14．"Finally，no more exams．"It's a common feeling among high school graduates who have just completed the college entrance examination．What a （61）relief （relieve）!However，rather than fill the next three months（62）with sleeping，eating，and watching TV，some students have started working on finding a good choice of foreign college．
Different from those who begin their applications for foreign colleges in Senior 2，Li made a late decision on a US education．She began to think about it in Senior 3，but decided not（63）to give （give） up the college entrance exam．
Li's classmate Mao Bingxin is considering studying in Canada after the top exam．She began a TOEFL course on June 11．
He Wei，（64）an 18-year-old boy who studies at Shenzhen Bao'an High School，isn't allowing herself much freedom this summer vacation either，（65）devoting （devote） her time to looking for a language school （66）where she can study French and some overseas study consulting agencies．
He Wei considers （67）itworthwhile to spend the summer preparing for college rather than hanging out with friends．"Although we don't really know（68）whatthe future will be like，we are sure that only when we make （69）better （good） preparations for it，will we（70）be offered （offer）  more chances．"she said．

分析 本文敘述了參加完高考后的同學(xué)們不是考完后在家放松，而是各自制定了繼續(xù)去國(guó)外學(xué)習(xí)的目標(biāo)，雖然不知道未來(lái)會(huì)是什么樣的，但是同學(xué)們?yōu)榱宋磥?lái)不斷地作好準(zhǔn)備．

解答 61．relief    考查詞性轉(zhuǎn)換．根據(jù)前面的what a 可知空格處應(yīng)該是名詞，relieve的名詞形式是relief．  
62．with     考查介詞搭配． fill…with是固定短語(yǔ)．意思是"用…來(lái)填滿"．
 63．to give 固定搭配decide to do sth決定做某事．
  64．a(chǎn)n  考查冠詞．容詞18-year-old第一個(gè)單詞是以元音開始的，所以使用an修飾    
 65．devoting 考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞． 句子的謂語(yǔ)部分是"isn't allowing herself…"，所以空格處應(yīng)該是非謂語(yǔ)，devote和主語(yǔ)是主動(dòng)關(guān)系，所以用現(xiàn)在分詞．
66．where    考查定語(yǔ)從句． 本句是一個(gè)定語(yǔ)從句，先行詞是a language school，從句中不缺少主語(yǔ)和賓語(yǔ)，所以用關(guān)系副詞where指代先行詞在句中作狀語(yǔ)．
 67．it   本句中的it是一個(gè)形式賓語(yǔ)，真正的賓語(yǔ)是后面的to spend the summer preparing for college rather than hanging out with friends．
 68．what   考查名詞性從句，句中含有賓語(yǔ)從句，從句中缺少賓語(yǔ)，所以用what．     
 69．better 考查形容詞比較級(jí)，根據(jù)后面的"more chances"可知空格處應(yīng)該用比較級(jí)．     
70．be offered 考查被動(dòng)語(yǔ)態(tài)． 句意為，我們將被提供更多的機(jī)會(huì)．所以用被動(dòng)態(tài)．

點(diǎn)評(píng) 本文考查了學(xué)生在上下文語(yǔ)境中運(yùn)用詞匯和語(yǔ)法的能力，答題中注意句子中人稱和數(shù)是否一致，時(shí)態(tài)是否一致．各種詞性之間的區(qū)別以及一些常用句型，固定短語(yǔ)的應(yīng)用．這類題型考查的就是我們的基礎(chǔ)知識(shí)．平時(shí)應(yīng)注重積累，熟記一些句型及慣用結(jié)構(gòu)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

