分析 本文主要講述一個(gè)小男孩學(xué)習(xí)很優(yōu)秀,但書法不好.他下決心提高書法,便用舊報(bào)紙練習(xí),雖然練習(xí)了很多,但進(jìn)步不大,便去求助老師.老師建議他用最好的紙練習(xí).他采納了老師的建議,取得了成功.老師向他解釋:當(dāng)他使用好紙練習(xí)時(shí),便會(huì)專注練習(xí),這樣,進(jìn)步就會(huì)很大.
解答 41.his 考查固定搭配.make up one's mind意為"決定,下決心",是固定搭配.
42.As 考查連詞.根據(jù)句意:隨著時(shí)間的流逝.用連詞as,意為"隨著",表示時(shí)間關(guān)系.
43.while 考查連詞.根據(jù)句意:雖然練習(xí)了很多,但進(jìn)步不大.用連詞while,意為"雖然,盡管",表示讓步關(guān)系.
44.Being disappointed 考查過(guò)去分詞.he與disappoint之間是動(dòng)賓關(guān)系,用過(guò)去分詞短語(yǔ)作原因狀語(yǔ).
45.a(chǎn)dvised 考查動(dòng)詞時(shí)態(tài).全文講述的是已發(fā)生的事情,用一般過(guò)去時(shí).
46.suggestion 考查名詞.名詞所有格后接名詞.
47.to 考查介詞.key to意為"…的關(guān)鍵",是固定搭配.
48.whether 考查固定搭配.whether or not意為"無(wú)論是…或…; 是否",是固定搭配.
49.practising 考查動(dòng)名詞.to是介詞,后接動(dòng)詞時(shí)有動(dòng)名詞形式.
50.a(chǎn) 考查冠詞.live a…life意為"過(guò)著…生活",是固定搭配.
點(diǎn)評(píng) 在一篇200詞左右的語(yǔ)篇(短文或?qū)υ挘┲辛舫?0處空白,部分空白的后面給出單詞的基本形式,要求考生根據(jù)上下文填寫空白處所需的內(nèi)容或所提供單詞的正確形式,所填寫詞語(yǔ)不得多于3個(gè)單詞.要做好語(yǔ)法填空題,理解短文是解題的前提,扎實(shí)的詞匯、句型和語(yǔ)法知識(shí)是基礎(chǔ),英語(yǔ)國(guó)家的背景知識(shí)是必要的補(bǔ)充.考生須靈活運(yùn)用語(yǔ)法知識(shí),如單詞詞性、單詞時(shí)態(tài)、名詞單復(fù)數(shù)、連接詞、代詞、冠詞等判斷各空白處應(yīng)填寫的內(nèi)容.答完后,還要通讀全文,核對(duì)所填單詞形式是否正確,是否符合語(yǔ)境.
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