌蚴刮覀冏?保持我們繼續(xù)活著"的事情.

解答 68-70.DAC
68題答案:D考查細(xì)節(jié)推理,根據(jù)文章第一段中的."Fear matters,"says Karen Warkentin,an ecologist."It's a good thing,"she adds,"because fear makes you do things that keep you alive."生態(tài)學(xué)家Karen Warkentin說"害怕重要,它是一個(gè)好東西,因?yàn)楹ε率鼓阕霰3帜慊钪氖虑?可知"害怕對于動(dòng)物的生存而言或多或少是重要的",故本題答案為D選項(xiàng).
69題答案:A考查細(xì)節(jié)推理題,根據(jù)文章第五段If they sense that a hungry snake is about to attack,they can hatch up to 2 days ahead of schedule.及第六段的Once tadpoles land in the water,hungry fish and other animals like to eat them too.可知"樹蛙"在卵及水里都會面臨危險(xiǎn),故本題答案為A選項(xiàng).
70題答案:C考查細(xì)節(jié)推理,根據(jù)文章第三段的The first example is that the fear of being eaten can scare some frogs right out of their eggs.可知后面會接著講其它動(dòng)物以人意想不到的方式對危險(xiǎn)做出反應(yīng)的例子,故本題答案為C選項(xiàng).

點(diǎn)評 本文是一篇科教類閱讀,題目涉及多道細(xì)節(jié)理解題,做題時(shí)結(jié)合原文和題目有針對 性找出相關(guān)語句進(jìn)行仔細(xì)分析,結(jié)合選項(xiàng)選出正確答案.推理判斷也是要在抓住關(guān)鍵句子的基礎(chǔ)上合理的分析才能得出正確的答案.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中英語 來源: 題型:閱讀理解

20.If you were a pilot flying a plane,and suddenly the engine failed,would you eject (彈出),or stay in?For a pilot,the decision is very difficult.If he ejects,he is wise,but the plane crashes.If he stays in the plane,he risks his life.
Recently,Chinese Air Force pilot Li Feng,38,faced this situation during a training exercise.It was March 7and he was flying a Jian-10 (Fighter-10)at 4,500meters.A warning appeared on the plane's computer screen.He realized the plane might fail at any moment.
Li Feng did a quick check of the engine and asked the base if he could return.When the fighter was 7km away from the airport,however,the engine stopped working.The plane began to fall at a speed of 25meters a second from an altitude of 1,160meters.
Under Air Force rules fighter pilots may eject if their aircraft loses engine power below 2,000meters and can't be restarted.Before Li lost contact(聯(lián)系)with the control tower,the commander in the air base asked him to eject.But Li Feng insisted on having another try.
"I knew where the deadline (to abandon the aircraft) was and was prepared for the ejection,but I decided not to give up unless the fighter was totally out of control,"Li recalled during a recent television interview.
After 104seconds,Li was able to bring the fighter to a safe landing.The plane only suffered slight damage.
"You are a hero!Congratulations!"Li's teacher,Xu Yongling wrote in a text message to him after the landing.He said Li was a cool-headed pilot and very professional.
Li's brave and calm act not only saved the 200million yuan aircraft but also gave him invaluable first-hand experience of dealing with an engine emergency.
For his outstanding performance,the Air Force recently awarded him a gold medal.
5.When the engine stopped working,Li FengB.
A.saw a warning on the screen
B.was still calm and cool-headed
C.was asked to stay in but he ejected
D.was flying a Jian-10at 4,500meters
6.When a fighter loses engine power below 2,000meters and can't be restarted,A.
A.pilots may eject for safety
B.pilots must stay with the plane
C.pilots should bring it to a safe landing
D.pilots should repair it as soon as possible
7.Why didn't Li Feng give up the fighter?D
A.The base ordered him not to.
B.He wanted to get a gold medal.
C.He would like to prove his skills.
D.The plane wasn't totally out of control.
8.What can be a suitable title for the text?C
A.Flying the Fighter Correctly
B.When to Abandon the Aircraft
C.Bringing the Fighter to a Safe Landing
D.How to Deal with an Engine Emergency.

