7．-As we know，keeping positive is beneficial to the process of our work and study．
-You can say that again．Struggle not to let negative ideas_______．（　�。�
A．take overB．take offC．take onD．take up

分析 -正如我們知道的那樣，保持樂觀對(duì)于我們的工作和學(xué)習(xí)的過程都有好處．
-你可以再重復(fù)這句話．努力不讓消極的想法控制（你）．

解答 答案A．考查動(dòng)詞短語辨析．A．take over接管，控制；B．take off起飛，成名；C．take on呈現(xiàn)；D．takeup從事；根據(jù)句意，努力不讓消極的想法控制（你），選take over，故選A．

點(diǎn)評(píng) 考查動(dòng)詞短語辨析的題，熟記短語的意思，將選項(xiàng)分別代入題干，結(jié)合語境進(jìn)行選擇．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中英語 來源： 題型：選擇題

17．I _________ in a foreign trade company for three years．Still，I don't regret giving up the job and living with my family．（　�。�
A．workedB．have worked
C．had workedD．have been working

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科目：高中英語 來源： 題型：閱讀理解

18．It's not often a tomato is described as so sweet‘whenever people see it they just want to hug it'-but this was no ordinary （普通的） piece of fruit．
The heart-shaped（心形） tomato was grown by the retired worker，Rod Matless，who said he was surprised when he noticed it in his field．Mr Matless，69，who had a heart attack（心臟病） a few years ago，was so taken aback by the fruit that he decided to sell it and donate（捐贈(zèng)） the money to the British Heart Foundation．The 64g tomato was bought for￡16on eBay by a woman from Wales-who said she planned to give it to someone special．
Mr Matless，of Wymondham，near Norwich，said：‘I spent a couple of days thinking about what to do with it and I wasn't really sure，but this seems like a good use．I hope it will do someone somewhere a bit of good'．He added：‘It's very sweet-whenever people see it they just want to hug it．'But with the tomato's freshness a key factor（因素），Mr Matless was up against the clock to send it to its new owner before it went bad．He said：‘I didn't want to send someone something horrible（特別糟糕的）．I probably could have raised a bit more money with more time but I was worried about it．'
‘It will certainly make a nice present for a loved one．I hope that they like it and I'm glad I got to help．It's all been very good fun and I've really enjoyed growing this very special tomato．'

33．We can learn from the text that the tomato grown by Rod MatlessC．
A．is very big            B．is very sweet
C．is very special        D．is good for health
34．The underlined part"taken aback by"in Paragraph 2meansC．
A．happy about           B．nervous about
C．surprised by          D．frightened by
35．According to the text，the main problem for Rod Matless wasB．
A．how to advertise the tomato
B．how to keep the tomato fresh
C．how to get a good price for the tomato
D．how to find a good owner for the tomato．

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科目：高中英語 來源： 題型：填空題

15．We had a（n） argument with the waiter about the bill．

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科目：高中英語 來源： 題型：選擇題

2．-So you think I'm not honest？
-_______．That's not what I mean．（　　）
A．Just forget itB．You've really got me there
C．Don't get me wrongD．Don't beat around the bush

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科目：高中英語 來源： 題型：選擇題

12．In spite of his ________ to be a scholar in that field，he is not well equipped with that
talent．（　�。�
A．potentialB．competenceC．ambitionD．character

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科目：高中英語 來源： 題型：閱讀理解

19．Do you love hamburgers？Do you how they were created？
The first hamburgers in U．S．history were served in New Haven，Connecticut，at Louis'Lunch sandwich shop in 1895．Louis Lassen，founder of Louis'Lunch，ran a small lunch wagon selling steak sandwiches to local factory workers．Because he didn't like to waste the excess beef from his daily lunch rush，he ground it up，grilled it，and served it between two slice of bread-and thus America's first hamburger was created．
The small Crown Street restaurant is still owned and operated by the third and fourth generations of the Lassen family．Hamburgers are still the specialty of the house，where steak is ground fresh each day and hand molded，slow cooked，broiled vertically，and served between two slices of toast with your choice of only three"acceptable"garnishes：cheese，tomato，and onion．
Want ketchup or mustard？Forget it．You will be told"no"in no uncertain terms．This is the home of the greatest hamburger in the world，claim the owners，who are perhaps best known for allowing their customers to have a burger the Lassen way or not at all．
25．Why did Louis Lassen start making hamburgers？A
A．Because he didn't want to waste excess beef．
B．Because he wanted to earn more money．
C．Because he would like to make something special．
D．Because he was the founder of Louis'Lunch．
26．Which of the following is not available for customers to choose from at Louis Lunch？C
A．Cheese．
B．Tomato．
C．Mustard．
D．Onion．
27．What does the underlined words"Crown Street restaurant"in the third paragraph refer to？C
A．A restaurant on the Crown Street．
B．A restaurant called Crown Street．
C．Louis'Lunch sandwich shop．
D．A new chain shop of Louis'Lunch on Crown Street．
28．The best title of this article isA．
A．The Creation of hamburgers
B．Louis'Lunch
C．A king of fast-food----Hamburgers
D．Why People Love Hamburgers．

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科目：高中英語 來源： 題型：填空題

16．The sound of the river flowing outside wasfrightening （frighten）．

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科目：高中英語 來源： 題型：閱讀理解

19．By analyzing academic data from 10states，representing the testing of more than 7.2millions of youths，U．S．researchers found that gender differences in math scores were extremely small among all ethnic groups in grades 2-11．
These findings are in contrast to earlier results from 1990that indicate measurable differences favoring males in complex problem-solving，beginning in the high school years．
Janet Hyde from University of Wisconsin and colleagues reported their study results in the journal Science on Friday．
Currently，women are largely absent from the highest levels of careers in mathematics，the physical sciences，and engineering．In the United States，Ph．D．programs in engineering currently average only about 15percent women，and similar statistics have led to stereotypes （成見）about girls and women lacking in mathematical ability．
Now，it is clear that the general population no longer shows a gender difference in mathematical skills，according to this latest report．
And this new data on academic performance in the United States shows that students are tested frequently on"recall"and"skill/concept"items，but rarely on"strategic thinking"（戰(zhàn)略思維） or"extended thinking"concepts．
If standardized tests do not assess （評(píng)估）the sorts of reasoning that are   crucialto careers in science and math，then the skills may not be taught，putting American students at a disadvantage to students in other countries where testing and instruction focuses on more challenging content．"This is a gap that should be fixed，"Hyde said．

61．What is the best title of the passage？B
A．A new study result about math．
B．No gender differences in math．
C．Girls are not good at math．
D．Girls do better in math than boys．
62．Earlier research resultsB．
A．a(chǎn)re the same as that of this latest report
B．indicate that boys are much better in complex problem-solving than girls
C．indicate that girls are much better in complex problem-solving than boys
D．a(chǎn)re completely wrong
63．The underlined word"crucial"in the last paragraph most probably meansC．
A．necessary     B．unimportant     
C．important     D．cruel
64．What Hyde said in the last paragraph means thatB．
A．standardized tests should assess the sorts of reasoning so that the skills may be taught
B．testing and instruction focuses on more challenging content in the USA
C．students in other countries are cleverer than American students
D．students should be tested frequently on"recall"and"skill/concept"items
65．The passage is most probably taken fromD．
A．a(chǎn) science magazine    B．a(chǎn) research paper  
C．a(chǎn) personal diary      D．a(chǎn) newspaper．

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同步練習(xí)冊(cè)答案