A.I try to see things from their viewpoints. B.Take care of your body. C.Balance feels best. D.I plan ahead and set goals. E.Do things for others. F.I do not blame others for my wrong actions. G.I set priorities(優(yōu)先權(quán)),make a schedule,and follow my plan. |
分析 本文是一篇社會(huì)生活類的說(shuō)明文,文章介紹好的習(xí)慣能惠及人的一生.本文具體介紹了一些對(duì)人一生都有益的好習(xí)慣:做一個(gè)負(fù)責(zé)任的人;做有意義的重要的事; 先做正事,然后再玩;認(rèn)真聽(tīng)取他人的感受和想法,并且很自信地表達(dá)自己的想法;重視其他人的強(qiáng)項(xiàng)并向他們學(xué)習(xí);充分關(guān)注各方面的平衡,飲食、鍛煉和休息的平衡、與朋友和家人相處時(shí)間上的分配上的平衡等等.
解答 16.F.由上文"I am a responsible person.I choose my actions,attitudes and moods.(我是一個(gè)負(fù)責(zé)人的人,我選擇自己的行為、態(tài)度和情緒)"判斷作者不會(huì)因自己錯(cuò)誤的行為而責(zé)怪他人,所以答案選擇F.
17.D.由小標(biāo)題中的"Have a plan"推斷作者是有目標(biāo)有計(jì)劃的,所以答案選擇D.
18.G.由小標(biāo)題"Put first things first-Work first,then play"可知作者優(yōu)先做重要的工作;由下文"I am disciplined and organized"可知作者是有組織性的和計(jì)劃性,說(shuō)明他制定計(jì)劃并按照計(jì)劃實(shí)施,所以判斷答案是G.
19.A.由小標(biāo)題中的"Seek first to understand(首先尋求理解他人)"和本句的上下句推斷作者盡力從其他人的角度看待事件,所以答案選擇A.
20.C.本題選擇的是小標(biāo)題,一方面形式與上文的小標(biāo)題的形式要爭(zhēng)取一致;另一方面,根據(jù)下文的具體闡述,作者既關(guān)注合適的飲食,也關(guān)注鍛煉和休息;既花時(shí)間陪伴父母,也花時(shí)間陪伴朋友;既在學(xué)校中學(xué)校,也以不同的方式學(xué)習(xí)、在不同的地方學(xué)習(xí);所以這些都是說(shuō)明調(diào)作者認(rèn)為"平衡的感覺(jué)是最好的",所以答案是C.
點(diǎn)評(píng) 本文是說(shuō)明文,題目要求從7個(gè)選項(xiàng)中選擇恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句填入空格處.這種類型的題目關(guān)鍵是符合邏輯和語(yǔ)境,要強(qiáng)調(diào)從上下文中尋找具體的解題依據(jù).
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | never drove | B. | not driving | C. | against driving | D. | to never drive |
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | why | B. | how | C. | where | D. | what |
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:書(shū)面表達(dá)
現(xiàn)狀: 身體素質(zhì)越來(lái)越糟糕 原因: 忙于學(xué)習(xí),體育鍛煉少 較少參加家務(wù)等體力勞動(dòng) 飲食不均衡 專家建議: 每天運(yùn)動(dòng)一小時(shí) 多吃蔬菜水果,拒絕垃圾食品 |
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:閱讀理解
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | slowed | B. | lost | C. | missed | D. | walked |
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