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書面表達(滿分30分)
假設你叫李明,“快樂男生”節(jié)目正熱播,在學生中引起反響,上周你們學校為此展開了一場討論。你的朋友Jack 關心此事,請你根據下表提供的信息,寫一封回信,介紹此次討論并發(fā)表你的觀點。
 
觀點
支持者
1.給一些平凡卻愛唱歌的男孩子提供了一個展示才華的舞臺。
2.增強了他們的競爭意識。
反對者
1.花費了太多的時間和精力。
2.因為不能集中精力學習,對他們未來自身發(fā)展不利。
你的觀點
--- ---
 
competition競爭,比賽
注意:1. 行文應連貫, 內容應完整; 2. 詞數(shù)110字左右; 3. 寫信的格式。
Dear Jack,
I’m writing to tell you the discussion that has been held in our school about Happy Boys’ voice,which was held by Hunan TV Stations.
Yours
Li Ming
One possible student version
Dear Jack,
I’m writing to tell you the discussion that has been held in our school about Happy Boys’ voice,which was held by Hunan TV Stations.
Some students support it and think highly of the competition. They think it has offered a wonderful stage to ordinary but well singing boys to show their singing talents in public, and encourages people to pursue their dreams. What’s more, they can also develop their sense of competing during competitions.
On the other hand, the others don’t agree with them. They think a series of competitions costs lots of time and money. As most of boys are still students who should put their heart into their study at present, taking part in it is not good for their further progress.
In my opinion, it is just a successful program, which has attracted lots of audience’s attention. But seeing so many girls with passion try hard to realize their dreams in the competition, we are inspired to study harder to be “ Happy Boys” or “Happy Girls” too, just as competitors.
Yours
Li Ming
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題


五.書面表達(共15分)
有人認為學生上網吧有益,有人認為有害。請根據下表提供的內容寫一篇議論文發(fā)表在你校自辦的英語小報上。字數(shù)100左右。
觀點
論據
學生不宜過多上網
浪費學習和休息時間
減少戶外活動,有損身體健康
有些內容不健康
學生上網有益
擴大視野,學到很多課堂上學不到的
是一種娛樂,充實課余生活
能結交知心朋友
                                                                              

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題


IV 寫作(共兩節(jié),滿分40分)
第一節(jié)基礎寫作(共1小題,滿分15分)
假設你是李華,是廣州白云中學的學生。請你圍繞“構建和諧社會”的主題,用英語給全校學生寫一封倡議書。
[寫作內容]
主題
構建和諧社會
人與社會
熱愛祖國,關心家鄉(xiāng),積極參與學校活動
人與人
尊老愛幼,尊敬師長,團結同學,互相幫助,誠實守信
人與自然
節(jié)約能源,保護環(huán)境
[寫作要求]
1. 只能使用5個句子表達全部內容;
2. 開頭和結尾已為你寫好,不計入句子總數(shù)。
[評分標準]
句子結構準確,信息內容完整,篇章結構連貫。
Building a Harmonious Society
Dear fellow students,
Our government is going to build a "harmonious society". __________________
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Let's start right now and spare no effort to do a little bit every day, every hour, and every minute!
Li Hua
From Guangzhou Baiyun High School

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題


30
美國New York City Greenwood High School的學生到你們學校參觀,希望了解你校學生的課外活動,請你根據下面表中的內容用英語寫一篇發(fā)言稿,介紹你校學生的課外活動情況。
課外活動時間
活動內容
最喜歡的項目
希望與建議
 每天下午 4:20-5:20
閱讀、體育、唱歌、微機、學科小組
體育、微機
減少作業(yè),增加活動時間,多組織參觀、旅游活動
 詞數(shù):100~120

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題


請根據表格中所提供的信息,寫一篇介紹中國第一位航天英雄楊利偉的短文。
要求:要有適當?shù)念}目;
1.         短文連貫,邏輯清楚,包含表格中全部要點;
2.         詞數(shù):120詞左右。
姓名
楊利偉
出生時間
1965年
出生地
遼寧省
 




 
1.      1987年加入中國空軍,空中飛行時間為1350小時;
2.      2003年10月15日9時乘坐“神舟五號”飛船進入太空,環(huán)繞地球飛行14圈,在太空中度過了21小時,于次日早晨6時23分成功返回地面;
3.      進入太空前,他花了5年時間訓練。在太空中他記錄下了他看到的一切,并向電視機前的觀眾展示了中國國旗和聯(lián)合國的旗幟。
 

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題


第二節(jié):書面表達(滿分25分)
請你根據以下提示,寫一篇短文,談一談你對高中生假期打工的看法。


可以掙錢補貼自己的費用
會減少學習時間,影響學習
可以學到書本以外的知識
對所掙的錢使用不當會導致壞習慣
可以豐富生活閱歷,了解勞動價值
會變得貪婪
……
……
注意:1.短文應包含所有的內容;
2.可適當增加細節(jié),使短文連貫;
3.詞數(shù)100左右。
4.生詞:勞動價值: the value of labour 貪婪: greedy
More and more students are doing part-time jobs today.

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題


今年寒假,你參加了社會實踐活動,去某旅行社當業(yè)余導游。請根據該旅行社提供的數(shù)據和你的所見所聞,用英語寫一篇短文,作為寒假作業(yè)交給你的英語老師。


 

 
Number of people in City X travelling

abroad in 1996, 2001 and 2006
要求:1. 簡析表格,說明產生這種現(xiàn)象的原因;2. 結合漫畫,談談境外旅游出現(xiàn)的問題;3. 針對所出現(xiàn)的問題闡述你自己的看法(至少兩點);4 參考詞匯:吐痰  spit v.

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題


你的一天活動安排如下,請你據此寫一篇日記。
時  間
地   點
活   動   安   排
8:00
校門口
歡迎美國學生(約50人)到校參加訪問
8:30-9:30
圖書館閱鑒室
聯(lián)歡會(get-together),交換禮品
9:30-10:30
校園內
參觀教學樓、實驗樓、校辦工廠、游泳池
10:30-11:30
操場
友誼籃球賽
12:00
校門口
美國學生離校
14:00-17:00
幾家書店
和幾名同學選擇、購買了書和磁帶
交換:exchange vt.?
2003年11月25日         星期六           晴

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題


在即將舉行的中美高中生夏令營活動中,你和你的美國朋友將討論學生中的“追星”問題,請你根據下面的提示寫一篇發(fā)言稿。
追星表現(xiàn)
模仿衣著、發(fā)型、嗜好、舉止等
追星后果
迷失自我、荒廢學業(yè)等
你的看法
科學家等貢獻最大;
應專心學習,成為有用之材
注意:1.根據要點可適當發(fā)揮但內容要連貫、完整。
2.詞數(shù):120左右。
3.文章開頭和結尾已給出,不計入總詞數(shù)。
4.參考詞匯:idol 偶像

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同步練習冊答案