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科目:高中英語 來源: 題型:閱讀理解

1.During the years after the terrorist attack on the World Trade Center,structural engineers have been trying hard to solve a question that would otherwise have been completely unthinkable:Can building be designed to stand catastrophic blasts (攻擊) by terrorists?
Soon after the terrorist attacks on the twin towers,structural engineers from the University at Buffalo and the Multidisciplinary Center for Earthquake Engineering Research (MCEER) traveled to ground zero as part of a project funded by the National Science Foundation.They spent two days beginning the task of formulating (構(gòu)思) ideas about how to design such structures and to search for clues on how to do so in buildings that were damaged,but still are standing.
"Our objective in visiting ground zero was to go and look at the buildings surrounding the World Trade Center,those buildings that are still standing,but that sustained damage,"said M.Bruneau,Ph.D."Our immediate hope is that we can develop a better understanding as to why those buildings remain standing,while our long-term goal is to see whether earthquake engineering technologies can be married to existing technologies to achieve enhanced performance of buildings in the event of terrorist attacks,"he added.
Photographs taken by the investigators demonstrate the monumental damage to the World Trade Center towers and buildings nearby.One building a block away from the towers remains standing,but was badly damaged."This building is many meters away from the World Trade Center and yet we see a column (柱子) there that used to be part of that building,"explained A.Whittaker,Ph.D."The column became a missile that shot across the road,through the window and through the floor."
The visit to the area also brought some surprises,according to the engineers.For example,the floor framing (框架) system in one of the buildings was quite strong,allowing floors that were pierced by tons of falling debris (殘礫) to survive."Good framing systems may provide a simple,but reliable strategy for blast resistance,"he added.Other strategies may include providing alternate paths for gravity loads in the event that a load-bearing column fails."We also need a better understanding of the mechanism of collapse,"said A.Whittaker."We need to find out what causes a building to collapse and how you can predict it."
A.Reinhorn,Ph.D.noted that"earthquake shaking has led to the collapse of buildings in the past.Solutions developed for earthquake-resistant design may apply to blast engineering and terrorist-resistant design.Part of our mission now is to transfer these solutions and to develop new ones where none exist at present."

67.The question raised in the first paragraph is oneC.
A.that was asked by structural engineers a month ago
B.that is too difficult for structural engineers a month ago
C.that was never thought of before the terrorist attack
D.that terrorists are eager to find a solution to
68.The column mentioned by Dr.WhittakerA.
A.was part of the building close to the World Trade Center
B.was part of the World Trade Center
C.was shot through the window and the floor of the World Trade Center
D.damaged many buildings near the World Trade Center
69.A surprising discovery made by the investigators during their visit to ground zero is thatB.
A.floors in the faraway buildings remained undamaged
B.some floor framing systems demonstrate resistance to explosion
C.complex floor framing systems are more blast resistant
D.floors in one of the buildings were pierced by tons of debris
70.What Dr.Reinhorn said in the last paragraph may imply all the following EXCEPT thatD.
A.blast engineers should develop new solutions for terror-resistant design
B.blast engineering can borrow technologies developed for terror-resistant design
C.solutions developed for earthquake-resistant design may apply to terrorist-resistant design
D.blast engineering emerges as a totally new branch of science.

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科目:高中英語 來源: 題型:閱讀理解

18.As they migrate(遷移),butterflies and moths choose the winds they want to fly with,and they change their body positions if they start floating in the wrong direction.This new finding suggests that insects may employ some of the same methods that birds use for traveling long distances.Scientists have long thought that insects were simply at the mercy of the wind.
    Fascinating as their skills of flight are,migrating behavior has been difficult to study in.insects because  many long distant trips  happen thousands thousands of feet above ground. Only recently i have scientists developed technologies that can detect such little creatures at such great heights.
To their surpri se,though,the insects weren't passive travelers on the winds.In autumn,for example,most light winds blew from the east,but the insects somehow sought out ones that carried  them south and they positioned themselves to navigate directly to their wIntenng homes.
 Even in the spring,when most winds flowed northward,the insects didn't always go with the flow.If breezes weren't blowing in the exact direction they wanted to go,the insects changed their body positions to compensate.Many migrating birds do the same thing.
The study also found,butterflies and moths actively flew within the air streams that pushed them along.By adding flight speeds to wind speeds,the scientists calculated that butterflies and moths can travel as fast as 100 kilometers an hour.The findings may have real-world applications.
With climate warming,migrating insects are growing in number.Knowing how and when these pests move could help when farmers decide when to spray their crops.
71.Whatl S the main idea of the text?C
  A.Insects migrate with the seasons.
  B.Wind helps insects greatly in migrating.
  C.Windsurfing insects have real direction.
  D.Scientists have trouble in observing insects.
72.Scientists originally thought thatC.
  A.insects always waited for their favourable winds
  B.insects chose the winds they wanted to ride
  C.insects were j ust blown about by the wind
  D.insects posi tioned themselves in the winds  
73.It is not easy to stuay the migrating behavior of the insects becauseD
  A.the little creatures can fly very fast
  B.they have no regular migrating courses
  C.the wind's direction is hard to f.oresee  
  D.their flight is long and high above ground
74.We can learn from the text thatA
   A.insects fly in the way birds do
   B•insects travel more easily in autumn
   C.insects never position themselves when flying low   
   D.insects rest a lot when the wind pushes them along
75.According to the passage,the findings canB.
  A.increase insects in number    B.instruct farmers when to spray
  C.prevent climate warming    D.help protect insects.

