假設(shè)你是張華,現(xiàn)就讀于Toronto大學(xué)。請(qǐng)就你的室友Tom的不文明表現(xiàn)寫(xiě)信給好友David求助。
1.不講衛(wèi)生(sanitation);
2.休息時(shí)間大聲播放音樂(lè);
3.隨意動(dòng)用他人物品;
4.常帶朋友喝酒喧鬧。
注意:1)信的開(kāi)頭已給出;
2)字?jǐn)?shù):120 -150詞左右。
                                                                                  
                                                                               

解析試題分析:考查了提綱類作文的寫(xiě)作,文章的話題是關(guān)于室友的不文明表現(xiàn),要點(diǎn)都已經(jīng)給了出來(lái),只需要翻譯成英文即可,在寫(xiě)作時(shí)注意使用合適的連接詞把各要點(diǎn)聯(lián)系在一起,同時(shí)注意使用高級(jí)的詞匯和句型如倒裝句,強(qiáng)調(diào)句,省略句等形式讓句子充滿變化。
考點(diǎn):考查提綱類作文
點(diǎn)評(píng):本文屬于提綱類作文,動(dòng)筆前,一定要認(rèn)真分析要點(diǎn),理解要點(diǎn)要表達(dá)的含義,不能遺漏要點(diǎn),跑題偏題。平時(shí)除了加強(qiáng)詞匯積累,寫(xiě)作聯(lián)系以外,還可以適當(dāng)記憶一些類似的范文,這樣在考試中可以起到事半功倍的效果

練習(xí)冊(cè)系列答案
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書(shū)面表達(dá)

假設(shè)你是張華,現(xiàn)就讀于Toronto大學(xué)。請(qǐng)就你的室友Tom的不文明表現(xiàn)寫(xiě)信給好友李明求助。

1.不講衛(wèi)生(sanitation);

2.休息時(shí)間大聲播放音樂(lè);

3.隨意動(dòng)用他人物品;

4.常帶朋友喝酒喧鬧。

注意:(1)信的開(kāi)頭已給出;

(2)詞數(shù):100左右。

  January 31, 2006

  Dear Li Ming,

  I am studying in Toronto University.Now I have some problem with

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假設(shè)你是張華,現(xiàn)就讀于Toronto大學(xué)。請(qǐng)就你的室友Tom的不文明表現(xiàn)寫(xiě)信給好友David求助。

1.不講衛(wèi)生(sanitation);

2.休息時(shí)間大聲播放音樂(lè);

3.隨意動(dòng)用他人物品;

4.常帶朋友喝酒喧鬧。

注意:1)信的開(kāi)頭已給出;

2)字?jǐn)?shù):120 -150詞左右。

                                                                                  

                                                                               

 

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