第三節(jié) 書面表達(滿分30分)
現(xiàn)在許多學校對學生采取封閉管理,同學們對此看法不一。假如你是李華,你的外教要求你就此話題用英文寫一篇短文。請根據(jù)下表所提供的信息完成短文,字數(shù)100左右。
有的同學認為 | 有的同學認為 | 你的看法 |
1. 學校限制我們的自由; 2. 學生和社會接觸少; 3. 學生的興趣和愛好不能得到充分的發(fā)展。 因此…… | 1. 學校是學習知識的地方; 2. 學生應(yīng)該安心在學校里學習; 3. 一些學生缺乏自控能力,離開了老師,可能會… | …… |
注意:1、詞數(shù)100左右; 2.、不要逐字翻譯; 3、 短文開頭已給出。
Nowadays a lot of schools keep their students in school all day long.
Nowadays a lot of schools keep their students at school all day long. Students have different opinions about it.
Some think they enjoy less freedom and have little chance to get in touch with society. They are not able to fully develop their interests and hobbies. Therefore, they have less interest in their studies.
Others think school is the best place to study so they should put their heart into their lessons. Owing to lacking the ability to control themselves, once out of school, some students may lose control of themselves and do something influencing their studies.
Personally, it is necessary to keep students at school. But at the same time schools should organize various activities where students can enjoy themselves.
科目:高中英語 來源: 題型:
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第三節(jié) 書面表達(滿分30分)
假設(shè)你校舉行題為“網(wǎng)吧的危害(Harmful Influence of Cyber Centers)”的征文活動。請根據(jù)下圖寫一篇英語短文,描述圖中的內(nèi)容,并就其反映的現(xiàn)象發(fā)表評論和提出方案。
要點提示:
1. 一位父親在找兒子 2. 街上滿是網(wǎng)吧 3. 兒子在網(wǎng)吧玩
4. 描述網(wǎng)吧多的現(xiàn)狀 5. 網(wǎng)吧的危害(評論) 6. 解決方案
注意:
1. 詞數(shù):100左右;
2. 可適當增添細節(jié),以使行文連貫;
3. 文中不可使用真實姓名和學校名稱;
4. 參考詞匯:網(wǎng)吧:cyber center。
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科目:高中英語 來源: 題型:
第三節(jié):書面表達(滿分25分)
近段時間你發(fā)現(xiàn)校園內(nèi)浪費現(xiàn)象嚴重,請你在班會上發(fā)表演講,談?wù)勀闼吹降睦速M現(xiàn)象及危害,并就這一現(xiàn)象發(fā)表個人見解。
浪費現(xiàn)象 | 1. 不關(guān)水、不關(guān)教室的電燈 2. 食堂里的桌子上丟滿食物 3. 校園里亂丟紙張、書本 |
造成危害 | 1. 浪費資源 2. 形成壞習慣,不利于品德養(yǎng)成 3. 浪費金錢,增加父母經(jīng)濟負擔 |
個人認識 | 適當發(fā)揮 |
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科目:高中英語 來源: 題型:
第三節(jié):書面表達(滿分25分)
近段時間你發(fā)現(xiàn)校園內(nèi)浪費現(xiàn)象嚴重,請你在班會上發(fā)表演講,談?wù)勀闼吹降睦速M現(xiàn)象及危害,并就這一現(xiàn)象發(fā)表個人見解。
浪費現(xiàn)象 | 1. 不關(guān)水、不關(guān)教室的電燈 2. 食堂里的桌子上丟滿食物 3. 校園里亂丟紙張、書本 |
造成危害 | 1. 浪費資源 2. 形成壞習慣,不利于品德養(yǎng)成 3. 浪費金錢,增加父母經(jīng)濟負擔 |
個人認識 | 適當發(fā)揮 |
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