第四部分   基礎(chǔ)寫作(共一節(jié)共1小題,滿分25分)
假設(shè)你是Jack,現(xiàn)在是就讀于英國(guó)一所高中的學(xué)生,你回信告訴你中國(guó)的筆友賈奇有關(guān)英國(guó)高中生課余時(shí)間打工的情況,并談?wù)勀銓?duì)高中生課余打工的看法。其內(nèi)容要點(diǎn)如下:
英國(guó)高中生
英國(guó)15歲以上的高中生才能在課余時(shí)間打工;
每天不超過(guò)三小時(shí),晚上不得遲于七點(diǎn);
一星期18小時(shí)以內(nèi)。
你的看法
可獲得生活中一些技能,如填表、應(yīng)對(duì)面試和與人相處;
增強(qiáng)自信和獨(dú)立性,學(xué)會(huì)如何理財(cái);
有利學(xué)習(xí)和提高工作責(zé)任心。
【寫作要求】
1.句子結(jié)構(gòu)準(zhǔn)確,信息內(nèi)容完整,篇章結(jié)構(gòu)連貫,語(yǔ)言通順流暢。
2.字?jǐn)?shù):120詞左右;句子數(shù):不限。
3.文章開(kāi)頭已給出。參考詞匯:
獨(dú)立性   independence
責(zé)任心   responsibility
自信     self-confidence
Dear Jia Qi,
Very glad to have received your letter. Now I’ll tell you about students’ taking the part-time jobs in Britain.
Looking forward to your letter.
Best wishes.
Yours,
Jack

Dear Jia Qi,
Very glad to have received your letter. Now I’ll tell you about students’ taking the part-time jobs in Britain.  High school students in Britain, only when reaching 15 years old, are permitted to take part-time jobs. And it is a strict rule that they have to work for at most three hours per day and to stop before 19:00p.m. The total number of hours that they work for is limitted within 18 hours in a week.
When talking about part-time jobs, I strongly believe that we, high school students, can develop many basic skills from it, learning how to fill tables, interview face to face, communicate each other and so on. What’s more, by taking certain part-time jobs, we can get an opportunity to strengthen our sense of independence and self-confidence as well as learn how to spend our pocket money properly. Finally and the most importantly, with such valuable experience, we are expected to do better in our studies and promote our responsibilities.
With so many benefits, taking part-time jobs, therefore, is becoming extremely popular with students in Britain. Why don’t you have a try?
Looking forward to your letter.
Best wishes
Yours
Jack
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫作題

假如你是李華,你的筆友Tim給你發(fā)了一封電子郵件,向你了解這個(gè)暑假的情況。你給他回復(fù),告訴他你去上海參加了世博會(huì)志愿者的服務(wù)工作。請(qǐng)參照表格中的提示,給Tim寫一封郵件。
注意:
1.郵件的開(kāi)頭和結(jié)尾已為你寫好。
2.詞數(shù)不少于100。
3.參考詞匯:上海世博會(huì)the Shanghai Exposition 北京館Beijing Pavilion
世博會(huì)簡(jiǎn)介
特點(diǎn)0
首次在發(fā)展中國(guó)家舉行
人數(shù)
逾7千萬(wàn)
志愿工作
地點(diǎn)
北京館
職責(zé)
介紹文化和著名建筑
工作之余
參觀場(chǎng)館:了解科技成就及新發(fā)明;……
Dear Tim,
I’ve received your email, asking me about the summer vacation. Now let me tell you something exciting.
                                                                          
                                                                               
I hope you can see it for yourself.
Fondly Yours,
Li Hua

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫作題

請(qǐng)根據(jù)下面表格內(nèi)容提示,用英語(yǔ)寫一篇演講稿。
自我介紹
姓名:李華(第一中學(xué)學(xué)生)           年齡:19歲
演講主要內(nèi)容
1.即將高中畢業(yè),對(duì)如何利用好當(dāng)前的時(shí)間談幾點(diǎn)看法;
2.明確學(xué)習(xí)目的和學(xué)習(xí)方法;
3.畢業(yè)后,無(wú)論繼續(xù)學(xué)習(xí)或從事工作,都要立志為祖國(guó)作貢獻(xiàn)。
 
注意:1.不要逐句翻譯,可適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使行文連貫。
2.詞數(shù):100~120。
My dear schoolmates, let me introduce myself first.My name is Li Hua._________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫作題


Part six: Writing (10 pts.)
作為一名學(xué)生,你肯定經(jīng)歷過(guò)多次考試,體驗(yàn)過(guò)成功,也遭遇過(guò)失敗。請(qǐng)你根據(jù)提示內(nèi)容,簡(jiǎn)要概括學(xué)生中普遍存在的對(duì)考試失敗的兩種態(tài)度,并結(jié)合自身實(shí)際,說(shuō)明你的觀點(diǎn)。
消極態(tài)度
積極態(tài)度
你的結(jié)論
當(dāng)考試結(jié)果不盡如人意時(shí),情緒低落,喪失信心,不再繼續(xù)努力。
當(dāng)考試失敗時(shí),鼓勵(lì)自己,分析考試失敗的原因。
 
