10．_______ environmental damage is done，it takes many years for the ecosystem to recover．（　�。�
A．Even ifB．If onlyC．WhileD．Once

分析 一旦環(huán)境被破壞，就得需要許多年的時間來恢復生態(tài)系統(tǒng)．

解答 答案D．
even if"盡管，即使"，引導讓步狀語從句．if only"但愿，要是"，用于使用虛擬語氣的句子中．while表示"當…的時候"，引導時間狀語從句；意為"盡管、雖然"，引導讓步狀語從句；意為"而、但是"，引導比較狀語從句．once"一旦"，引導時間狀語從句．分析可知前后兩句話之間是邏輯上的"時間"關(guān)系，可排除A和B；再結(jié)合句子所表達的意思"一旦環(huán)境被破壞"可知答案選D．

點評 本題考查從屬連詞的用法．連詞的用法辨析，要注意分析主從句之間的邏輯關(guān)系，再確定相應的連詞，同時注意不同的連詞的語義及用法區(qū)別．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中英語 來源： 題型：選擇題

12．David gave us a vivid_____ of his trip to Mount Tai after his return．（　　）
A．accountB．explanationC．imaginationD．idea

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科目：高中英語 來源： 題型：選擇題

19．Mr．Leslie，who             in Taiyuan for three years in the 1980's，is now a well-know lawyer in London．（　�。�
A．has workedB．workedC．was workingD．would work

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科目：高中英語 來源： 題型：選擇題

16．-Long time no see!Where have you been？
--I went to Ningxia and ______ there for one year，teaching as a volunteer．（　�。�
A．stayedB．stayC．had stayedD．am staying

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科目：高中英語 來源： 題型：填空題

5．Until about 150years ago，the most important，expensive and renowned kind of painting was large-scale pictures that told a story，regarded as the （16）hardest （hard） challenge for an artist．（17）To choose（choose） suitable subjects，artists had to be well-read．Then they had to know （18）how stories could be told without words，using only gestures and expressions．To create lifelike scenes，they had to understand perspective，lighting and anatomy．So history painting needed a lot of thought and （19）imagination．（imagine）．Large-scale pictures used to be reserved for grand religious or patriotic subjects，but that changed in the 19th century，as artists began creating history paintings based（20）on contemporary news stories．One of the first of these was The Raft of the Medusa，inspired by the wreck of （21）a French ship in 1816，which showed how art could have a powerful political impact．It presents a scene （22）where  the survivors of the wreck on a raft littered with bodies try to signal to a distant ship．When they （23）were rescued （ rescue ），they told how they had been abandoned by their captain，while he sailed to safety in a lifeboat．Starving，they had to eat each other to survive-though this picture makes（24）them look heroic rather than violent．The picture caused a huge outcry．Some people thought the artist meant to criticize the French king，（25）whohad been involved in appointing the ship's captain．

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科目：高中英語 來源： 題型：選擇題

15．The disaster got so much ____，including a reality show on Discovery Network's Planet Green，that cash，volunteers，and materials poured in．（　�。�
A．observationB．informationC．atmosphereD．attention

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科目：高中英語 來源： 題型：選擇題

2．I was walking down a dark street one evening______I heard screams coming from　behind the bushes．（　�。�
A．whenB．beforeC．untilD．while

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科目：高中英語 來源： 題型：填空題

5．One night I decided to spend some time building a happier and closer relationship with my daughter．For several weeks she （25）had been asking （ask） me to play chess with her，I suggested a game and she eagerly accepted．It was a school night，however，and at nine o'clock my daughter asked if I （26）could hurry my moves，because she needed to go to bed； she had to get up at six in the morning．I knew she had strict sleeping habits，（27）but I thought she ought to be able to give up some of this strictness．I said to her，"Come on，you can stay up late for once．We're having fun．"We played on for （28）another fifteen minutes，during which time she looked anxious．Finally she said，"Please，Daddy，do it quickly．""No，"I replied．"（29）If you want to play it well，you're going to play it slowly．"And so we continued until suddenly my daughter burst into tears，and admitted （30）being beaten （beat）．
Clearly I had made a mistake．I had started the evening wanting to have a happy time with my daughter but had allowed my desire to win to become more important than my relationship with my daughter．When I was a child，my desire （31）to win（win） served me well．As a parent，I realized that it got in my way．So I had to change．

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科目：高中英語 來源： 題型：選擇題

6．My teacher asked me to copy _____ article _____ second time．（　　）
A．an； theB．an； aC．the； aD．the； the

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