5．---How can I      you at the station？
---Well，I'm wearing a hat and I've got a big black umbrella with me．（　　）
A．realizeB．knowC．recognizeD．see

分析 ---我在車站怎么辨認出是你？
---哦，我?guī)е豁斆弊�，身邊還有一把大黑傘．

解答 答案C．
A項"意識到"；B項"知道"；D項"看到，明白"；C項"辨認，認可"；動詞短語"recognize sb  辨認出，識別某人"，根據(jù)答句中的"I'm wearing a hat and I've got a big black umbrella with me"可知，對方告知了自己的特點，以方便讓說話者認出來，故選C．

點評 本題考查動詞辨析．解答此類題目首先要讀懂句意，理解每個選項動詞的意思，然后根據(jù)上下文語境鎖定合適的動詞．平時要加強動詞詞匯量的積累．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中英語 來源： 題型：選擇題

15．The Easter Show is an agricultural event，_______ to show off the best of country life．（　�。�
A．designB．designingC．designedD．to design

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科目：高中英語 來源： 題型：選擇題

16．We Chinese should ______ our good traditions．（　�。�
A．keep awayB．set upC．keep upD．keep down

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科目：高中英語 來源： 題型：完形填空

13．Today we had an American family，the Robinsons，for Sunday dinner． Mr． Robinson is my mother's co-worker．
Mr． and Mrs． Robinson and their two young （36）C came at about 6：00p．m． Mrs． Robinson gave Mum a bunch of fresh flowers，（37）Acolor，freshness and their good will． Mum did the （38）Cand it was left to ourselves to get to know each other． The two girls Judy and Annie and Xiao Hong had （39）Dfun with our little cat．
Mrs． Robinson is much （40）Bthan her husband． There was a moment of embarrassment when Granny asked about her （41）B． Mum was about to apologize （42）B  Mrs． Robinson laughed and said it was quite all right and that she had been here（43）Cenough to know it was the Chinese custom． She（44）Atold us that she was 32，though her husband is 52．
And of course they entirely （45）Cthe dinner． Like a perfect Chinese hostess，Mum and especially Granny（46）Dstuffing（填） them with food and urging them to eat and to drink，apologizing all the time that it's a homely meal．（47）A，Mrs． Robinson said to Mum，"In the West any hostess would be proud of such a feast instead of apologizing for it，and we don't urge the guests to eat or drink．（48）B so many good things before me，I certainly don't need any urging． The  （49）D
is how to prevent myself overeating．"We all （50）Claughter at that．
When they （51）Dto leave，they thanked us not only for the excellent dinner，but for giving them such a nice （52）B． Besides，they insisted on giving every one of us a hug and a kiss，（53）C
did embarrass me． But I think Granny was really  （54）A when they kissed her．
It's surprising how a little good will on both sides can （55）D language and cultural barriers．

36．A． sonsB．babiesC． daughtersD． friends
37．A． bringingB． takingC． fetchingD． adding
38．A． decorationB． directionC． introductionD． reception
39．A． powerfulB． hopefulC． speechlessD． endless
40．A． olderB． youngerC． thinnerD． taller
41．A． marriageB． ageC． beliefD． salary
42．A． whileB． whenC． butD． and
43．A． luckilyB． happilyC． longD． short
44．A． honestlyB． graduallyC． excitedlyD． loudly
45．A． preparedB． tastedC． enjoyedD． swallowed
46．A． continuedB． stoppedC． suggestedD． kept
47．A． HoweverB． BesidesC． ThereforeD． Instead
48．A． FoB． WithC． OverD． As
49．A． dangerB． painC． questionD． problem
50．A． broke outB． gave offC． burst intoD． set out
51．A． cameB． hurriedC． gotD． rose
52．A． dayB． timeC． mealD． gift
53．A． theyB． itC． whichD． that
54．A． touchedB． frightenedC． disappointedD． encouraged
55．A． changeB． improveC． damageD． break

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科目：高中英語 來源： 題型：選擇題

20．It will take a lot of time and_____ to finish the task on time．（　　）
A．powerB．pressureC．struggleD．energy

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科目：高中英語 來源： 題型：短文改錯

10．假如英語課上老師要求同學們交換修改作文，請你修改你同桌寫的以下作文．文中共有10處語言錯誤，要求你在錯誤的地方增加、刪除或修改某個單詞．增加：在缺詞處加一個漏字符號（Λ），并在其下面寫上該加的詞．刪除：把多余的詞用斜線（\）劃掉．修改：在錯的詞下劃一橫線，并在該詞下面寫上修改后的詞．注意：1．每處錯誤及其修改均僅限一詞；2．只允許修改10處，多者（從第11處起）不計分．
My free time is filled with interested activities．I read all kinds of books in the reading-room whenever I am free．I learn much in the library than in class in this way．Meanwhile，I took part in many sports activities，of that my favorite is volleyball．I often play volleyball after the school．Sports and games keep me healthy and energetic enough to get across a variety of difficulties．Sometime I go in for social practice with my classmates outside school．Thus，I can gain much social experiences．Out-of-class activities are quite necessary for our students．Through these activities we can learn many things can not be learned in class．

