你班最近就“中學(xué)生課余時(shí)間上網(wǎng)的利弊”召開了一次主題班會(huì)，同學(xué)們各抒己見，暢所欲言，作為班長(zhǎng)，請(qǐng)你根據(jù)下列信息，作總結(jié)性發(fā)言。
大多數(shù)同學(xué)觀點(diǎn)
1、時(shí)間是自己的，提倡多上網(wǎng)。
2、網(wǎng)絡(luò)使我們交流方便，獲得國內(nèi)外新知識(shí)及最新信息。
3、因特網(wǎng)豐富了學(xué)生的業(yè)余生活。
 
少數(shù)同學(xué)觀點(diǎn)
1、上網(wǎng)可以，但必須限時(shí)。
2、多數(shù)人上網(wǎng)是玩游戲而不是學(xué)習(xí)。
3、個(gè)別同學(xué)為了上網(wǎng)甚至逃學(xué)、輟學(xué)。
注意：1. 發(fā)言的開頭和結(jié)尾已給出，不計(jì)入總詞數(shù);
2. 詞數(shù)：120 左右。
Attention, please! I’m going to give you a summary of today’s discussion about whether we should go online in our spare time.

One possible version:
Attention, please! I’m going to give you a summary of today’s discussion about whether we should go online in our spare time.
Some students think we can go online in our spare time because we are free. Through the Internet, we can gain plenty of the newest knowledge and the latest news at home and abroad. What's more, network offers us a convenient way to communicate with each other. The Internet makes our lives outside class colorful and various.
On the other hand, most students partly agree to this idea. Going online is part of our daily life but they suggest a time limit. They’ve found that more students are playing computer games and chatting instead of studying their lessons. There’re also a few students who are often absent from school for days to go online.
I think we should make proper use of the Internet. What’s the most important is that as students we should put our hearts into our studies.
That’s all. Thank you!
這是一篇正反觀點(diǎn)類的作文，文章貼近考生生活，具有時(shí)代性，生活性，思想性和可寫性。要求學(xué)生描述出上網(wǎng)在日常生活中的利弊，并談?wù)勛约旱目捶ā？捶ㄒo緊圍繞主題，并適當(dāng)運(yùn)用各種高級(jí)詞匯和連接詞，并恰當(dāng)運(yùn)用多種句型。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中英語 來源：不詳 題型：寫作題

閱讀下面的短文，然后按照要求寫一篇150詞左右的英語短文。
The First Lesson of the New Term, a TV program about how to protect oneself in times of emergency, is meant to provide school students with the knowledge on self-protection. It will help students in case of natural disasters such as earthquakes, fires, snowstorms or floods. Many examples show that enough knowledge about self-protection along with enough courage and willpower can help many survive.
The most recent example is from the earthquake in Sichuan Province in May of 2008. While thousands of school kids were killed by collapsed school buildings, all students from a middle school survived even without a single one being hurt. That’s because of their timely and orderly evacuations (撤離), which they had been drilled in every term.
It’s good to see this program is the most important activity of a national campaign to make students be aware of personal safety. Chinese Education Ministry has called on all schools nationwide to give lessons on self-protection knowledge in times of emergency every term.
【寫作內(nèi)容】
某中學(xué)生英文報(bào)就“學(xué)生安全教育”為主題舉行英語征文活動(dòng)。你閱讀了上述文章后，準(zhǔn)備給該報(bào)投稿，稿件內(nèi)容要點(diǎn)包括：
1．以約30個(gè)詞概括以上短文內(nèi)容。
2．然后以約120個(gè)詞談?wù)勀愕挠^點(diǎn)，并包括以下要點(diǎn)：
(1) 安全教育的重要性；
(2) 舉例說明中學(xué)生在日常安全方面應(yīng)該注意的事項(xiàng)；
(3) 呼吁中學(xué)生提高安全意識(shí)。
【寫作要求】
1．在作文中可以使用自己親身的經(jīng)歷或虛構(gòu)的故事，也可以參照閱讀材料的內(nèi)容，但不得直接引用原文中的句子；
2．文中不能出現(xiàn)真實(shí)姓名和學(xué)校名稱。
【評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)】
概括準(zhǔn)確，語言規(guī)范，內(nèi)容合適，篇章連貫。
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科目：高中英語 來源：不詳 題型：寫作題

一對(duì)外發(fā)行的英文報(bào)紙有“人物剪影”欄目，請(qǐng)根據(jù)下面的提示寫一篇短文，介紹我國著名乒乓球運(yùn)動(dòng)員王楠。
　　提示：
　　1. 王楠：1978年10月出生于遼寧。
　　2. 身高1.62米，體重54公斤。
　　3. 7歲開始打球，1989年進(jìn)入遼寧隊(duì)，1993年入選國家隊(duì)。
　　4. 在國際比賽中獲得幾十枚金牌�！　�
注意：
　　1. 不要逐條翻譯提示，可適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，使行文連貫。
2. 詞數(shù)100~120

