假如你是Ms Wang,你的學(xué)生李華給你寫了封信,訴說(shuō)他無(wú)法融入班集體及交友的苦惱,請(qǐng)你根據(jù)以下要點(diǎn)給他回一封建議信。
1. 積極參加班級(jí)活動(dòng);2. 了解同學(xué)們的興趣愛(ài)好; 3. 樂(lè)于助人
注意:1. 詞數(shù)100左右;2. 可適當(dāng)增加細(xì)節(jié),使行文連貫;3. 信的開(kāi)頭和結(jié)尾已經(jīng)給出,不計(jì)入總詞數(shù)。
Dear Li Hua,
I’m sorry you are having trouble in making friends. However, the situation is easy to change if you take my advice. Here are some tips to help you.
                                                                      
                                                                      
Yours, Ms Wang
Dear Li Hua,
I’m sorry you are having trouble in making friends. However, the situation is easy to change if you take my advice. Here are some tips to help you.
Firstly, why not take an active part in discussion? If you do this, you can express your own opinions, and at the same time, learn to other people’s views.
Secondly, you should learn about your classmates’ likes and dislikes. Then you can find common interests with them. In this way, you can get to know more different people and show them that you are friendly.
Last but not least, it’s a good idea to be ready to help others in need. That way your classmates will like making friends with you and you’ll enjoy your school life together.
I hope you will find these suggestions useful.
Yours,
Ms Wang

試題分析:考查應(yīng)用文中的書信的寫作。你的學(xué)生李華給你寫了封信,訴說(shuō)他無(wú)法融入班集體及交友的苦惱,請(qǐng)你根據(jù)以下要點(diǎn)給他回一封建議信。要點(diǎn)都已經(jīng)給出,書信類短文的關(guān)鍵在于要點(diǎn)要全面包括,不能有遺漏和省略。描述要盡量選擇簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言,運(yùn)用合適的語(yǔ)法規(guī)則和詞匯把各要點(diǎn)都準(zhǔn)確表述出。難點(diǎn)在于選擇詞匯和句型,可以靈活運(yùn)用高級(jí)詞匯和固定短語(yǔ)準(zhǔn)確表述。同時(shí)注意謀篇布局的順序,運(yùn)用合適的連接詞連接全文。
【亮點(diǎn)說(shuō)明】If you do this, you can express your own opinions, and at the same time, learn to other people’s views.這句話用了if引導(dǎo)的條件狀語(yǔ)從句, In this way, you can get to know more different people and show them that you are friendly.這句話用了賓語(yǔ)從句, it’s a good idea to be ready to help others in need.這句話用了it做形式主語(yǔ),還有范文使用了Firstly,  Secondly,Last but not least,這樣的關(guān)聯(lián)詞使文章更加連貫。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫作題

據(jù)《中國(guó)青年報(bào)》報(bào)道,浙江省高中生從新學(xué)期開(kāi)始必須選修一門新課程,如修馬桶、做凳子、換燈泡等日常生活實(shí)用技術(shù)。對(duì)此,絕大多數(shù)人認(rèn)為很有必要,但也有人持懷疑態(tài)度,F(xiàn)在請(qǐng)你用英語(yǔ)寫一篇120詞左右的短文,簡(jiǎn)要介紹該相關(guān)報(bào)道和雙方觀點(diǎn),并談?wù)勀阕约旱目捶。下表是雙方的主要觀點(diǎn): 
大多數(shù)人贊成
一些人反對(duì)
學(xué)生可以學(xué)到生活基本技能;
享受勞動(dòng)樂(lè)趣和成功的喜悅;
激發(fā)學(xué)生的作創(chuàng)造力。
會(huì)增加學(xué)生的負(fù)擔(dān)
注意:1. 不必逐條翻譯,可進(jìn)行適當(dāng)發(fā)揮;
2. 參考詞匯:凳子 stool
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫作題

我們身邊有很多的人對(duì)我們影響甚大,其中不乏有老師或朋友在你困難的時(shí)候幫助你,請(qǐng)結(jié)合你自己的一次經(jīng)歷談?wù)勀銓?duì)朋友或老師在你人生道路上的重要性。寫一篇100-120詞左右的短文。

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫作題

假如你是小華, Jane是美國(guó)人。在她暑假中國(guó)游玩時(shí)你們相識(shí),并成為好朋友。Jane回國(guó)后,你很想念她,于是給她寫了一封信,并且和她談了你對(duì)高一新生活的感受,信頭信尾均已給出。
Dear Jane,
_____________________________________                           
                                                                        