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科目：高中英語 來源： 題型：閱讀理解

17．The Great Fire of London started in the very early hours of 2September 1666．In four days it destroyed more than three-quarters of the old city，where most of the houses were wooden and close together．One hundred thousand people became homeless，but only a few lost their lives．
The fire started on Sunday morning in the house of the King's baker（面包師）in Pudding Lane．The baker，with his wife and family，was able to get out through a window in the roof．A strong wind blew the fire from the bakery（面包房）into a small hotel next door．Then it spread quickly into Thames Street．That was the beginning．
By eight o'clock three hundred houses were on fire．On Monday nearly a kilometer of the city was burning along the River Thames．Tuesday was the worst day．The fire destroyed many well-known buildings，old St Paul's and the Guildhall among them．
Samuel Pepys，the famous writer，wrote about the fire．People threw their things into the river．Many poor people stayed in their houses until the last moment．Birds fell out of the air because of the heat．
The fire stopped only when the King finally ordered people to destroy hundreds of buildings in the path of the fire．With nothing left to burn，the fire became weak and finally died out．
After the fire，Christopher Wren，the architect（建筑師），wanted a city with wider streets and fine new houses of stone．In fact，the streets are still narrow； but he did build more than fifty churches，among them new St Paul's．
The fire caused great pain and loss，but after it London was a better place：a city for the future and not just of the past．
21．The underlined word"family"in the second paragraph meansB．
A．home　　
B．children    
C．wife and husband　　　
D．wife and children
22．It seems that the writer of the text was most sorry for the fact thatC．
A．some people lost their lives
B．the birds in the sky were killed by the fire
C．many famous buildings were destroyed
D．the King's bakery was burned down
23．Why did the writer cite（引用） Samuel Pepys？D
A．Because Pepys was among those putting out the fire．
B．Because Pepys also wrote about the fire．
C．To show that poor people suffered most．
D．To give the reader a clearer picture of the fire．
24．How was the fire put out according to the text？D
A．The king and his soldiers came to help．
B．All the wooden houses in the city were destroyed．
C．People managed to get enough water from the river．
D．Houses standing in the direction of the fire were pulled down．
25．Which of the following were reasons for the rapid spread of the big fire？B
（a）There was a strong wind．
（b）The streets were very narrow．
（c）Many houses were made of wood．
（d）There was not enough water in the city．
（e）People did not discover the fire earlier．
A．（a）and（b）    
B．（a），（b）and（c）    
C．（a），（b），（c）and（d）     
D．（a），（b），（c）（d）and（e）

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科目：高中英語 來源： 題型：選擇題

9．Most of the people            to the party were close relatives and friends．（　　）
A．inviteB．to inviteC．invitingD．invited

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科目：高中英語 來源： 題型：完形填空

10．Nearly two decades has passed，I still remember my favourite professor，James Sehwartz．Whenever he smiles，it's as if you'd just been told the funniest joke on earth．Almost all his students are his friends，and almost all his students know his life story．
When James was a teenager，his father （31）C him to a fur factory where he worked．This was during the Great Depression．The （32）A was to get James a job．
James entered the factory，and immediately felt as if the （33）Bhad closed in around him．The room was dark and hot，the windows covered with dust，and the （34）D were packed tightly together，running like trains．The fur hairs were flying，（35）Ba thickened air，and the workers，（36）C the pieces of fur together，were bent over their needles （37）A the boss marched up and down the rows，searching for them to go faster．James could hardly （38）B．He stood next to his father，frozen with fear，hoping the boss wouldn't （39）Aat him，too．
During lunch break，his father took James to the boss and pushed him in front of him，（40）Bif there was any work for his son．But （41）A there was hardly enough （42）C for the adult labours，for no one would give it up once he took a job．
Thus，for James，it was a （43）B．He hated the place．He made a （44）D that he kept to the end of his life：he would never do any work that brought （45）B to someone else，and he would never allow himself to （46）Amoney off the seat of others．
"What will you do？"his mother，Eva，would ask him．
"I don't know，"he （47）D say．He ruled out law，because he didn't like （48）B，and he ruled out medicine，because he couldn't take the（49）C of blood．
"What will you do？"
（50）A，my best professor I ever had became-he thought it was the job not to hurt anybody．

31．A．sentB．carriedC．tookD．admitted
32．A．ideaB．conditionC．situationD．way
33．A．lightsB．wallsC．chancesD．doors
34．A．goodsB．workersC．vehiclesD．machines
35．A．sendingB．creatingC．takingD．disturbing
36．A．collectingB．pullingC．sewingD．drawing
37．A．asB．afterC．ifD．though
38．A．seeB．breatheC．walkD．hear
39．A．screamB．scoldC．rushD．attack
40．A．doubtingB．askingC．questioningD．demanding
41．A．evenB．stillC．yetD．also
42．A．timeB．officeC．workD．occupation
43．A．comfortingB．blessingC．regrettingD．forgiving
44．A．requestB．arrangementC．planD．promise
45．A．injuryB．harmC．damageD．inconvenience
46．A．makeB．saveC．payD．let
47．A．shouldB．mightC．couldD．would
48．A．policeB．lawyersC．judgesD．government
49．A．senseB．feelC．sightD．scenery
50．A．EventuallyB．LuckilyC．GenerallyD．Basically

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