18．In 2014I was 22years old and had just come back to Brazil after 14months in England，holding my Cambridge Proficiency certificate．After nervously   （41）B   a short training course，I began to give class to my 12students，all of them older than I was．I   （42）D    hard to remain calm in class and   （43）B    they wouldn't find out how unconfident I felt a lot of the time．I was quite  （44）A，actually，until the end of  （45）B    and the night of the final oral test．
The test was going to start at 7pm，and at 6：50，I  （46）C    myself in the teachers'bathroom to   （47）C    all the test questions again．I really wanted to learn the   （48）A    by heart so no one would think I was an inexperienced tester．The   （49）D     is，I actually locked myself in the bathroom．I   （50）B     couldn't get out!The bell rang at 7pm and I could hear the noise in the halls   （51）A     the students went to their rooms．I tried hard to   （52）C    the bathroom door，but failed．
I heard the cleaning lady's voice and asked for help as   （53）A     as I could．However，she wasn't exactly a thoughtful person，and started  （54）D；"Diana's locked in the bathroom!"Shame had fallen upon me!（55）B     the course director，the secretary and some teachers were outside the bathroom trying to get me out，and，（56）D，my students gathered outside too，happily saying things like"Aren't we   （57）A!No test today!"All I could do was   （58）C，feeling miserable and utterly stupid．The door finally opened，and my entire   （59）A    was waiting for me outside，naughty smiles on their faces．"（60）D!Teacher．"they said，"we know you are human too!"
They all passed their test．True to the Brazilian style，we all went out for a beer afterward，and laughed the whole thing off．
41．A．holdingB．takingC．gettingD．giving
42．A．performedB．learnedC．workedD．tried
43．A．thoughtB．hopedC．guessedD．realized
44．A．successfulB．fortunateC．happyD．satisfied
45．A．the classB．the courseC．the dayD．the year
46．A．tidiedB．washedC．lockedD．reminded
47．A．rewriteB．a(chǎn)nswerC．go overD．put forward
48．A．questionsB．instructionsC．a(chǎn)nswersD．steps
49．A．situationB．conditionC．trickD．problem
50．A．probablyB．simplyC．sadlyD．nearly
51．A．AsB．beforeC．a(chǎn)fterD．until
52．A．knockB．kickC．openD．push
53．A．quietlyB．hurriedlyC．excitedlyD．crazily
54．A．scoldingB．runningC．laughingD．shouting
55．A．At firstB．Soon enoughC．In the endD．Right now
56 A．to my amazementB．to my delightC．to my surpriseD．to my horror
57．A．luckyB．comfortableC．a(chǎn)nxiousD．regretful
58．A．watchB．smileC．waitD．worry
59．A．classB．staffC．groupD．school
60．A．SorryB．CongratulationsC．Don't be angryD．Don't worry．

分析 文章介紹講述了一個(gè)新教師的一次給學(xué)生們考試的經(jīng)歷．我不想讓學(xué)生們看出自己的不熟練，隔天晚上在廁所里溫習(xí)口語考試的題目，不小心把自己所在了廁所里面．第二天，我求助于保潔員，結(jié)果把別的老師都吸引過來了，最后我的同學(xué)們安慰了我．