4．Some years ago，a Miami woman walking through an office building noticed two men standing together．Several minutes after her leaving，the men murdered a person working in the building．The police determined that the woman was the only witness and could possibly describe them．However，her memory of the men proved disappointingly unclear．Several days later，psychologist Ronald Fisher was brought in to obtain a more complete account from the woman．His interview produced a breakthrough-the woman reported a clear picture of one of the suspects．The important information enabled the police lo arrest the suspect and close the case．
    The police asked Fisher for help because of his rich knowledge in cognitive interview，a kind of memory-rebuilding process．Memory researchers have found that people trying to remember a past event often only recall part of the relevant information．Human memory is selective and it is often distorted by stress．But a person's accurate recall of an event or understanding of a question can be improved using specific interviewing techniques．The"cognitive interview"was developed in the late 1990s．It encourages the witness to take an active role in recalling information rather than giving answers only to someone else's questions．The witness first describes what happened in his or her own words，with no interviewer interruptions．The interviewer then goes further with specific techniques，such as having the witness tell the details of what happened from different perspectives （角度）．
    The cognitive interview focuses on guiding witnesses through four general recalling techniques：thinking about physical surroundings and personal feelings that existed at the time of past events； reporting everything that conies to mind about those events，no matter how broken it is retelling events in a variety of time orders，such as from beginning to end，end to beginning，forward or backward； and adopting different perspectives while recalling events．
    Experiments with police detectives trained in this demanding interview method find that they obtain nearly 50% more information from witnesses than before training，while error rates remain about the same．It is proved that cognitive interviews are quite important tools in improving the accuracy and completeness of witness testimony （證詞）．
67．The purpose of the passage is toB．
A．give an account of a murder case
B．introduce an idea of cognitive interview
C．prove Fisher was an expert in cognitive interview
D．help a witness to recall information in a cognitive interview
68．What is required to recall in a cognitive interview for a witness？D
A．The exact time at which a murder took place．
B．The information about the event in the time order．
C．The important things that come to his or her mind．
D．The surroundings and feelings at the time of the event．
69．The key point in a cognitive interview is thatA
A．the witness is encouraged to take part in recalling information
B．the interviewer should interrupt the witness from time to time
C．the interview should take place outside the police station
D．the witness should recall details at the scene of the event
70．The underlined word"distorted"in the passage probably means"C
A．a(chǎn)rranged     B．balanced         C．，changed    D．examined．

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

5．Scientific experiments can sometimes go wrong and when they do the results may range from the disastrous to the troubling．One such experiment took place in South America about fifty years ago．Whether its final consequences will cause serious damage or nothing more than a small trouble still remains to be seen．
The story began in 1956when an American scientist working in Brazil decided to solve the problem of increasing the productivity of that country's bees．He imported a very active type of African bee from Tanzania and mated  （交配）  it with the more easy-going native variety to produce a new kind of bees．The new bees worked harder and produced twice as much honey．It seemed that Professor Kerr，for that was the scientist's name，had a total success on his hands．
Then things began to go wrong．For some reason as yet unseen，but perhaps as a result of something in their environment，the new bees began to develop extremely attacking personalities．They became bad-tempered and easy to be angry，attacked the native bees and drove them from their living places．
But worse was to follow．Having taken over the countryside，the new bees，with their dangerous stings （叮），began to attack its neighbours--cats，dogs，horses，chickens and finally man himself．A long period of terror began that has so far killed a great number of animals and about 150human beings．
This would have been bad enough if the bees had stayed in Brazil．But now they are on the move，heading northwards in countless millions towards Central and North America，and moving at the alarming speed of 200miles a year．The countries that lie in their path are naturally worried because it looks as if nothing can be done to stop them．

32．The results of the South American experimentD．
A．have caused a serious trouble
B．have proved to be wrong
C．a(chǎn)re highly thought of     
D．a(chǎn)re not yet certain
33．The experiment mentioned in this passage was designed toA．
A．increase the amount of honey in Brazil
B．make Brazilian bees more easy-going
C．increase the number of bees in Brazil
D．make African bees less active
34．Which of the following may be the cause of the new bees'attacking personalities？C
A．Their production of honey．
B．Their hard work．
C．Their living environment．
D．Their bad temper．
35．The last paragraph implies thatB．
A．the bees have been driven to Central and North America
B．the bees may bring about trouble in more countries
C．the bees must be stopped from moving north
D．the bees prefer to live in Brazil．

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

2．A group of kids at McIntyre Elementary School，in Pittsburgh，Pennsylvania，have created a special bench to make sure their fellow classmates aren't left out on the playground．Called the"Buddy Bench"，students can use the seat as a safe and supportive place to let others know they'd like to be included in playtime，but may be too shy to ask．
The concept of the Buddy Bench is simple：Students who want to partake in playground games and activities，but may feel hesitant，can take a seat，which signifies（表明） to other children on the playground that they may need something extra to encourage them to participate．
The idea for the bench came about last year，when Farrell，school counselor at McIntyre Elementary，was conducting a leadership group to help students overcome shyness and gain confidence．Four fourth-grade students came up with the idea for the Buddy Bench in this workshop，and worked with Farrell to draft a letter to present to the Parent Teacher Staff Organization to make the bench a reality．The PTSO approved the students'proposal，and installed（安裝） a bright metal bench with a cheerful sign that reads"Buddy Bench"on the school's playground．
Since it was installed on Nov.16，the bench has been effective．The simple concept has resonated with（引起共鳴） the students，and already has created a better environment within the school community．
"Each day，I go to see the buddy bench working，"Farrell said．"The lessons they are learning now will benefit them their entire lives．It is simply a beautiful example of kids wanting to be kind and continue to be kind every day．"
32．Who is Buddy Bench created for？C
A．Students who love games and activities．
B．Students who want and continue to be kind．
C．Students who are left out on the playground．
D．Students who are in Farrell's leadership group．
33．Who thought of the idea for the Buddy Bench？B
A．Farrell．
B．Four students．
C．The PTSO．
D．Some parents．
34．What does the word"they"in the last paragraph refer to？C
A．The PTSO．
B．Buddy Bench users．
C．The workshop members．
D．Farrell and teachers．
35．Which of the following statements can show"the bench has been effective"？D
A．More and more creative ideas have come up．
B．The workshop kids have set a good example．
C．The PTSO has decided to provide more buddy benches．
D．Some shy students have found friends on the playground．