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科目:高中英語 來源: 題型:閱讀理解

5.Saving the Planet with Earth-Friendly Bamboo Products
Jackie Heinricher's love affair with bamboo started in her backyard."As a child,I remember playing among the golden bamboo my dad had planted,and when there was a slight wind,the bamboos sounded really musical."
A fisheries biologist,Heinricher,47,planned to work in the salmon industry in Seattle,where she lived with her husband,Guy Thornburgh,but she found it too competitive.Then her garden gave her the idea for a business:She'd planted 20bamboo forests on their seven-acre farm.
Heinricher started Boo-Shoot Gardens in 1998.She realized early on what is just now beginning to be known to the rest of the world.It can be used to make fishing poles,skateboards,buildings,furniture,floors,and even clothing.An added bonus:Bamboo absorbs four times as much carbon dioxide as a group of hardwood trees and releases 35percent more oxygen.
First she had to find a way to mass-produce the plants-a tough task,since bamboo flowers create seed only once every 50to 100years.And dividing a bamboo plant frequently kills it.
Heinricher appealed to Randy Burr,a tissue culture expert,to help her."People kept telling us we'd never figure it out,"says Heinricher."Others had worked on it for 27years!I believed in what we were doing,though,so I just kept going."
She was right to feel a sense of urgency.Bamboo forests are being rapidly used up,and a United Nations report showed that even though bamboo is highly   renewable,as many as half of the world's species are threatened with dying out.Heinricher knew that bamboo could make a significant impact on carbon emissions (排放) and world economies,but only if huge numbers could be produced.And that's just what she and Burr figured out after nine years of experiments-a way to grow millions of plants.By placing cuttings in test tubes with salts,vitamins,plant hormones,and seaweed gel,they got the plants to grow and then raised them in soil in greenhouses.
Not long after it,Burr's lab hit financial difficulties.Heinricher had no experience running a tissue culture operation,but she wasn't prepared to quit.So she bought the lab.
Today Heinricher heads up a profitable multimillion-dollar company,working on species from all over the world and selling them to wholesalers."If you want to farm bamboo,it's hard to do without the young plants,and that's what we have,"she says proudly.

56.What was the main problem with planting bamboo widely?A
A.They didn't have enough young bamboo.
B.They were short of money and experience.
C.They didn't have a big enough farm to do it.
D.They were not understood by other people.
57.What does Heinricher think of bamboo?C
A.Renewable and acceptable       B.Productive and flexible.
C.Useful and earth-friendly.    D.Strong and profitable.
58.The underlined word"renewable"in Paragraph 6probably means"A".
A.a(chǎn)ble to be replaced naturally                B.a(chǎn)ble to be raised difficultly
C.a(chǎn)ble to be shaped easily                     D.a(chǎn)ble to be recycled conveniently
59.What do you learn from the passage?B
A.Heinricher's love for bamboo led to her experiments in the lab.
B.Heinricher's determination helped her to succeed in her work.
C.Heinricher struggled to prevent bamboo from disappearing.
D.Heinricher finally succeeded in realizing her childhood dream.

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科目:高中英語 來源: 題型:短文改錯(cuò)

15.My father go fishing alone every Sunday.This morning when we were got up,it was fine.Father decided to go fishing,so mother stopped him,said that it was going to rain according to the weather forecast.She asked him to put off his raincoat,but he did not take her advices.When he got to the river,it was cloud.Soon the rain began to fall heavily and he was caught in it.After she got home,he was wet through."Did you catch some fish?"asked my mother."No,but I caught bad cold,"he answered.

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科目:高中英語 來源: 題型:填空題

2.The English Mid-exam was quite difficult,but she tried to gain the top grade in her class.tried改為managed.

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科目:高中英語 來源: 題型:短文改錯(cuò)

19.假定英語課上老師要求同桌之間交換修改作文,請你修改你同桌寫的以下作文.文中共有10處語言錯(cuò)誤,每處錯(cuò)誤僅涉及一個(gè)單詞的增加、刪除或修改.
增加:在缺詞處加一個(gè)漏字符號(∧),并在其下面寫出該加的詞.
刪除:把多余的詞用斜線(\)劃掉.
修改:在錯(cuò)的詞下劃一橫線,并在該詞下面寫出修改后的詞.
注意:1.每處錯(cuò)誤及其修改均僅限一詞;
2.只允許修改10處,多者(從第11處起)不計(jì)分.
Most of us are fond in traveling,because traveling can bring us a lot of benefits.By traveling they can enjoy the beautiful scenery in different place.We will visit much famous places and taste different delicious foods.Traveling abroad is especially great experience for those who does not have the opportunity to be away from their homeland.We will meet different people and see strangely things when we traveled.It will be not only help us know about customs of other people,but also will help us gain knowledge of the places we visit.In this way,we can understand what differently other people live and arouse(喚起) our deep love for our motherland.

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科目:高中英語 來源: 題型:選擇題

15.It is a waste of time _________ about such matters with him.( 。
A.discussedB.to discussionC.discussingD.being discussed

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同步練習(xí)冊答案