13．增加：在缺詞處加一個(gè)漏字符號(hào)（∧），并在其下面寫(xiě)出該加的詞．
刪除：把多余的詞用斜線〔\〕劃掉．
修改：在錯(cuò)的詞下劃一橫線，并在該詞下面寫(xiě)出修改后的詞．
注意：1．每處錯(cuò)誤及其修改均僅限一詞；
2．只允許修改10處，多者（從第11處起）不計(jì)分．
My father is teacher with short black hair．He is forty years old，80meters tall．He has teaches English in this school for more than twenty years．He is good at play table tennis．He is very strict with his work．He goes to work early and comes home very lately．He is kind-hearted and always ready to help other．He is a good teacher and cares for her students more than something else．He is regarded as for one of the best teacher．I love him very much．

分析 我的父親是一位老師．他四十歲，教英語(yǔ)二十多年了．喜歡打乒乓球，對(duì)工作要求嚴(yán)格，善良，樂(lè)于助人，我很愛(ài)他．

解答 My father is∧teacher with short black hair．He is forty years old，80meters tall．He has teaches English in this school for more than twenty years．He is good at play table tennis．He is very strict with his work．He goes to work early and comes home very lately．He is kind-hearted and always ready to help other．He is a good teacher and cares for her students more than something else．He is regarded as for one of the best teacher．I love him very much．
詳解：
1．加a；冠詞錯(cuò)誤．句中teacher表示泛指一位老師，要用不定冠詞來(lái)限定．    
2．teaches改為taught；時(shí)態(tài)錯(cuò)誤．題干用的是現(xiàn)在完成時(shí)態(tài)，要用過(guò)去分詞來(lái)構(gòu)成．        
3．play改為playing；短語(yǔ)搭配錯(cuò)誤．be good at doing sth擅長(zhǎng)做某事．   
4．with改為in；短語(yǔ)搭配錯(cuò)誤．be strict in sth對(duì)某事要求嚴(yán)格；be strict with sb對(duì)某人要求嚴(yán)格．         
5．lately改為late；副詞錯(cuò)誤．late晚的，遲的；lately最近．           
6．other改為others；代詞錯(cuò)誤．other別的，其它的，是一個(gè)形容詞；句中help缺少賓語(yǔ)，要用代詞others來(lái)構(gòu)成．
7．her改為his；邏輯指代錯(cuò)誤．句意指代的是he，要用對(duì)應(yīng)的形容詞性物主代詞his來(lái)指代．        
8．something改為anything；代詞錯(cuò)誤．something某事，anything任何事；句意表達(dá)的是其它任何事．    
9．去掉for；短語(yǔ)搭配錯(cuò)誤．be regarded as被當(dāng)作是…，固定短語(yǔ)． 
10．teacher改為teachers；名詞錯(cuò)誤．句中有one of修飾，后面的名詞要用復(fù)數(shù)．

點(diǎn)評(píng) 短文改錯(cuò)題考查的是語(yǔ)境理解能力和用法基礎(chǔ)知識(shí)．常考的知識(shí)點(diǎn)有：名詞（單復(fù)數(shù)錯(cuò)誤），動(dòng)詞（時(shí)態(tài)，語(yǔ)態(tài)，搭配，轉(zhuǎn)換），代詞（指代錯(cuò)誤），形容詞和副詞（轉(zhuǎn)換，比較等級(jí)），連詞（and，but，or）等．偶爾也會(huì)考查邏輯錯(cuò)誤，如本來(lái)用her，卻用了his等等．解題是要注意：以句子為單位，以動(dòng)詞為中心．看句子要看完整，避免句子前后矛盾的錯(cuò)誤；找錯(cuò)誤要以動(dòng)詞為主，動(dòng)詞或與動(dòng)詞有關(guān)的錯(cuò)誤占了改錯(cuò)的題的重要一部分．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

3．Jingjing Wu greets the American students as they enter the classroom．"Ni hao"，she says，in
Mandarin Chinese．For the next hour，Chinese is all the children will hear．They are learning the
language through songs，games and lots of talking．"They pick it up really fast，"Wu says．"Kids
remember so much．"
The students go to Lomond Elementary School，in Shaker Heights，Ohio．Each week，all
students in Grades One through Five in this school attend a one-hour Chinese class．"We're trying to generate great interest in the language，"school official James J．Paces said．
Other US schools are doing so，too．The number of schools where Chinese is taught has grown，according to a report．Ten years ago，about 300schools had Chinese programs．Today，about 1600schools teach Chinese．"Schools are looking to the future，"says Nancy，one of the author of the report．"China is becoming a real powerful nation，and it makes sense that we have young people who not only know the language but also understand the culture．"One-fifth of the world's people live in China．The country's products，including clothes，toys and electronics，are sold around the world．
Some US schools are working with the Chinese government and the College Board，a nonprofit educational group，to bring Chinese teachers to this country．Teachers can stay in the US for one to three years．Instructors give lessons in their language and teach about China．Other Schools offer more intensive language programs．Instead of studying only the language itself，students learn all of their subjects in Chinese．They don't begin to learn in English until they are in the second grade．Students are expected to know both languages．The goal is to foster（培養(yǎng)） true bilingual （雙語(yǔ)的） students．
More people speak Chinese than any other language．Students who learn Chinese may have greater opportunities in the future．If you know how to speak Mandarin Chinese，you open a huge door for yourself．

