A. | praising | B. | praised | C. | to be praised | D. | being praised |
分析 無(wú)論多么頻繁地被贊揚(yáng),我總是記住從不停止改善自我.
解答 答案是B.本題考查"連詞+分詞"的結(jié)構(gòu)."連詞+分詞"的結(jié)構(gòu)在句中往往做狀語(yǔ),屬于分詞做狀語(yǔ);分詞做狀語(yǔ)時(shí)分詞的選擇是看分詞和句子主語(yǔ)之間的關(guān)系:分詞和句子主語(yǔ)之間是主謂關(guān)系(主動(dòng)關(guān)系),用現(xiàn)在分詞;分詞和句子主語(yǔ)之間是動(dòng)賓關(guān)系(被動(dòng)關(guān)系),用過(guò)去分詞;本題中連詞no matter how后的praise 和句子主語(yǔ)I之間是被動(dòng)關(guān)系,所以答案選擇B.關(guān)注:1)該結(jié)構(gòu)中分詞前不能有任何形式的be動(dòng)詞;不能換用動(dòng)詞不定式;2)要把"連詞+分詞"的結(jié)構(gòu)和"疑問(wèn)詞+to do"區(qū)分開(kāi):"連詞+分詞"在句中做狀語(yǔ);"疑問(wèn)詞+to do"起著名詞的作用,在句中做主語(yǔ)、賓語(yǔ)或表語(yǔ).
點(diǎn)評(píng) 在非謂語(yǔ)動(dòng)詞的解題中要在掌握其基本用法的基礎(chǔ)上關(guān)注并積累一些固定用法,并結(jié)合具體語(yǔ)境做出合理的判斷.
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:閱讀理解
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ordinary | B. | normal | C. | common | D. | usual |
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | awkward | B. | desperate | C. | ashamed | D. | automatic |
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | after | B. | while | C. | when | D. | until |
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:書(shū)面表達(dá)
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