4．When the boy came to the army，he saw the soldersswinging their arms together．（搖擺）

分析 當(dāng)這個(gè)男孩來(lái)到部隊(duì)時(shí)，他看到一些士兵在一起擺動(dòng)手臂．

解答 答案是swinging．本題考查語(yǔ)境中選用恰當(dāng)?shù)脑~或短語(yǔ)；swing v．搖擺；題干中考查短語(yǔ)see sb．doing sth．（看見某人在做某事）和see sb．do sth．（看見某人做了某事）的辨析；根據(jù)語(yǔ)境，他來(lái)到部隊(duì)的時(shí)候看見士兵"正在擺動(dòng)手臂"，故答案是swinging．

點(diǎn)評(píng) 翻譯填空要在理解句子的結(jié)構(gòu)和含義的基礎(chǔ)上根據(jù)漢語(yǔ)意思選擇恰當(dāng)?shù)脑~、短語(yǔ)或句型；同時(shí)注意所選詞的形式變化．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：填空題

6．A new study that shows students who write notes by hand during lectures perform better on exams than（41）thosewho use computers．Researchers performed experiments in order to find out（42）whetheror not using a computer increased the tendency to make notes"mindlessly"．In the experiments the students took down word for word what the professors said．
In the first experiment，the students（43）were given（give） either a computer or pen and paper．They listened to the same lectures and were told（44）to use（use） their usual note-taking skills．Thirty minutes after（45）thelectures，they were examined on their（46）ability（able） to remember facts and on how well they understood concepts．
The researchers found that the typists performed（47）worse（bad） at remembering and applying the concepts．Both groups scored（48）similarly（similar） when it came to remembering facts．
In another experiment to test long-term memory，students took notes as before but were tested a week after the lecture．This time，the students who wrote notes（49）byhand performed much better on the exam．
These two experiments suggest that handwritten notes（50）are（be） not only better for immediate learning and understanding，but that they also lead to superior revision in the future．

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：選擇題

7．Because of her fear of flying，Alice would rather take a long train journey ______ travel by air．（　�。�
A．asB．toC．thanD．while

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：詞匯應(yīng)用

12．She wanted to cut down the tree，which her neighborobjected （反對(duì)） to．

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：信息匹配

19．We are all called upon to make a speech at some point in life，but most of us don't do a very good job．（36）C．
So，you have to give a speech-and you are terrified．You get nervous，you forget what you want to say，you stumble over words，you talk too long，and you bore your audience．Later you think，"Thank Goodness，it's over．I'm just not good at public speaking．I hope I never have to do that again．"
Cheer up!（37）A．Here are some simple steps to take the pain out of speech making．Ask yourself the purpose of your speech．What is the occasion？Why are you speaking？Then，gather as many facts as you can on your subject．Spend plenty of your time doing your research．Then spend plenty of our time organizing your material so that your speech is clear and easy to follow．Use as many examples as possible，and use pictures，charts，and graphs if they help you make your points more clearly．（38）F．Don't talk down to them．Treat your audience with respect．They will appreciate your thoughtfulness．
Just remember：Be prepared．Know your subject，yor audience，and the occasion．Be brief．
（39）D．And be yourself．Let your personality come through so that you make person-to-person contact with your audience．If you follow these simple steps，you will see that you don't have to be afraid of public speaking．In fact，you may find the experience so enjoyable that you volunteer to make more speeches!You're not convinced yet？（40）G．

A．It doesn't have to be that bad．
B．Take several deep breaths before your speech．
C．This article gives some advice on how to give a good speech．
D．Say what you have to say and then stop．
E．Don't give a try to say what you aren't familiar with．
F．Never forget your audience．
G．Give it a try and see what happens．

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

9．I am Henry Jekyll．I was born in the 1800s．I inherited（繼承） a large fortune，a healthy body and an excellent mind．I was naturally hard-working and soon I was very successful in my job．So the outside world saw a serious，hard-working，successful doctor．Behind this quiet character，however，was a wild，fun-loving，irresponible young man．Both of them were me．They lived together in the same body．
"Was it possible，"I wondered，"to find a drug that could give each side of my character its own separate face and body？"
After much thought and careful study I believed I had found the answer．I had read many scientific books and spent many hours in my laboratory，searching for the right mixture of chemicals to make my drug．At last I got everything ready．
Late one night，I mixed everything together and prepared my drug．I watched the smoke rising from the liquid as its color changed from red to purple and at last to green．Then，bravely，I drank every bitter drop．
I felt a violent sickness in my stomach and a terrible pain in all my bones．The room seemed to turn round and round and I trembled with fear．Then the fear and pain disappeared and a strange，sweet feeling took its place．Wild thoughts danced through my mind-the wild passions of an evil and cruel stranger．But inside myself I felt younger，lighter，more carefree（無(wú)憂無(wú)慮） than ever before．"If this is pure evil，"I thought，"I like it．"
I stood there，enjoying these strange new thoughts and passions and suddenly realized that I was shorter．So I decided to go to my bedroom in my new body and take a look at myself in the mirror there．As I came into my room，I saw Edward Hyde for the first time．
At that time，the good side of my character was stronger than the evil side．Henry Jekyll had his faults，but he was mostly a good，kind man．I believe that is the reason why Edward Hyde was so much smaller than Henry Jekyll．But that was not the only difference between the two men．Henry Jekyll had a kind，open，honest face．But pure evil stared out of Edward Hyde's eyes．I felt no dislike，however．Indeed，I welcomed him．Edward Hyde was me，young and strong and full of life．