解答 BDBAB CCADB  ACADB  DACAD
41．B．考查動(dòng)詞． A．Holding擁有； B．Taking拿；C．Getting得到；D．Giving給；take a/an…course修讀…課程，為固定搭配．也可以用do來代替take，故選B．
42．D．考查動(dòng)詞．A．Performed表演； B．learned 學(xué)習(xí)；C．Worked工作； D．Tried嘗試；try to do sth．盡力做某事，為一固定搭配，故選D．
43．B．考查動(dòng)詞．A．thought 考慮；B．Hoped希望； C．Guessed猜測；D．Realized意識(shí)到；作為一名年輕的新上任的教師，肯定希望學(xué)生沒有發(fā)現(xiàn)自己的不自信，故選B．
44．A．考查形容詞．A．Successful成功的；B．Fortunate幸運(yùn)的； C．Happy快樂的；D．Satisfied滿意的；作者雖然有些緊張，但實(shí)際上授課還是很成功的，故選A．
45．B．考查名詞．A．the class全班； B．the course 課程；C．the day 那天；D．the year那年；從后文知道，作者是在課程結(jié)束后和最后口語測試前的晚上出了差錯(cuò)的，故選B．
46．C．考查動(dòng)詞．A．tidied 整理；B．washed 清洗；C．locked 鎖�。籇．Reminded遺留；從后文知道，作者把自己鎖在教師衛(wèi)生間獨(dú)自一人復(fù)習(xí)測試題，導(dǎo)致出不來，故選C．
47．C．考查動(dòng)詞． A．Rewrite重寫； B．Answer回答； C．go over溫習(xí)，復(fù)習(xí)； D．put forward提出；：復(fù)習(xí)口語測試題是作者的目的，可知選C．
48．A．考查名詞． A．questions 問題；B．instructions 指導(dǎo)；C．Answers回答； D．Steps步驟；作者熟記口語測試題的目的是為了不讓人覺得自己是一位沒有經(jīng)驗(yàn)的測試者，故選A．
49．D．考查名詞．A．Situation形勢； B．Condition條件；C．Trick惡作劇；D．Problem問題；：作者即將要監(jiān)考而自己被反鎖在衛(wèi)生間出不來，這顯然是一個(gè)問題，故選D．
50．B．考查副詞．  A．probably 可能；B．simply 簡單；C．Sadly悲傷；D．Nearly附近；我簡直出不來!simply加強(qiáng)否定的語氣，故選B．
51．A．考查連詞．A．As  和..同時(shí)；B．Before之前； C．a(chǎn)fter 之后；D．Until直到；當(dāng)學(xué)生們?nèi)タ际視r(shí)在大廳里發(fā)出的吵鬧聲我都能聽到．a(chǎn)s引導(dǎo)時(shí)間狀語從句，表同時(shí)發(fā)生的動(dòng)作，故選A．
52．C．考查動(dòng)詞． A．Knock敲； B．Kick踢； C．Open打開； D．Push推；作者試圖打開衛(wèi)生間的門，但失敗了，故選C．
53．A．考查副詞． A．quietly 安靜；B．hurriedly 趕快；C．Excitedly興奮； D．Crazily瘋狂；作者為了怕被別人聽見作為笑柄，所以盡可能小聲地請求女保潔員幫助，故選A．
54．D．考查動(dòng)詞．A．Scolding責(zé)罵；B．Running跑步； C．Laughing大笑；D．Shouting喊叫；正因?yàn)檫@位考慮不周到的女保潔員的大聲叫嚷，才引來了同事和同學(xué)們的圍觀，故選D．
55．B．考查短語．A．At first 首先；B．Soon enough 很快； C．In the end最后；D．Right now立馬；很快同事們都來圍觀了，故選B．
56．D．考查短語． A．to my amazement 令我吃驚的是；B．to my delight 令我高興的是；C．to my surprise 令我驚訝的是；D．to my horror令我恐懼的是；表達(dá)作者害怕發(fā)生的事終于發(fā)生時(shí)的煩躁心情，故選D．
57．A．考查副詞． A．Lucky幸運(yùn)；B．comfortable 舒適；C．Anxious焦躁； D．Regretful遺憾的；學(xué)生肯定認(rèn)為不考試是幸運(yùn)的，故選A．
58．C．考查動(dòng)詞．A．Watch看；B．smile 微笑； C．wait 等待；D．Worry擔(dān)心；我所能做的只能是等待衛(wèi)生間的門被打開，故選C．
59．A．考查名詞．A．class 班級(jí)； B．staff 職員； C．group 組群； D．School學(xué)校；作者整個(gè)班的學(xué)生都在外面等待．Class此處指全班同學(xué)，故選A．
60．D．考查動(dòng)詞辨析．Sorry對不起；Congratulations恭喜；Don't be angry別生氣；Don't worry別擔(dān)心；根據(jù)后文可知最后我的同學(xué)們安慰了我；因此意為別擔(dān)心，老師，我們知道你也是人；故選D．

點(diǎn)評(píng) 考察學(xué)生的推理判斷能力和聯(lián)系上下文的能力，在做推理判斷題不要以個(gè)人的主觀想象代替文章的事實(shí)，要根據(jù)文章事實(shí)進(jìn)行合乎邏輯的推理判斷．此類的填空題一定要聯(lián)系上下文，根據(jù)上下文的內(nèi)容加上自己的理解，再作出正確的判斷．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中英語 來源： 題型：書面表達(dá)