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

9．U．S．Job Openings （職位空缺） Reach 5-Year High
（WASHINGTON）-U．S．employers advertised the most job openings in more than five years in October，and the number of people quitting also reached a five-year high．The figures are an encouraging sign for the unemployed．
The Labor Department said Tuesday that job openings rose 1percent to a seasonally adjusted=3.93million．That is the highest figure since March 2008，three months after the Great Recession （蕭條） began．
And the number of workers who quit rose 2.5percent to 2.39million，the most since October 2008．More workers quitting can signal a healthy job market，because most of those people likely either have a new job or are confident they can find one．
Total hiring，though，slipped 2.6percent to 4.5million after reaching a five-year high in September．Still，overall hiring has risen 5.2percent in the past year．
More hiring，job openings and quits point to a more dynamic job market．That trend creates more opportunities for people out of work or looking for a new job．
Another positive sign in the report：Layoffs （臨時(shí)解雇） plunged 16percent to 1.47million，the lowest level on records dating to 2001．Still，while fewer layoffs are welcome，businesses need to step up hiring to more quickly reduce the still-high unemployment rate of 7percent．
Job openings remain just below the 4million figure that is thought to be consistent with a healthy job market．
The job market remains competitive，even though the competition is easing．There were 2.9unemployed people，on average，for each available job in October．That's down from a ratio （比率） of nearly 7to 1in July 2009，just after the recession ended．In a healthy economy，the ratio is typically 2to 1．
Other recent reports show that businesses are adding jobs at a solid，steady pace．Employers added 203，000positions in November，the government said Friday．The unemployment rate fell to a five-year low of 7percent．Job gains have now averaged about 200，000for the past four months．
Those figures reflect net payroll gains-the number of people hired minus those who were laid off，quit or retired．Tuesday's report on job openings and labor turnover provides more details than the monthly employment report．
59．How long did the Great Recession last according to the passage？B
A．About one year．
B．About one and a half years．
C．About five years．
D．About eight and a half years．
60．What does it seem to show that more people leave their jobs？C
A．It is the sign of more layoffs．
B．It is the effect of the recession．
C．It reflects a better employment situation．
D．It reflects a more competitive job market．
61．We can infer from the passage thatA．
A．over 200，000jobs might be provided in December
B．over three people compete for one job nowadays
C．October saw more people unemployed than September
D.1.47million people were unemployed in 2001
62．What does the passage lead the readers to believe？C
A．The US has a healthy economy now．
B．The US has a satisfying unemployment rate now．
C．The US is bringing back its economy now．
D．The US is changing its employment policy now．

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：填空題

19．I insisted that she arrived at the airport ahead of schedule．a(chǎn)rrived改成 arrive．