21．In others'eyes，the writer wasD．
A．wild and successful
B．fun-loving and responsible
C．quiet and irresponsible
D．serious and hard-working
22．The writer wanted to find a drug toB．
A．discover the right mixture of chemicals
B．create separate bodies for both sides
C．observe the change of the chemicals
D．make himself smaller but stronger
23．From the passage we can learn that the writerD．
A．felt quite delighted rightafter taking the drug
B．preferred kind Henry to pure evil Edward
C．was very sick of the shorter Edward Hyde
D．was satisfied with both of his bodies．

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：短文改錯(cuò)

16．下面短文中共有10處錯(cuò)誤，錯(cuò)誤涉及一個(gè)單詞的增加、刪除或修改．
增加：在缺詞處加一個(gè)漏詞符號(hào)（∧），并在此符號(hào)下面寫出該加的詞．
刪除：把多余的詞用斜線（\）劃掉．
修改：在錯(cuò)的詞下劃一橫線，并在該詞下面寫出修改后的詞．
注意：1．每處錯(cuò)誤及其修改均僅限一詞；
2．只允許修改10處；
Every morning Steve went to work by train．As he has a long trip，he always buys newspaper．It helps make te time passing more quickly．One Tuesday morning，he turned over the sports page．He wanted to see the report about an important football match         the night before．The report was so interesting that he forgot to get off at his station．He did not know it unless he saw the sea．He got on at the next station，and had to wait a long time for a train to go back．It was no doubt that he arrived late at the office．His boss was angry when Sieve told to him why he was late．"Work is very important than football!"．he shouted．

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

13．I know that there are times when friends are apart for a while-or even forever-and that your lives take different paths．Yet，I always hope for a happy ending．I know that friends reconnect again when it makes sense．
My friend Julie and I had a long period in our friendship．We used to see each other daily．I would eat brown rice in her kitchen while we shared our secrets．
Later，we celebrated each other's weddings．My husband and I welcomed Julie's first son （born on my birthday）．By the time he was learning to walk，Julie and her family had moved to another city．We spoke on the phone sometimes and exchanged Christmas cards．
After they welcomed their third son，they moved to Edmonton，which is a farther city．We haven't seen each other since then．They changed their phone numbers．I received a letter from her，but I couldn't find that envelope later．I e-mailed her a few times，but didn't get a reply．
It was painful not to be in touch with an old friend．I let it go．I knew that Julie and I would reconnect again，when it made sense．
Last year，Julie's husband got in touch with me on Facebook．I felt something bad，and soon my feeling proved true：Julie had passed away the month before．She died of cancer．
I regretted that I had not been part of Julie's support system，or the last years of her joyous，painful time on Earth．I cried．I'm so sorry，Julie，for counting on more chances．
Last week，I donated my hair in memory of Julie to make wigs （假發(fā)） for cancer patients．It was a small way of showing that I loved her and will never forget her．And that I look forward to us reconnecting again-when it makes sense．

24．When apart from her friends，the writer hopesB．
A．they will be on the same path
B．they can still be together some day
C．their friendship will end soon
D．they'll make other better friends
25．B puts the following events in the correct time order．
a．Julie's family moved to Edmonton．
b．Julie's husband found the writer on Facebook．
c．Julie had her first son．
d．Julie died of cancer．
e．Julie wrote the author a letter．
A．c-e-a-b-d         B．c-a-e-d-b       C．a(chǎn)-c-e-b-d          D．a(chǎn)-e-c-d-b
26．The author donated her hair in order toA．
A．make wigs for her friend
B．forget the painful past
C．reconnect with her friend
D．keep her friend deep in mind
27．The author wrote the article toD．
A．encourage those who suffer cancer to live bravely
B．recall the good time shared with a good friend
C．express her regret of losing a good friend
D．call for more care about those who suffer cancer．

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

14．As a leading Chinese language school and a cultural exchange institute in China，Global Exchange Education Center has been providing Mandarin （or Putonghua） language courses and cultural exchange programs for over a decade．
How to apply for our programs．
■In order to apply for all of our programs，you must be
at least 18 years old．
in good health．
a senior high school graduate．
■Application Procedure for Chinese Language Programs
Step 1．Send us a completed application form by email or fax．
Step 2．Send us﹩60 application fee after receiving our email confirmation．
Step 3．Arrange the payment transfer．
Step 4．Plan the trip to Beijing．
■Application Procedure for Chinese Business Internship Program
Step 1．Send us a completed application form with your CV and personal statement for the program by email or fax．
Step 2．Send us﹩310，including﹩60 application fee and﹩250 internship placement deposit，after receiving our letter of acceptance for the program．
Step 3．Arrange final payment transfer after receiving our second confirmation．
Step 4．Plan the trip to Beijing．
■Personal Statement for applicants for Chinese Business Internship Program
You should state why you want to take this program and what your expectations of the program are．How you will make use of this program in your future career．
■APPLICATION DEADLINES
The applications for most programs are reviewed on a rolling basis．You are encouraged to submit your application ahead of the application deadlines．
■Confirmation
Having received your application，Global Exchange Education Center usually sends out an email confirmation for the booking within 2-5 working days．

24．The text is probably written forB．
A．junior high graduates
B．international students
C．job seekers
D．language trainers
25．If you apply for both of the programs，the total application fees will beB．
A．﹩310   B．﹩120   C．﹩250   D．﹩370
26．If you want to apply for Chinese Business Internship program successfully，you'llC．
A．send the application form by post
B．send personal statement and CV only
C．have to get confirmed at least twice
D．have to make a travel plan in Beijing
27．Which of the following is not necessarily included in applicants'personal statement？D
A．Their purposes of taking the program．
B．Their expectations of the program．
C．Their future practice of the program．
D．Their feedbacks on the program．

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