17．假如你是李華，你的朋友Tom邀請你下周去他們學(xué)校參加文化交流活動(dòng)并向外國朋友介紹中國的傳統(tǒng)繪畫． 但你忙于準(zhǔn)備期末考試，不得不謝絕邀請．請根據(jù)下面的要點(diǎn)用英語寫一封信：
1 謝絕邀請；
2 說明理由；
3 推薦朋友Mary參加，并說明原因．
注意：
1．詞數(shù)100左右；
2．可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，以使行文連貫；
3．信的開頭和結(jié)尾以為你寫好（不計(jì)入總詞數(shù)）．
Dear Tom，
Thank you very much for your invitation．
                                                                                                         
Yours sincerely，
Li Hua．

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科目：高中英語 來源： 題型：書面表達(dá)

18．假定你叫李華，作為交換生正在美國Newton High School學(xué)習(xí)，下周五是學(xué)校China Day，你準(zhǔn)備組織一次活動(dòng)，傳播中華文化，請你就此給校長發(fā)一封郵件．
要點(diǎn)如下：
1．活動(dòng)時(shí)間：5月7日（星期六）上午8：00-11：00；
2．活動(dòng)地點(diǎn)：3號(hào)教學(xué)樓一樓102室；
3．活動(dòng)安排：聽講座，討論及提問等．
4．希望批準(zhǔn)．
注意：
1．詞數(shù)100左右；
2．可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，以使行文連貫；
3．開頭語已為你寫好．
Dear principal，
I am LiHua，an exchange student from China． 
                                                                              
Yours sincerely，
                                                  Li Hua．

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科目：高中英語 來源： 題型：完形填空

6．Do you remember the name of your kindergarten teacher？I do，mine．Her name was Mrs．White．And I（41）Bthinking she must be some older relation of Walt Disney's Snow White，（42）A she had the same bright blue eyes，short dark hair，red lips and fair skin．
I don't remember much about what we（43）D in her class，but my mother once told me that we used to（44）C  a lot．And I would bring back what I wrote and she would look at it and see there were so many（45）D．But no red corrections．And always a star．Sometimes（46）A  a Good!But it（47）B  my mother，so one day when she met Mrs．White at a Parent-Teacher meeting，she asked her why she never（48）C   my mistakes．Why she never red-pencilled in the right（49）A of words or pointed out grammatical errors．
And Mrs．White said"The children are just beginning to get（50）C  about using words，about forming sentences．I don't want to dampen that enthusiasm with（51）A  ink．Spelling and grammar can wait but the wonder of words（52）D …"I grew up learning to use words with loving （53）D like that．
I （54）C now and think she must have been a rather
（55）Dteacher-to exercise such red-pen restraint（克制），to（56）A the joy，wonder and excitement of expression to flower-however faultily-like that，because to bloom is better than not to bloom．
I used to（57）Cbeautiful a lot．Never could quite remember that the e went（58）Athe a．Eventually the e and a settled into their right places．I am glad I didn't wait on them though．Prettv is easier to spell but it doesn't hold as much as you（59）Bsometimes．
And thanks to Mrs．White I felt no（60）Babout writing what I meant even if I couldn't quite spell it out．Because Life isn't Pretty．It's Beautiful．

41．A．regretB．rememberC．considerD．suggest
42．A．becauseB．unlessC．whetherD．until
43．A．a(chǎn)dmiredB．believedC．collectedD．1earned
44．A．a(chǎn)nalyzeB．countC．writeD．eat
45．A．delaysB．escapesC．exercisesD．mistakes
46．A．evenB．stillC．everD．never
47．A．relievedB．worriedC．1imitedD．mentioned
48．A．measuredB．mindedC．correctedD．improved
49．A．spellingsB．positionsC．repliesD．reports
50．A．examinedB．disappointedC．excitedD．punished．
51．A．redB．extraC．colourD．heavy
52．A．shouldB．willC．mustn'tD．won't
53．A．independenceB．calmnessC．knowledgeD．confidence
54．A．1ook upB．1ook awayC．1ook backD．1ook over
55．A．calmB．carefulC．thoroughD．extraordinary
56．A．a(chǎn)llowB．a(chǎn)rrangeC．remindD．require
57．A．mistakeB．misunderstandC．misspellD．misuse
58．A．beforeB．a(chǎn)fterC．forD．without
59．A．deserveB．meanC．obtainD．plan
60．A．wonderB．difficultyC．intentionD．choice．

