書面表達.
     假如你(Li Hua) 在互聯(lián)網(wǎng)(Internet) 上看到美國高中
生Tony 希望結(jié)識一位中國朋友的信息，請你用英文給他
發(fā)一封電子郵件，希望和他做網(wǎng)友，并希望能盡快收到他
的回信。內(nèi)容包括：
    1 ．表示愿和對方交朋友；
    2 ．簡單介紹自己，如愛好、特長（體育、文藝等）；
    3 ．希望多了解美國文化。
     注意：1 ．電子郵件格式已經(jīng)給出，但不計入總詞數(shù)；
    2 ．詞數(shù)：100 詞左右。
     下面是一篇學(xué)生習(xí)作，請補充完整。
From:lihua@ yahoo. com. cn
To:tony@hotmail. com Subject:making an e-pal
Dear Tony,
    I am Li Hua,a boy of 16 from China. I'm a middle
school student. I'm glad to read l._________________
________(在網(wǎng)上看到你的信息,我也知道你想交一
個中國筆友)．I want to be your friend and 2．____
__________(希望更多地了解美國
文化)．
    I'm 3．___________(擅長英語)and I think we
can help each other to know more about America and
China by sending e-mails. We 4.__________
____________(也可以在網(wǎng)上用英語或漢
語聊天).I like table tennis, enjoy singing and prefer
popular music.5．________________________
____________(同時我也喜歡集郵和旅游)in my spare
time.I hope you can come to visit China,and 6._______
_______________________________(我會領(lǐng)你
參觀許多名勝古跡).
    I'm looking forward to your early reply.
    Yours,
    Li Hua

1. your information on the Internet and I know you want
    to make an e-pal with a Chinese
2. wish to know more about the culture of the USA
3．good at English
4. can also chat on the Internet in English or Chinese
5. At the same time,l like collecting stamps and traveling
6. I'll show you around many places of interest
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中英語 來源：江蘇省興化中學(xué)2006－2007學(xué)年度高三年級上學(xué)期期中考試、英語試題 題型：056

書面表達

假如你叫劉洋，你的美國朋友Jane聽說你們學(xué)校正在開展研究性學(xué)習(xí)(exploring study)，來信詢問有關(guān)情況，請你給她寫一封信，談一談開展研究性學(xué)習(xí)前后，你的學(xué)習(xí)情況變化。

注意：1．詞數(shù)：100左右2．使用書信格式

Feb．28,2006

Dear Jane,

________

Yours

Liu Yang

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科目：高中英語 來源：江西省師大附中2011屆高三第三次模擬考試英語試題 題型：056

書面表達

假如你是李華，你發(fā)現(xiàn)部分同學(xué)每次遇到重要考試，都會出現(xiàn)一些焦慮癥狀。請你用英語寫一封信，向某學(xué)生英文報編輯反映該問題。信的內(nèi)容應(yīng)包括下列要點：

注意：

1．根據(jù)以上內(nèi)容寫一篇短文，不要逐句翻譯，可適當(dāng)增加細節(jié)以使行文連貫。

2．要準(zhǔn)確使用語法和詞匯；使用一定的句型、詞匯，清楚、連貫地表達自己的意思；

3．詞數(shù)：120個左右。開頭已給出，不計詞數(shù)。

參考詞匯：頭暈－dizzy(adj．)

Dear editor,

　　I'm Li Ming of Senior Three, Guangming Middle School．I'm writing to tell you about some symptoms of anxiety among us students before exams．

________________________________

Yours,

Li Hua

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科目：高中英語 來源： 題型：

書面表達

假如你叫李明。你的好友Mark生病了，在家復(fù)習(xí)迎考。以下是學(xué)校關(guān)于英語期末考試的說明。請根據(jù)該通知寫一封信給Mark，詢問病情并告訴他考試的有關(guān)事宜。

期末考試時間：下周四上午8:00—10:00。

復(fù)習(xí)建議：掌握本學(xué)期所學(xué)的重要單詞、短語及句型；

          看筆記及平時的練習(xí)；

          考前練習(xí)寫幾篇120字左右的作文。

如有疑難問題，請隨時和老師或同學(xué)聯(lián)系

注意：1、短文必須包括所有要點，可適當(dāng)發(fā)揮；

      2、字數(shù)：120詞左右;

3、短文的開頭與結(jié)尾已給出;

4、提示：短語：phrase 句型：sentence pattern

平時的練習(xí)：daily exercises 作文：composition

Dear Mark，

   Sorry for your illness. Are you feeling any better now?

__________________________________________________________________________________________________________________________________________

Hope you will recover soon and also get a satisfactory mark in the exam.

Yours truly，

Li Ming

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科目：高中英語 來源：河南省2009-2010學(xué)年高一下學(xué)期階段測試英語試題（二） 題型：書面表達

 

II. 書面表達（30分）

假如你是高中三年級的學(xué)生張明，在學(xué)校組織了一項“有煩惱向誰說”的調(diào)查活動。請用英語給校報編輯寫一封信，反映相關(guān)情況。內(nèi)容包括：調(diào)查結(jié)果（如圖所示）、持相應(yīng)想法的理由及你對調(diào)查結(jié)果的看法。

 

 

 

 

 

 

 

 

向同學(xué)、朋友說（理由：同齡人，容易交流和理解）

向老師、家長說（理由：閱歷豐富，有生活和教育經(jīng)驗）

不向別人說（理由：不愿和別人說自己的事或難以與別人相處）

 

注意：1．信的開頭和結(jié)尾已經(jīng)給出。2．詞數(shù)100詞左右。

Dear Editor,

I am a Senior Three student. Recently we have carried out a survey – “To whom do you go when in trouble?” The results are as follows.

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Yours sincerely,

Zhang Ming

 

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科目：高中英語 來源：安徽省安慶市2009-2010學(xué)年度高一下學(xué)期第二次月考英語試卷 題型：書面表達

第二節(jié)書面表達（25分） 

假如你是李明，想給某英文雜志社寫信，反映同學(xué)們在考試前出現(xiàn)的問題。提出你的建議，并表示希望能得到雜志社編輯的反饋信息。要點如下：

1. 不少學(xué)生考前開夜車，上課愛打瞌睡，無法堅持正常學(xué)習(xí)；

2. 在考試前，建議大家合理安排復(fù)習(xí)時間；

3. 希望同學(xué)們都獲得理想分數(shù)，并希望編輯回信分享心得體會。

注意：

1．詞數(shù)100左右；       

2．參考詞匯：stay up late  v. 熬夜  arrange  v. 安排   look forward to v. 渴望

3．可以適當(dāng)增加細節(jié)，以使行文連貫；開頭和結(jié)尾已為你寫好，不計入總詞數(shù)。

Dear editor,

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Yours,

Li Ming

 

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同步練習(xí)冊答案