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科目：高中英語 來源：不詳 題型：寫作題

隨著全球環(huán)境的惡化，越來越多的人選擇過“低碳生活（low-carbon life）”，即減少二氧化碳的排放，低能量﹑低消耗﹑低開支的生活。請(qǐng)寫一篇英文倡議書，倡議你的同學(xué)們加入“低碳一族”,為環(huán)保做出貢獻(xiàn)。提示要點(diǎn)如下：
1. 用手洗衣服；
2. 多走樓梯，少用電梯；
3. 去超市自備購物袋；
4. 步行或者騎自行車上學(xué)；
5. ……
注意：1. 詞數(shù)：120-150左右。
2. 可適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，以使行文連貫。

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科目：高中英語 來源：不詳 題型：寫作題

假設(shè)你是王平，李華是你的同窗好友，請(qǐng)根據(jù)下列要點(diǎn)，用英文給李華寫一篇畢業(yè)留言。
要點(diǎn)：
1. 簡(jiǎn)要表述李華在你心目中的印象；
2. 用一至兩個(gè)相關(guān)的事例進(jìn)行具體描述；
3. 對(duì)李華表示美好的祝愿。
注意：1. 內(nèi)容積極向上，語意連貫，結(jié)構(gòu)完整。詞數(shù)120左右；
2. 不能寫成詩歌形式；不能使用真實(shí)姓名和學(xué)校名稱。
Li Hua,
It’s time to say goodbye. ________________________________________________________
Yours,
Wang Ping

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科目：高中英語 來源：不詳 題型：寫作題

假定你是李華，從互聯(lián)網(wǎng) (the Internet)上得知一個(gè)國際中學(xué)生組織將在新加坡
(Singapore)舉辦夏令營(yíng)，歡迎各國學(xué)生參加。請(qǐng)寫一封電子郵件申請(qǐng)參加。
內(nèi)容主要包括:
1.自我介紹(包括英語能力);
2.參加意圖(介紹中國、了解其他國家);
3.希望獲準(zhǔn)。
注意:
1.詞數(shù)100左右;
2.可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，以使行文連貫;
3.郵件開頭和結(jié)尾已為你寫好。
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Dear Sir or Madam,
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Regards,
Li Hua

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科目：高中英語 來源：不詳 題型：寫作題

假設(shè)你是李津，你的美國朋友Chris就讀于天津某國際學(xué)校。他熟悉中國文化，特別是戲曲文化。8月5日下午2：00在新落成的天津大劇院將上演越劇《梁山伯與祝英臺(tái)》。請(qǐng)你根據(jù)以下提示，用英語給Chris寫一封電子郵件，邀請(qǐng)他一起觀看演出。
*提出邀請(qǐng)并簡(jiǎn)述原因；
*提出觀劇后活動(dòng)建議（如參觀附近的博物館或美術(shù)館等）
*請(qǐng)求對(duì)方回復(fù)
注意：
1.請(qǐng)使用規(guī)范英語，詞數(shù)不少于100；
2.可適當(dāng)加入細(xì)節(jié)，以使內(nèi)容充實(shí)、行文連貫；
3.開頭和結(jié)尾已給出，不計(jì)入總詞數(shù)。
參考詞匯：
越�。篠haoxing Opera                   《梁山伯與祝英臺(tái)》 Butterfly Lovers
天津大劇院Tianjin Grand Theater
Dear Chris,
I have good news to tell
you.___________________________________________________
Yours,                                                                               Li Jin

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科目：高中英語 來源：不詳 題型：寫作題

假設(shè)你是李華。5月13日是母親節(jié)，你的美國朋友Sandy問中國的孩子在這一天有何打算。請(qǐng)你根據(jù)以下提示，給她寫一封回信, 可增加內(nèi)容，談?wù)勀阋龅氖虑椋⒑?jiǎn)單說明原因。
開頭與結(jié)尾已寫好，不計(jì)入總詞數(shù)。
1．有些人幫助母親做家務(wù)； 2．有些人為母親買禮物；3．還有的買或自制賀卡送給母親；4.我打算……
要求：100字左右。
Dear Sandy,
I’m very glad to receive your letter．___________________________________    
                                                     ____                    
                                                                            _
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_______________________                                                       
                     
Yours,
Li hua

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科目：高中英語 來源：不詳 題型：寫作題

每年暑假，各種機(jī)構(gòu)紛紛組織形式多樣的夏令營(yíng)，如英語夏令營(yíng)、減肥夏令營(yíng)等等。 家長(zhǎng)們踴躍送孩子去參加。請(qǐng)通過這一現(xiàn)象用英語寫一篇短文，來說明家長(zhǎng)們此舉的原因， 并表明自己對(duì)夏令營(yíng)的著法。
注意：
1.詞數(shù)120左右
2. 列舉的原因不得少于兩個(gè)
3. 參考詞匯：summer camp

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同步練習(xí)冊(cè)答案