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科目：高中英語 來源： 題型：完形填空

13．Michael's phone contains a picture of masses of groceries-from pies to ground meat-all packed tightly into a car．All of it was taken to Mary's Mission，a （41）B  for the homeless，last Thanksgiving，he explained．
"Till now，we've delivered 21，000 pounds of food that would have been  （42）C，"said Michael，18，a high school graduate from Illinois．
Last summer，Michael started a （43）D  called Unseen Cuisine．It  （44）Afood that is nearly past its sell-by date from business，and delivers it to shelters for the homeless． （45）C their senior year，Michael and eight other students  （46）D  up for three deliveries a week to nearby shelters．
Now those students hope to  （47）A the mission at the universities they are attending in the fall and get more students  （48）B．
"The ultimate goal for us is to end food waste and end  （49）D，not only in America but（50）Athe whole world，"Michael said．"I know that's pretty  （51）C"
During a family trip to India in the summer of 2012，Michael said he was （52）B  by seeing people beg in the streets．That image  （53）B  with him．
But  （54）D  Michael and his team have been honored for their work，he said his team had been most （55）C  by their interactions（交流）with people who live and work at the shelters．
They said they had come to a new  （56）A  of their privilege and responsibility toward others．"A lot of people didn't  （57）D  necessarily to be in the position that they're in．It's a lot of （58）B wherever you're born，"said Nick Motta，18，one of Michael's teammates．
"To me，it's （59）A  amazing that a group of students can make such a  （60）C"Michael said．"If we can just keep doing that．I think it will go a long way．"
41．A．storeB．shelterC．schoolD．factory
42．A．producedB．boughtC．wastedD．stolen
43．A．pubB．classC．familyD．group
44．A．collectsB．sellsC．makesD．cooks
45．A．BeforeB．AfterC．ThroughoutD．Until
46．A．heldB．turnedC．madeD．teamed
47．A．spreadB．1imitC．supportD．delay
48．A．knownB．involvedC．unitedD．started
49．A．povertyB．violenceC．injusticeD．hunger
50．A．hopefullyB．thankfullyC．fortunatelyD．a(chǎn)pparently
51．A．a(chǎn)ffordableB．a(chǎn)ggressiveC．a(chǎn)mbitiousD．a(chǎn)rbitrary
52．A．frightenedB．a(chǎn)ffectedC．embarrassedD．disappointed
53．A．metB．stayedC．a(chǎn)greedD．matched
54．A．whenB．a(chǎn)sC．sinceD．while
55．A．a(chǎn)wardedB．comfortedC．rewardedD．favored
56．A．understandingB．a(chǎn)nalyzingC．balancingD．expressing
57．A．failB．fightC．manageD．choose
58．A．freedomB．1uckC．courageD．wisdom
59．A．prettyB．wellC．ratherD．even
60．A．pointB．breakthroughC．differenceD．Decision．

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科目：高中英語 來源： 題型：完形填空

3．Why do young adult children become independent so much later than they did in 1970，when the average age of independent living was 21？Why have reduced class sizes and increased per-pupil expenditures （花銷）not （36）B higher academic achievement levels？Why is the mental health of today's kids so poor when （37）C with that of children in the 1960s and before？Why do today's （38）A become defensive when told by teachers that their children have misbehaved in school？
The answer in two words：parental （39）C．Those two words best summarize the （40）A between"old"child raising and new，post-1960s parenting．Then，the overall philosophy was that parents were not to be （41）C involved with their kids．They were available （42）A crisis，but they stood a （an） （43）Bdistance from their kids and allowed them to experience the benefits of the trial-and-error process．It was the child's （44）C，back then，to keep his or her parents from getting involved．That was （45）B children learned to be responsible and determined．
Today's parents help their kids with almost everything．These are parents who are （46）Awhen it comes to an understanding of their purpose in their kids，lives．Their involvement leads them to personalize everything that happens to their kids； （47）D，the defensiveness．But given that schools and mental health professionals have been pushing parent involvement for nearly four decades，the confusion and defensiveness are （48）C．
University researchers analyzed three decades of data relating to parent participation in children's academics．Their conclusions （49）A what I've been saying since the 1980s：parental help with homework （50）B a child's academic achievement and is not reflected on standardized tests．
Parents who manage a child's social life interfere with the （51）D of good social skills．Parents who manage a child's after-school activities grow kids who don't know how to （52）C their own free time．Parents who get involved in their kids，（53）B with peers grow kids who don't know how to avoid much less trouble．
These kids have anxieties and fears of all sorts and don't want to leave their （54）A．And their parents，when the time comes，don't know how to （55）D being parents．You can imagine what will become of their future．