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

1．Barack Obama urged congressional leaders on Monday to act quickly to pass a huge stimulus package for the U．S．economy．He met with a bipartisan （concerning or involving two different political parties） group of lawmakers on Capitol Hill．Later he met individually with Democratic and Republican House and Senate leaders and spoke to a bipartisan leadership gathering．In comments to reporters early on Monday，he emphasized the urgency of finalizing economic legislation （立法）．"We have got an extraordinary economic challenge ahead of us，"he said，"We are expecting a sobering job report at the end of the week．Nancy Pelosi and her staff have been extraordinarily helpful in working with our team so that we can shape an economic recovery and reinvestment plan that starts putting people back to work．"
Mr．Obama wants tax cuts for individual Americans and businesses to make up a significant portion of expected legislation．This could involve as much as 300 billion dollars of a bill that is likely to go beyond 700 billion dollars and include aid to cash-poor U．S．states，and money for alternative energy and a range of infrastructure （基礎(chǔ)設(shè)施） projects．Later，Mr．Obama said he expects to be able to sign legislation as soon as the end of this month，adding that quick action is necessary to"break the drive of the U．S．economic depression"．
Emerging later from bipartisan talks with Mr．Obama，Nancy Pelosi said lawmakers discussed with the president how to pass a stimulus package as quickly as possible．"An economic recovery package that will create jobs immediately and will grow the economy and that is what we talked about today，"said Nancy Pelosi．"How we could do this fast，deliberatively and to act upon it soon．"Just how soon that would be，Pelosi would not say．
How much support Democrats can obtain from Republicans will depend on the details．But the severity of the U．S．economic depression has created considerable bipartisan backing for quick action．Senate Majority Leader，Harry Reid said："There are investments that we need to make on behalf of the American people to turn around this economy．We felt very good about the meeting； we are confident that we can do this and we have to do this．"
"I think the best thing I can do is to decline to comment on what they are going to do going forward，"said Dana Perino．"Obviously，we think that tax cuts were the right way to help our economy get out of the economic depression that this president inherited and we know that tax cuts can stimulate innovation．"Asked by reporters how large the economic stimulus package might be，Senate Majority Leader Reid said Obama indicated that all but one of some 28 economists advising him had said it should range from 800 billion dollars to 1.3trillion dollars．

72．Barack Obama urged congressional leaders and met with bipartisan leaders toB．
A．take over the White House    
B．end economic decline
C．understand each other better   
D．negotiate political issues
73．If the stimulus package is passed quickly and successfully，it canD．
A．obtain support from Republicans   
B．finalize economic legislation
C．enhance America's international position  
D．provide job opportunities
74．What is the bipartisan leaders'attitude towards this meeting？B
A．Uncertain．
B．Hopeful．
C．Disappointed．
D．Indifferent．
75．What can we infer from the passage？C
A．The best way out of the economic depression is tax cuts．
B．The Republic Party plays the key role in coping with the economic depression．
C．Democrats and Republicans will team up in the economic depression．
D．When the stimulus package will be passed is known to the lawmakers．

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

2．A new college guide in the United States compares educational requirements in seven subjects．These include math，science，writing and United States history or government．The other subjects are economics，foreign language and literature．
The free online guide is from the American Council of Trustees and Alumni．The council is a nonprofit group that supports liberal arts education．
Its president，Anne Neal，says these areas of knowledge are needed to succeed in a twenty-first century society and an increasingly connected world．Yet she told VOA's Faiza Elmasry it was surprising how many students can graduate with，in her words，a"thin education．"
Forty-two of the one hundred colleges and universities surveyed received the lowest marks．This meant they required two or fewer of the seven subjects．Five schools received a top grade for requiring six subjects．These were Brooklyn College in New York City，Texas A&M，the University of Texas-Austin，West Point and the University of Arkansas．
Robert Costrell is a professor of education reform and economics at the University of Arkansas．He says many，if not all，of the top American colleges once had a core curriculum-a set of courses required for all students．
But over the years，many have dropped these requirements．Or they have watered them down，Professor Costrell says，into what became known as distribution requirements．This system lets a student choose from a number of different courses to satisfy a requirement．
ROBERT COSTRELL："And in many cases these courses went too far，I would say，towards the fluffy treatment of serious material，and students could satisfy their requirement by taking such courses．"
Professor Costrell says schools should not only re-examine what they teach．They should also measure what students have learned-for example，through some form of examinations or papers．
A new report this week from the College Board showed that college prices continue to rise．But Anne Neal from the American Council of Trustees and Alumni says higher prices do not guarantee a better general education．In fact，the group found that the higher the tuition，the more likely that students have to develop their own general education．
The college guide is on the Web at whatwilltheylearn．com．Anne Neal says her group is surveying more colleges．The hope，she says，is to discover what college graduates have really learned，and how ready they are to compete in the global marketplace．

67．Where does the passage probably come from？B
A．A scientific fiction．      B．A research newspaper．
C．A fashion magazine．        D．An entertainment newspaper．
68．The American Council of Trustees and Alumni does all the following EXCEPTD．
A．support liberal arts education
B．concern itself with education in America
C．devote time to helping improve college education
D．make money by helping with college education
69．The words"watered them down"underlined in Paragraph 6most likely mean"A．"
A．reduced required courses                   B．improved required courses
C．increased required courses                 D．developed required courses
70．In this passage，the new college guide mainly tells its readers that American colleges  shouldA．
A．meet the requirements of the new century
B．reduce the number of required courses
C．have different standards on required courses
D．cut down on their tuitions．

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同步練習(xí)冊(cè)答案