假設(shè)你叫李華,在暑假期間你參加了學(xué)校和美國某機(jī)構(gòu)聯(lián)合主辦的為期20天的中國英語夏令營活動。在活動期間,你提高了口語水平,了解了更多美國文化并與外交Peter結(jié)下了深厚的友誼。眼看Peter即將回國,請根據(jù)以下要點(diǎn)給Peter寫一封感謝信。
要點(diǎn):1. 感謝Peter在此期間對你的幫助;
2. 在本次夏令營活動中的收獲;
3. 對老師的美好祝愿。
注意:1. 詞數(shù):100左右;        
2. 信的開頭已為你寫好(不計入總次數(shù))。
Dear Peter,
I’m writing to express my thanks to you.

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Yours truly,
Li Hua
(one possible version)
Dear Peter,
Im writing to express my thanks to you. You are both my teacher and my friend. My English has improved greatly thanks to your creative help. At one time, I was too shy to speak English, especially in front of others. It was your encouragement that helped me overcome my difficulties and enabled me to express myself clearly. Now I’ve become more outgoing, and of course speak English much more fluently.
I’m also grateful for the summer camp at which I got to know you. I learned a lot about American culture there, and will always remember the days we spent together. I hope we can be friends forever.
Best wishes to you, and have a nice trip.
Yours truly
Li Hua
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

假如你叫李華,是武漢市洪山高級中學(xué)的一名學(xué)生。最近你校在為一批來自新西蘭的學(xué)生征詢住宿家庭,你有意申請。請根據(jù)下表提供的信息用英語給校長寫封信,說明你的理由。
申請理由:
住房條件
寬敞、整潔、環(huán)境優(yōu)美
語言優(yōu)勢
擅長英語,父母是英語教授,不會有交流困難
接待經(jīng)驗(yàn)
上個月剛剛接待過兩名美國學(xué)生
參觀游覽
父親可駕車陪同參觀附近的名勝
其 他
……(內(nèi)容由考生自己添加)
 
注意:
1.文章必須包括所有要點(diǎn)。
2.詞數(shù):100左右。信的開頭與結(jié)尾已為你寫好,不計入總詞數(shù)。
Dear sir,
I’m writing to request a valuable chance to be one of the host families of the students from New Zealand.
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Yours sincerely,
Li Hua

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

最近,你們班上將要組織一場以 “To be self-confident”為題的主題班會。你是英語課代表,請根據(jù)以下內(nèi)容準(zhǔn)備一篇120詞左右的文章作為發(fā)言稿。
提示:1. 簡述自信的重要性。
2. 假設(shè)你以前缺乏信心…(1) 誰給了你鼓勵? (2)什么事讓你改變?
3. 適當(dāng)加入自己的評論

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

你和馬玲都是即將升入高三的學(xué)生,她寫信問你打算如何把握好高三這關(guān)鍵的一年。請你從時間安排、飲食、睡眠、鍛煉等方面,回一封80—120詞的信。
寫作要求:1.要點(diǎn)不能遺漏,適當(dāng)增加細(xì)節(jié),使行文連貫。  
2.字跡工整、清晰,詞數(shù)(80~120)。
Dear Maling,

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

下表顯示了我國出境旅游人數(shù)的變化,請根據(jù)表中的提示寫一篇短文。
時間
人數(shù)
原因
 
出境旅游業(yè)的前景
1996
5 million
1.經(jīng)濟(jì)發(fā)展,人們更富裕
2.可以增長見識
3.熟悉外國的文化和傳統(tǒng)
4.放松身心,享受美景
2001
12 million
2008
42 million
注意:1.不要逐句翻譯,可適當(dāng)增加細(xì)節(jié);
2.語法正確,表達(dá)連貫;
3. 詞數(shù)120左右。文章開頭已給出,不計入總詞數(shù)。
With the development of the society, the number of Chinese traveling abroad is
increasing enormously.                                                  
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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

因?yàn)橛卸臼称分滤赖氖吕?jīng)常見諸報端,現(xiàn)在請你以“Let’s all go out for food safety”為標(biāo)題根據(jù)下表提示完成一篇短文。
話題
食品安全已經(jīng)引起極大關(guān)注
原因
廠商唯利是圖,生產(chǎn)偽劣垃圾食品
濫用農(nóng)藥和添加劑
認(rèn)真對待食品安全
廠商:既關(guān)注利潤,也關(guān)注質(zhì)量
監(jiān)督員:嚴(yán)控安全標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)罰不良廠商
消費(fèi)者:盡量選擇綠色食品
注意:①避免直譯,要求層次清楚,內(nèi)容連貫。
②字?jǐn)?shù)120字左右。
參考詞匯:
添加劑:addictive     嚴(yán)厲:severely
監(jiān)督員:supervisor    消費(fèi)者:consumer

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

當(dāng)今,有不少人對節(jié)日的巨大開支叫苦不迭,他們或是因?yàn)樗投Y而錢包空空,或是因各種聚餐而身心疲憊,于是有人給自己戴上了一定新帽子——“節(jié)奴”。請結(jié)合所給提示和社會現(xiàn)實(shí)談?wù)勛约簩Α肮?jié)奴”的觀點(diǎn)和看法。
要求: 1.詞數(shù)100左右,文章開頭已給出,且不計入總詞數(shù):2. 文章應(yīng)該包括表格紅的所有信息,但不必逐條翻譯:3. 可適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使行文連貫。
參考詞匯: 節(jié)奴 festival slaves
有人認(rèn)為……
傳統(tǒng)民俗觀念扭曲,節(jié)日味兒變質(zhì),被迫為奴,現(xiàn)實(shí)的無奈。
有人認(rèn)為……
禮尚往來既是一種感情交流,也是一種情感和壓力的釋放。
你的觀點(diǎn)和看法
……
Nowadays, many people complain about _______________________

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

目前,越來越多的家長要求孩子在業(yè)余時間參加各種課外培訓(xùn)班,如:英語、數(shù)學(xué)、樂器等,他們認(rèn)為這樣有利于孩子的發(fā)展。作為一名中學(xué)生,你如何看待參加這樣的課外培訓(xùn)班?請寫一篇100字左右的短文,談?wù)勛约旱目捶ā?br />參考詞匯:課外培訓(xùn)班extra-curricular training classes
                                                               

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

近幾年,隨著網(wǎng)絡(luò)的普及,越來越多的學(xué)生的書寫能力明顯退步。為了改變這種局面,保護(hù)傳統(tǒng)民族文化---- 漢字,你校學(xué)生會提出以下倡議:
1、 減少課外上網(wǎng)時間,多讀書;
2、 養(yǎng)成每天記日記的好習(xí)慣,練習(xí)書寫;
3、 少發(fā)電子郵件,盡量動手給親朋好友寫書信。
請你根據(jù)以上內(nèi)容,代表學(xué)生會寫一封英文倡議書。
注意:
1、開頭和結(jié)尾已經(jīng)給出,不計入總詞數(shù)。
2、詞數(shù):120左右。
Dear friends,
                                                                        
                                                                        
                                                                      
                                                                       
Let’s take action now!  
                                                             Students’ Union

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同步練習(xí)冊答案