分析 本文為廣告應(yīng)用文,是一篇中國(guó)頂尖學(xué)校的招聘廣告,介紹了招聘的崗位和要求.
解答 29---31 BCD
29.答案B.細(xì)節(jié)理解題.根據(jù)文章標(biāo)題下面的句子"Interested in teaching in a foreign country?Schools all over China are looking for skilled teachers interested in teaching English."可知得到工作的人將教英語(yǔ).故選B.
30.答案C.細(xì)節(jié)理解題.根據(jù)文章Pay to be offered里面第五段的句子"10---14 days paid vacation"可知如果你得到這個(gè)工作,并度假10天,報(bào)酬是一樣的.故選C.
31.答案D.推理判斷題.根據(jù)文章最后一行的句子"Any questions send us an e-mail at primejobs@teachers.com."可知這篇文章是出自網(wǎng)絡(luò).故選D.
點(diǎn)評(píng) 在解答事實(shí)細(xì)節(jié)題時(shí),我們首先就要在試題中尋找關(guān)鍵的線索詞,如名詞、動(dòng)詞、形容詞或副詞等實(shí)義詞,帶著問(wèn)題和它們?nèi)ラ喿x短文,要標(biāo)明其出處,為迅速、準(zhǔn)確地選擇正確的答案作好充分準(zhǔn)備.其次要忠實(shí)于原文.該類題源于短文,所以在解題時(shí)要緊扣原文,在短文中找到相應(yīng)出處,要以此為依據(jù),而不是想當(dāng)然地僅憑自己已有的知識(shí)進(jìn)行答題.此外,還應(yīng)注意句子間的邏輯關(guān)系(如因果、方位、次序、時(shí)間先后、轉(zhuǎn)折/相對(duì)和遞進(jìn)關(guān)系)和認(rèn)真識(shí)別指代詞語(yǔ)(如代詞和替代詞:one,the one,those,that,it,they等).
在解答詢問(wèn)出處和寫(xiě)作意圖的題目時(shí),就要能夠理解文章的主旨大意(中心思想):因?yàn)橐黄恼峦ǔJ菄@一個(gè)中心展開(kāi)的,所以只有通過(guò)閱讀掌握該短文的主旨大意,才能正確理解短文,進(jìn)而根據(jù)短文的事實(shí)、細(xì)節(jié)推斷作者的觀點(diǎn)和寫(xiě)作意圖.要掌握短文主旨,可以通過(guò)尋找短文的主題句,而主題句通常在段首(最常見(jiàn))、段中、段尾、段首和段尾或隱含在段落中.解答主旨大意的試題時(shí)常采用快速瀏覽法,只要先瀏覽文章的標(biāo)題,首、尾段或每段的首、尾句,再重點(diǎn)尋找主題線索和主題信息即可.當(dāng)然還要善于抓住文章的中心思想,把握住作者的觀點(diǎn)和寫(xiě)作意圖.
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:選擇題
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