Question

8．Enjoy a museum visit with your class!
Available Programs：
Art Tells a Story：By looking at the subject matter and by drawing from personal experiences，students can find the story in some works of art．（All grades）
Learning to Look：An interactive （互動(dòng)的）tour that explores a variety of art using storytelling，movements，music，games，and other techniques helps introduce children to a museum．（Preschool-Grade3）
Native American Collection：This program explore relationships that exist between art，culture，the geographic location and natural resources．Students will see a bowl made by Maria Martinez，a Towa storyteller，a Northwest coast mask，and Inuit clothing．（For Grades2-5）
The Language of Art：Classes are welcomed into the museum to take part in an interactive tour of American Art．It gives participants a new set of vocabulary words while helping them feel comfortable．Art-on-the Move：Teachers may borrow suitcases filled with art objects．Free for organizations with Education Membership．
Planning Your Visit：
Booking：Booking is necessary for all tours and programs．Please book at least a week in advance．Teachers are encouraged to organize self-guided visits for their classes during public hours．
Tour Hours：Tours can be organized between 9：30a．m．a(chǎn)nd 5：00p．m．on weekdays．Program Fees：Tours are free for those with Education Membership．There is a charge of 6per student of non-member organizations．Tours with art activities cost 12per student （non-members） or 10per student （members）．
Chaperones（保護(hù)人）：We require one adult chaperone for every 10children．Chaperones help to make your museum visit a success．A chaperone must pay 5admission．
Lunch：We regret that no lunch facilities are available at the museum．
Museum Rules：Don't touch works of art．Don't take photographs．
Ask questions．Look，and then LOOK again!
Enjoy!

46．If teachers want their students to learn about what a museum is，they will chooseB．
A Art Tells a Story                            B．Learning to Look
C．The Language of Art                         D．Native American Collection
47．Why does the museum feel sorry？C
A．Taking photos is not allowed at the museum．
B．Visitors can't touch works of art at the museum．
C．Visitors are not able to have lunch at the museum．
D．Visitors can't take part in all the activities at a time．
48．How much should the museum charge a class of 60students with Education Membership for a tour with art activities？B
A.600              B.630         C.720              D.750
49．What do teachers need to do before leading their classes to the museum？A
A．To make bookings ahead of time．
B．To try to get Education Membership
C．To learn about the history of the museum．
D．To ask for the permission of self-guided visits．

Answer 1

分析 本文是一篇廣告布告類(lèi)閱讀，文章鼓勵(lì)學(xué)生去看博物館，他們可以通過(guò)看藝術(shù)品了解它們的故事，了解文化、地理及自然資源等，文中介紹了去博物館需要提前預(yù)定，還有會(huì)員和非會(huì)員的不同價(jià)格的門(mén)票，最后提到了博物館的規(guī)章制度．

解答 46-49 BCBA
46．B細(xì)節(jié)理解題．根據(jù)Learning to Look：An interactive （互動(dòng)的）tour that explores a variety of art using storytelling，movements，music，games，and other techniques helps introduce children to a museum．可知互動(dòng)之旅，利用講故事，運(yùn)動(dòng)，音樂(lè)，游戲，和其他技術(shù)的方式探索各種藝術(shù)，有助于介紹兒童博物館．由此可知，通過(guò)Learning to Look這各種途徑把博物館介紹給學(xué)生，故選B．
47．C細(xì)節(jié)理解題．根據(jù)We regret that no lunch facilities are available at the museum．可知博物館感覺(jué)沒(méi)有給提供午餐很是對(duì)不起學(xué)生．故選C．
48．B細(xì)節(jié)理解題．根據(jù)Tour with art activities cost 12perstudent（non-members）or10 per student （members）．是會(huì)員的學(xué)生60×10=600．We require one adult chaperone for every 10 children．Chaperones help to make your museum visit a success．A chaperone must pay $5 admission．因?yàn)槊?0個(gè)學(xué)生有1個(gè)監(jiān)護(hù)人，所以60個(gè)學(xué)生共有6個(gè)監(jiān)護(hù)人，一個(gè)監(jiān)護(hù)人交5元錢(qián)，所以6×5=30；故600+30=630．故選B．
49．A細(xì)節(jié)理解題．根據(jù)Booking is necessary for all tours and programs．Please book at least a week in advance．可知要提前一周預(yù)定，故選A．

點(diǎn)評(píng) 閱讀這類(lèi)文章時(shí)，也應(yīng)該在整體把握文章結(jié)構(gòu)的前提下，主要注意細(xì)節(jié)信息．細(xì)節(jié)題題干都是相應(yīng)原文的變形（如同義改寫(xiě)、詞性轉(zhuǎn)換等），因此要找到答案一定要找到題干在原文中的出處，再把原文和選項(xiàng)相比較．做題時(shí)，根據(jù)所提問(wèn)題用尋讀、跳讀的方法可達(dá)到事半功倍的效果．