假如你是李華,你的美國網(wǎng)友Tom想要了解一下你所在學(xué)校的校園布局,請你根據(jù)下面的簡圖給他寫一封e-mail,描述一下你的學(xué)校,并簡單表達你對學(xué)校的情感。
注意:1. 詞數(shù)100字左右;
2. 可以適當增加細節(jié),以使行文連貫;
3. 開頭語和結(jié)束語已為你寫好,不計入總詞數(shù)。
Dear Tom,
How are you and I miss you! I’d like to introduce the layout of my school to you. _________________
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Best wishes!
Yours,
Li Hua

Dear Tom,
How are you? I miss you. I’d like to introduce the layout of my school to you.
Entering the campus, you will step on the main path leading through the whole campus. On the left of the crossroads is located the modern laboratory building while our splendid teaching building is on the right where we have fascinating lessons every day. At the end of the main path, the library on the left greets you and the gym is on the opposite side. Happily, we do sports after class in the football field which is between the library and the lab building; the basketball court faces the football field across the main path.
I love my school with students working hard to realize their dreams and teachers training us like our parents. Provided you can visit my school some day, I will show you around it.
I am looking forward to hearing from you.
Best wishes.
Yours,
Li hua

試題分析:這是一篇話題類作文。假如你是李華,你的美國網(wǎng)友Tom想要了解一下你所在學(xué)校的校園布局,請你根據(jù)下面的簡圖給他寫一封e-mail,描述一下你的學(xué)校,并簡單表達你對學(xué)校的情感。
需要寫的內(nèi)容已經(jīng)粗略給出,需要我們翻譯成完整通順的句子,適當添加些內(nèi)容,使文章更充實。寫作時注意準確運用時態(tài),上下文意思連貫,符合邏輯關(guān)系,不能出現(xiàn)文章脫節(jié)問題。一定要給出自己的看法。盡量使用自己熟悉的單詞句式,同時也要注意使用高級詞匯和高級句型為文章潤色。注意要求的詞數(shù)100詞左右,不要太多也不要太少。
【亮點說明】On the left of the crossroads is located the modern laboratory building while our splendid teaching building is on the right where we have fascinating lessons every day.這里含有一個定語從句。Happily, we do sports after class in the football field which is between the library and the lab building這里含有一個定語從句。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

眾所周知, 環(huán)境與我們每個人息息相關(guān)。而隨著社會的發(fā)展,環(huán)境污染卻越來越嚴重。請根據(jù)下面的內(nèi)容提示,以“How to Protect the Environment” 為題,用英文寫一篇120--150字的短文。
現(xiàn)狀: 全球氣候變暖,極端氣候頻發(fā);空氣、水污染嚴重,垃圾隨處可見。
治理措施:1)提高人們的環(huán)保意識(awareness)。
2)制定環(huán)保法律,違者嚴懲。
3)你的建議:(至少兩條)
要求:1. 短文須包括所有提示內(nèi)容,再進行適當發(fā)揮。
2. 書寫規(guī)范,卷面整潔(卷面分1--3分)。
How to Protect the Environment
                                                                                   
                                                                             

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

你叫李華,是一名高中生。你的美國筆友提姆(Tim)發(fā)來電子郵件,詢問你在周末都做什么事。請你根據(jù)下面的要點提示,請給提姆回一封電子郵件。
1. 大部分時間用來做功課;
2. 周日下午和朋友去體育場打籃球;
3. 有時和父母一起去看望爺爺奶奶;
4. 其他活動。
注意:1. 詞數(shù)120-150;2. 可適當增加細節(jié),以使行文連貫;

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

當前不少文學(xué)作品被改編成電影。有人選擇看電影,有人則喜歡讀原著。請以“Film or book,which do you prefer?” 為題,按照下列要點寫一篇英語短文:                
1. 看電影:省時、有趣、易懂;      2.讀原著:細節(jié)更多、語言優(yōu)美;
3.我的看法及理由。 
注意:
1、詞數(shù)100左右;2、文章的開頭和結(jié)尾已給出。 3.參考詞匯:原著original works
Last week, we had a heated discussion about the question “Film or book, which do you prefer?” Different people hold different ideas.
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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

近年微博(microblog)在中國越來越流行。假設(shè)你是校報記者,請根據(jù)下列提示為校報寫一篇介紹微博的英語短文,寫作要點:
微博為我們生活所帶來的的便利等優(yōu)點
微博的缺點
個人觀點或建議。
注意:詞數(shù)80字以上;可以適當增加細節(jié),使行文連貫。

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

假設(shè)你是李華,星期天你要和你的同班同學(xué)李明一起去敬老院參加義務(wù)勞動,你去找他,但他沒有在家,你給他留言說明要求,內(nèi)容如下:
(1)9:30在學(xué)校門口集合;
(2)帶勞動工具(洗衣粉、理發(fā)工具、除草工具等);
(3)自帶午飯,騎自行車前往。
注意:
(1)詞數(shù)100左右;
(2)可以適當增加細節(jié),以使行文連貫。
Dear Li Ming,
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Li Hua

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

用括號中所給詞語翻譯下列句子,然后將這些句子組合成一篇連貫、地道的短文 并把短文寫在答題卷的規(guī)定位置。
1.中國變得越來越富裕。(become)
2.健康飲食成為一個非常流行的話題。(healthy eating,topic)
3.人們傾向于在貴的餐館里吃飯。(tend to do sth.)
4.他們會點不尋常的食物。他們認為有錢了,吃自己想吃的東西是完全合理的。(order,believe that,reasonable)
5.然而,事實并非如此。(fact)
6.有些食物并不益于健康,并且過多食用某種食物會引起很多疾病。(be harmful to,cause)
7.所以,均衡飲食與良好的飲食習(xí)慣對我們有很多益處。(balanced diet,benefit)                                                                                                                          

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

假設(shè)你是大一學(xué)生王林,你的母校校刊編輯邀請你給高三的同學(xué)寫一封公開信,請你根據(jù)以下要點回信:
1.你自己高三時學(xué)習(xí)方面的變化;
2.你自己高三時生活方面的變化;
3.你對高三同學(xué)的建議(至少兩點)。
注意:1.內(nèi)容包括以上要點,但不要逐句翻譯;
2.字數(shù)120左右,文章開頭已提供,不計入總詞數(shù)。
Dear fellows,
I’m really glad to share my thoughts with you.                              
                                                                              
                                                                              
                                                                              
                                                                              
                                                                              
                                                                              
                                                                              
                                                                              
                                                                              
                                                                              
                                                                              
                                                                              
                                                                              
                                                                              
Yours,
Wang Lin

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

假設(shè)你是李華,你的美國筆友Peter曾表示希望來中國教書。你,F(xiàn)需招聘外教,請給他寫封信,告知招聘信息。內(nèi)容主要包括:
1. 教授課程:英語口語、英語寫作、今日英國(Britain Today)、今日美國(America Today)等。
2. 授課對象:高中生(至少有兩年英語基礎(chǔ))。
3. 工作量:每周12學(xué)時,任選兩門課; 擔任學(xué)生英語俱樂部或英語校報顧問(advisor to…)。
注意:1. 字數(shù)100左右;2. 可以適當增加細節(jié),以使行文連貫;3. 開頭語已為你寫好。
Dear Peter,
I remember you told me you were interested in teaching in China.
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Best wishes.
Yours,
Li Hua

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同步練習(xí)冊答案