36．A．counted onB．resulted inC．touched onD．taken in
37．A．a(chǎn)ssociatedB．linkedC．comparedD．matched
38．A．parentsB．a(chǎn)dolescentsC．psychologistsD．youths
39．A．a(chǎn)ssistanceB．protectionC．involvementD．preference
40．A．differencesB．similaritiesC．choicesD．relations
41．A．slightlyB．passivelyC．highlyD．fairly
42．A．in case ofB．in spite ofC．in view ofD．in fear of
43．A．equalB．safeC．longD．short
44．A．faultB．turnC．jobD．a(chǎn)ttitude
45．A．whenB．howC．whyD．what
46．A．confusedB．disappointedC．a(chǎn)mazedD．satisfied
47．A．howeverB．stillC．yetD．thus
48．A．unreasonableB．changeableC．understandableD．a(chǎn)voidable
49．A．confirmedB．convincedC．realizedD．reflected
50．A．decidesB．lowersC．helpsD．stimulates
51．A．a(chǎn)ppearanceB．performanceC．establishmentD．development
52．A．valueB．devoteC．fillD．save
53．A．communicationB．conflictsC．cooperationD．competitions
54．A．homeB．schoolC．careerD．profession
55．A．startB．ignoreC．considerD．stop

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科目：高中英語 來源： 題型：填空題

10．
A．considered     B．overlooked     C．particular     D．languages     E．primary
F．survival       G．preserving      H．extremely     I．frequently      J．disappearing
"True creativity often starts where language ends．"----Arthur Koestler
The net plays another，more active，role on the linguistic（語言學(xué)的）front，A role that is（41）frequentlyoverlooked by many people who believe English victory is on the go．Since the advent （來臨） of World Wide Web，many minority（42）languages，those spoken by single nations or ethnic groups，have enjoyed a dramatic upsurge（急劇上升）in vitality．Many such tongues were （43）considered endangered just a decade ago．Late-century mobility and economic currents were taking more and more speakers out of their communities and away from fellow speakers．Languages were （44）disappearing at an alarming rate．
Like biological extinction，linguistic extinction is a serious loss for all of humankind．Languages are some of the （45）primary ways people maintain their culture and are crucial to understanding other cultures．When fewer and fewer people share a （46）particular language，it may die，and when it does，part of our collective human culture dies with it．
Surprisingly，though，the Internet has become a valuable tool for （47）preserving endangered languages．Speakers of these languages not only have been particularly active in putting up web pages in their various languages，but also in mounting （配置）（48）extremely effective，large-scale dictionary and language-learning projects online．There is no reason why minority languages cannot live together with a common social language like English．Indeed，the Internet offers more hope for their（49survival than they have ever known before，especially as translation tools become more effective．

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科目：高中英語 來源： 題型：填空題

7．
A．offers    B．influences    C．uncovered     D．exactly      E．big
F．found     G．campaigns      H．involved      J．properly     I．notion
What's in a name？Letters offer clues to one's future decisions，apparently．Previous studies have suggested that maybe a person's monogram （41）influences his life choices-where he works，whom he marries or where he lives-because of"implied self-esteem （自負(fù)），"or the temptation of positive self-associations．For instance，a person named Fred might be attracted to the （42）notion  of living in Fresno，working for Forever 21or driving a Ford F-150．
Now a new study by professor Uri takes another look at the so-called name-letter effect and （43）offers  other explanations for the phenomenon．He analyzed records of political donations in the U．S．during the 2004campaign-which included donors'names and employers-and found that the name of a person's workplace more closely related to the first three letters of a person's name than with just the first letter．But he suggests that the reason for the association isn't implied self-esteem，but perhaps something （44）exactly  the opposite．
Duyck，one of the researchers whose previous work（45）uncovered  the name-letter effect，isn't so quick to abandon the implied self-esteem theory．He pointed out that the sample group Uri studied may have biased the results：Uri analyzed the name-letter effect in a sample of people who donated money to political （46）campaigns．Still，Duyck notes that Uri's theories are credible，and that even while some people may （47）found  the same name of companies，employees may be tending to those companies because they start with the same letter as their names．In the end，whatever the explanation for the name-letter effect，no one really disputes that self-esteem is （48）involved on some level．But the true importance of the effect is up for debate．"I can't imagine people don't like their own letter more than other letters，"says Uri，"but the differences it makes in really （49）big  decisions are probably slim．"

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科目：高中英語 來源： 題型：選擇題

8．Not only         with your phone，but you can use it to send e-mails，chat on instant messenger，listen to music and even watch television．（　�。�
A．you can take picturesB．can take pictures you
C．can take you picturesD．can you take pictures

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同步練習(xí)冊答案