                                                                        
Yours sincerely,
XiaoHua
內(nèi)容包括:
很高興與她成為朋友,離開(kāi)后很想念她。
新學(xué)校的生活、學(xué)習(xí)情況與感受。
表達(dá)對(duì)她父母的問(wèn)候,并請(qǐng)她明年你校看看的愿望。
要求:
詞數(shù):100詞左右;

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫作題

假如你是李華,下星期六是你的生日,你準(zhǔn)備在家開(kāi)一個(gè)生日晚會(huì),并邀請(qǐng)部分同學(xué)和外國(guó)朋友參加,晚會(huì)7:30開(kāi)始。你家住在英才路(Yingcai Road)228號(hào),乘3路或16路公共汽車在實(shí)驗(yàn)中學(xué)站下車。你家就在車站的對(duì)面。房子是紅色的。門是白色的,很容易找到。請(qǐng)根據(jù)所給信息,給你的好友Jack寫一封邀請(qǐng)信。
注意: 1. 詞數(shù)100左右;
2. 可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使行文連貫;
3. 開(kāi)頭語(yǔ)和結(jié)束語(yǔ)已為你寫好。
228 Yingcai Road 
September 11, 2013
Dear Jack, 
Next Saturday will be my birthday. ___________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________
Best wishes.
Yours truly,
Li Hua

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫作題

請(qǐng)根據(jù)下列表格的內(nèi)容提示,寫一篇題為SAVE EARTH, SAVE US的公益廣告解說(shuō)詞。
污染的原因
人類的生產(chǎn)和生活活動(dòng)(請(qǐng)自行列舉)
 
 
污染類型
    1. 空氣污染    2. 噪音污染       3. 水污染
 
造成后果
    1. 物種減少    2. 人類健康受損   3. 環(huán)境惡化
 
建議措施
(請(qǐng)自己列出若干條)
注意:1. 詞數(shù):120左右,答題卷的開(kāi)頭已給出,不計(jì)入總詞數(shù)。         
2.內(nèi)容要涵蓋上面所列的幾條。

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫作題

你班將舉行以My dreamed career為主題的英語(yǔ)演講比賽,請(qǐng)你根據(jù)提示寫一篇演講稿:
1. What’s your desired career?(e.g. lawyer, astronaut, writer… )
2. Why do you choose this career?
3. What preparations will you make to realize your dream?
注意  1詞數(shù)120左右,開(kāi)頭和結(jié)尾已給,不計(jì)入總詞數(shù)。
2書寫清楚,卷面整潔。
3行文連貫,符合英語(yǔ)表達(dá)習(xí)慣。
Good afternoon, boys and girls,
I feel honored to deliver a speech here sharing my dreamed future with you. I hope to be…
That’s all. Thank you for your attention.

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫作題

假若你是某高中學(xué)生李華,進(jìn)入高中后, 你覺(jué)得學(xué)英語(yǔ)課文的方式與初中有很大的不同。 你給自己的初中英語(yǔ)老師寫了一封信,介紹自己高中英語(yǔ)學(xué)習(xí)情況。內(nèi)容如下:
1.開(kāi)始學(xué)習(xí)高中英語(yǔ)時(shí),覺(jué)得英語(yǔ)課文比初中要難得多,幾乎喪失信心。
2.后來(lái),向老師和同學(xué)請(qǐng)教學(xué)習(xí)英語(yǔ)課文的方法。在他們的幫助和鼓勵(lì)(encouragement)之下,我取得了很大的進(jìn)步,現(xiàn)在對(duì)英語(yǔ)閱讀越來(lái)越感興趣。
3.每天努力背英語(yǔ)詞匯,多讀課文,多訓(xùn)練閱讀等。
注意:
1. 信的開(kāi)頭已給出,不計(jì)入總詞數(shù)。
2. 應(yīng)包括以上要點(diǎn),但不要逐條翻譯,可適當(dāng)發(fā)揮,以使行文連貫。
3. 詞數(shù):100左右。
Dear Miss Wang,
I’m very happy to tell you that ___________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
Wish you all the best.
Yours,
Li Hua

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:閱讀理解

假如你是李華,你的英國(guó)筆友Bill來(lái)信詢問(wèn)你家鄉(xiāng)是否有霧霾(smog)天氣,情況如何。請(qǐng)按下面提示寫一封電子郵件:
1、感謝他的關(guān)心;
2、簡(jiǎn)要介紹本地霧霾情況及給人們生活帶來(lái)的危害;
3、人們已認(rèn)識(shí)到霧霾天氣的危害,正采取各種舉措減少其發(fā)生。
注意:1、字?jǐn)?shù)150左中;2、開(kāi)頭結(jié)尾已經(jīng)給出,不計(jì)入文字總數(shù)。
                                                                                   

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同步練習(xí)冊(cè)答案