60．Which of the following is not true according to the passage？A
A．Only Chinese can be taught in the classes of Lomond Elementary School．
B．Kids of the school learn the Chinese language very fast．
C．Many other US schools offer Chinese teaching．
D．Chinese is taught in many other US Schools as well．
61．The followings are the reasons why the American students learn Chinese exceptC．
A．China is becoming more and more powerful
B．China has the largest population in the world
C．the American students show great interest in learning Chinese
D．Knowing Chinese may give them more chances in their future
62．What's the author's attitude towards learning Chinese？B
A．Friendly    B．Positive      C．Negative      D．Sympathetic
63．What's the best title of the passage？C
A．Why do people learn Chinese               B．How to learn Chinese in the US
C．Learning Chinese is popular in the US     D．How to teach Chinese in the US．

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：選擇題

4．Have you got any particular plans for the coming winter holiday？
Yes．______，I'm going to go abroad．（　　）
A．If everB．If busyC．If anythingD．If possible

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：短文改錯(cuò)

1．文中共有10處語(yǔ)言錯(cuò)誤，每句中最多有兩處．錯(cuò)誤涉及一個(gè)單詞的增加、刪除或修改．
增加：在缺詞處加一個(gè)漏字符號(hào)（∧），并在其下面寫(xiě)出該加的詞．
刪除：把多余的詞作斜線（\）劃掉．
修改：在錯(cuò)的詞下劃一橫線，并在該詞下面寫(xiě)出修改后的詞．
注意：1．每處錯(cuò)誤及其修改均僅限一詞；
2．只允許修改10處，多者（從第11處起）不計(jì)分．
Mike is a student in our class whose doesn't care about his studies．One morning Mike was late for school as usually，which made Miss Green，who teaches us the history，angry．Seeing that Miss Green was so angry，Mike said to him，"Excuse me for my coming late．I watch a football match in my dream．"It was no doubt that Miss Green didn't believe that Mike said，so she asked，"How did it make you late？"Mike，who hesitated for a long time，saying，"Because neither team could win the game，the match lasted a few minute．"Hearing Mike's answer to the teacher's question，we all burst laughter．

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：選擇題

8．Who's the girl _________ green．Is she your sister？（　�。�
A．onB．inC．in theD．in a

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：填空題

18．Once，an old and eccentric（古怪的） scientist decided to use the cloning procedure（56）to make  （make） a clone of his boss's dog．He was working on the（57）assumption  （assume） that if he produced a clone of the dog，his boss would approve his promotion．The man stirred his mixture（58）which∕that contained the dog's hair．（59）If his colleagues heard about his efforts they would be bound to stop him．They could never resist an opportunity of saying that he was too old to work in a cloning laboratory．True he did make mistakes from time to time，but only last week he succeeded in（60）restoring  （restore） a dead mouse to life as a clone．So，why not clone a dog？As he was thinking，the mixture thickened．He stared（61）impatiently  （impatient） at it，waiting for the shape of the animal that would shortly emerge．Gradually the cells began to form．（62）A creature began to grow and develop（63）claws  （claw） and feathers!The scientist screamed and（64）fled （flee） from the room as any possibility of promotion disappeared in that instant．He had not brought back a dog（65）but  produced a monster!

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：選擇題

5．While he likes basketball very much，he is ______ but a basketball teacher．（　�。�
A．anythingB．somethingC．everythingD．nothing

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：填空題

2．A couple had been married for over 60years．They shared everything，talked about everything，and kept no secrets （61）fromeach other except that the woman had a box in a drawer （62）that/whichshe had reminded her husband never to open or ask her about．
He'd never thought about it ever since．（63）One  day，the woman got very sick and the doctor said  he wouldn't recover．To sort out their affairs，the husband took down the box and （64）brought（bring） it to his wife's bedside．She agreed it was time that he should know what was in the box．
（65）Opening（open） it，he found two small table mats（墊子） and a sum of money totaling  25，000．He asked her about the contents．"When we were to be married，"she said，"my grandma told me the secret of a happy   （66）marriage （marry） was never to argue，and I should just keep quiet and make a mat （67）  I got mad with you．"
The man was so（68）moved（move） that he had to fight back tears．She had only been（69）angry （anger） with him twice in all those years of living and loving!"Honey"he said，"that explains the mats，（70）but what about the money？Where did it come from？"
"Oh，"she said，"that's the money I made from selling them．"

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：書(shū)面表達(dá)

3．假設(shè)你是李華，幾天前你從某國(guó)外網(wǎng)站購(gòu)買了一支錄音筆，現(xiàn)在你發(fā)電子郵件到該網(wǎng)站反映以下問(wèn)題：
1．音質(zhì)不太清楚；
2．操作不簡(jiǎn)便；
3．經(jīng)常出問(wèn)題．
期待的解決辦法：
（1）退貨退款；
（2）修理或調(diào)換．
注意：
1．字?jǐn)?shù)120-150，開(kāi)頭結(jié)尾不計(jì)入總字?jǐn)?shù)； 
2．可適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，試行文連貫； 
3．參考詞匯  錄音筆  recording pen
Dear Sir or Madam，

Best wishes，
Yours，
li Hua．

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同步練習(xí)冊(cè)答案