分析 本文講述了一個奇特現(xiàn)象,人們往往可以通過一個人的名字來推測出他的相貌.這是因為當(dāng)一個人被命名時,他就會朝著人們所認(rèn)為的方向變化.最后隨著時間的推移,就會長成與名字相符合的相貌.
解答 32~35.DCBA
32.D 考查推理判斷.根據(jù)文中的描述"if someone is named Bob,he's likely to have a round and joyful face,while someone named Tim tends to have a narrower face and a more serious look",句意:如果有人叫鮑勃,他可能會有一個快樂的臉,而一個叫蒂姆的人往往有一個窄的臉,看起來更嚴(yán)肅.作者此處是舉例子以說明名字與外貌間的某種聯(lián)系.故選D.
33.C 考查細(xì)節(jié)理解,"stereotypes"這一詞出現(xiàn)在第三段"These stereotypes(固定模式)have become so widespread",所以我們要往第二段查找,可以找出第二段中的 Jamal、DeShawn、Katherine的例子.故選C.
34.B 考查細(xì)節(jié)理解,根據(jù)"people tend to subconsciously(下意識地)change their own personalities to fit into these stereotypes",人們傾向于下意識地改變自己的個性以適應(yīng)這些刻板印象,所以說是人們看待他們的方式改變了他們的個性.故選B.
35.A 考查主旨大意,根據(jù)"And our faces may even change over time,based on these stereotypes"可知,一個人會因為刻板印象,而朝著人們的固有思維變化.最后隨著時間的推移,就會長成與名字相符合的相貌.所以說一個人的名字也許可以決定他的外貌.故選A.
點評 在閱讀時要抓住文章的主題和細(xì)節(jié),分析文章結(jié)構(gòu),根據(jù)上下文內(nèi)在聯(lián)系,挖掘文章的深層含義,對于暗含在文章中行為動機,事件中的因果關(guān)系及作者未言明的傾向、意圖、態(tài)度、觀點等要進行合乎邏輯的判斷、推理、分析,進一步增強理解能力,抓住材料實質(zhì)性的東西.
科目:高中英語 來源: 題型:完形填空
36.A.dislike | B.unlike | C.a(chǎn)like | D.like |
37.A.people | B.women | C.men | D.youths |
38.A.Then | B.When | C.Since | D.And |
39.A.send | B.make | C.take | D.give |
40.A.pretty | B.same | C.ugly | D.funny |
41.A.every | B.both | C.themselves | D.a(chǎn)ll |
42.A.If | B.For | C.As | D.So |
43.A.having on | B.wearing | C.in | D.with |
44.A.lonely | B.bravely | C.impolitely | D.patiently |
45.A.Which | B.While | C.Where | D.What |
46.A.express | B.wonder | C.select | D.a(chǎn)rgue |
47.A.given | B.produced | C.created | D.taken out |
48.A.written | B.being written | C.to be written | D.writes |
49.A.sometimes | B.a(chǎn)nyway | C.somehow | D.a(chǎn)nyhow |
50.A.describes | B.described | C.describe | D.describing |
51.A.for | B.a(chǎn)t | C.with | D.to |
52.A.happen | B.occur | C.a(chǎn)ppear | D.become |
53.A.Faced | B.Compared | C.Covered | D.Filled |
54.A.not | B.yet | C.till | D.though |
55.A.do with | B.deal with | C.make | D.settle. |
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