……
注意:
1.題目自擬
2.詞數(shù)120左右
3.參考詞匯  分析:analyze    情緒低落;in low spirits

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫作題

假如你是李華,你的外國(guó)筆友Jim計(jì)劃要到北京觀光。請(qǐng)你根據(jù)下列表格中的信息,在信中向他介紹一下北京。
面積
16,808平方公里
人口
超過(guò)1700萬(wàn)
名勝
故宮,頤和園、天壇等
交通
公共汽車、出租車、地鐵等
體育場(chǎng)館
31個(gè):曾于2008年8月8日,在位于北京東北部朝陽(yáng)區(qū)的國(guó)家體育場(chǎng)(又名鳥(niǎo)巢)舉行第29屆奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式
注意:1.詞數(shù)120左右。
2.信的開(kāi)頭已經(jīng)為你寫好。
3.信中內(nèi)容必須包括表格所提供的要點(diǎn)。(可適當(dāng)增加內(nèi)容)
國(guó)家體育場(chǎng)  the National Stadium      鳥(niǎo)巢   Bird’s Nest
Dear Jim,
Learning that you are coming to Beijing for a visit, I’m very glad to offer you some information about the city                                                          
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Best wishes,  
Li hua    

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫作題


第二節(jié):書面表達(dá)(滿分25分)
下圖是你校2009年在水電、學(xué)生用紙、學(xué)生伙食人均費(fèi)用與2008年比較的增長(zhǎng)情況。從圖表中看出,你校2009年學(xué)生的某些行為與哥本哈根世界氣候大會(huì)及我國(guó)今年三月份“兩會(huì)”倡導(dǎo)的“低碳、節(jié)能”不太相符。請(qǐng)你針對(duì)你校的情況,寫一篇英語(yǔ)短文,發(fā)表在本校校園網(wǎng)絡(luò)論壇上,告訴大家如何節(jié)能減排、建立“低碳”校園。

原因:學(xué)生沒(méi)有根據(jù)自己的飯量買飯,吃不完就浪費(fèi)糧食

 
 

 

注意:
1.詞數(shù)100左右;
2.短文的開(kāi)頭已為你寫好,不計(jì)入詞數(shù);
3.內(nèi)容可適當(dāng)發(fā)揮,使行文連貫。
From the chart above, we can see that                                        
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫作題


第二節(jié):書面表達(dá)
停止三好學(xué)生評(píng)比
2009年9月19日,中國(guó)教育學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)顧明遠(yuǎn)倡議中小學(xué)停止三好學(xué)生評(píng)比,對(duì)全體學(xué)生一視同仁。最近,你們學(xué)校組織學(xué)生針對(duì)“是否應(yīng)該取消評(píng)選三好學(xué)生”的話題進(jìn)行來(lái)討論,請(qǐng)結(jié)合下表的內(nèi)容,寫一篇100詞的英語(yǔ)短文。
正方
反方
你的觀點(diǎn)
1.是對(duì)優(yōu)秀學(xué)生的一種激勵(lì)
1.忽視來(lái)對(duì)大多數(shù)學(xué)生心理上的傷害
 
2.為其他學(xué)生樹(shù)立利榜樣
2.不利與貫徹素質(zhì)教育,提高綜合素質(zhì)
 
 
參考詞匯:“三好學(xué)生”---Three Goods Students   素質(zhì)教育--- quality education
德育--- moral education   評(píng)價(jià)---evaluation

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫作題

請(qǐng)根據(jù)下面內(nèi)容提示寫一篇有關(guān)上周我校文化周活動(dòng)的總結(jié),并抒發(fā)自己的感慨。
活動(dòng)內(nèi)容
活動(dòng)效果和評(píng)價(jià)
運(yùn)動(dòng)會(huì)
(至少說(shuō)出三項(xiàng)運(yùn)動(dòng)),積極參與,強(qiáng)身健體
校園歌手賽
歌曲豐富動(dòng)聽(tīng),聲音優(yōu)美,象明星,粉絲多
演講比賽
普通話,聲音,寫作能力
 
參考詞匯:文化周 cultural week,  校園歌手campus singers,
普通話 mandarin/ putonghua / standard Chinese

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫作題

基礎(chǔ)寫作(共1小題,滿分15分)
假如你叫王芳,準(zhǔn)備參加學(xué)校舉辦的“我給市長(zhǎng)提建議”英語(yǔ)作文大賽。請(qǐng)你結(jié)合下表提示,用英語(yǔ)給市長(zhǎng)(Mayor)寫一封信。
建議
設(shè)立“公交車司節(jié)”(Bus Drivers’ Day)
背景
公交車司機(jī)從早到晚服務(wù)大眾,工作辛苦……
時(shí)間
在10月7日慶祝。國(guó)慶黃金周最后一天,乘客可以與公交車司機(jī)一起慶祝節(jié)日。
原因
促使公交車司機(jī)樹(shù)立優(yōu)質(zhì)服務(wù)意識(shí);
鼓勵(lì)人們少用私家車,多坐公交車;
減少交通擁擠現(xiàn)象;
減少二氧化碳排放量,利于保護(hù)環(huán)境。
寫作要求:
只能用5句話表達(dá)全部的內(nèi)容。

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同步練習(xí)冊(cè)答案