6．The citywhere she livesis far away．
她居住的城市不遠(yuǎn)．

分析 where she lives

解答 答案：where she lives．
分析句子的結(jié)構(gòu)可知，本句為一般現(xiàn)在時(shí)，所以劃線處的從句中的時(shí)態(tài)也應(yīng)該是現(xiàn)在時(shí)．根據(jù)句子的意思可知，應(yīng)該使用定語(yǔ)從句，先行詞為表示地點(diǎn)的詞the city，且定語(yǔ)從句中缺少地點(diǎn)狀語(yǔ)，所以使用where來(lái)引導(dǎo)定語(yǔ)從句．

點(diǎn)評(píng) 翻譯題在解題時(shí)首先要確定好句子的時(shí)態(tài)，然后要把握好短語(yǔ)表達(dá)，最后要注意句子結(jié)構(gòu)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

16．Why should mankind explore space？Why should money，time and effort be spent exploring and researching something with so few apparent benefits？Why should resources be spent on space rather than on conditions and people on Earth？These are questions that，understandably，are very often asked．
Perhaps the best answer lies in our genetic makeup（基因構(gòu)成）as human beings．What drove our ancestors to move from the trees into the plains，and on into all possible areas and environments？The wider the spread of a species，the better its chance of survival．Perhaps the best reason for exploring space is this genetic tendency to expand wherever possible．
Nearly every successful civilization has explored，because by doing so，any dangers in surrounding areas can be identified and prepared for．Without knowledge，we may be completely destroyed by the danger．With knowledge，we can lessen its effects．
Exploration also allows minerals and other potential（潛在的）resources to be found．Even if we have no immediate need of them，they will perhaps be useful later．Resources may be more than physical possessions．Knowledge or techniques have been acquired through exploration．The techniques may have medical applications which can improve the length or quality of our lives．We have already benefited from other  spin-offs  including improvements in earthquake prediction，in satellites for weather forecasting and in communications systems．Even non-stick pans and mirrored sunglasses are by-products （副產(chǎn)品）of technological developments in the space industry!
While many resources are spent on what seems a small return，the exploration of space allows creative，brave and intelligent members of our species to focus on what may serve to save us．While space may hold many wonders and explanations of how the universe was formed or how it works，it also holds dangers．The danger exists，but knowledge can help human beings to survive．Without the ability to reach out across space，the chance to save ourselves might not exist．
While Earth is the only planet known to support life，surely the adaptive ability of humans would allow us to live on other planets．It is true that the lifestyle would be different，but human life and cultures have adapted in the past and surely could in the future．

28．Why does the author mention the questions in Paragraph1？C
A．To express his doubts．          
B．To compare different ideas．
C．To introduce points for discussion．
D．To describe the conditions on Earth．
29．What is the reason for exploring space based on Paragraph2？A
A．Humans are nature-born to do so．
B．Humans have the tendency to fight．
C．Humans may find new sources of food．
D．Humans don't like to stay in the same place．
30．The underlined word"spin-offs"in Paragraph 4probably refers toC．
A．survival chances        B．potential resources
C．unexpected benefits     D．physical possessions
31．Which of the statements can best sum up the passage？D
A．Space exploration has created many wonders．
B．Space exploration provides the best value for money．
C．Space exploration can benefit science and technology．
D．Space exploration may help us avoid potential problems on Earth．

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：選擇題

17．Charlie was late for school again this morning．That was                 he was criticized by the head teacher．（　　）
A．becauseB．whyC．whetherD．which

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：選擇題

14．從A、B、C、D四個(gè)單詞中找出一個(gè)與其它三個(gè)劃線部分讀音不同的選項(xiàng)（　�。�
A．agreeB．tigerC．imagineD．hunger

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

1．I was born in New York City and lived there until I was five．After my brother was born，my parents wanted us to grow up knowing our culture，so we moved back to India．But every summer，we return to New York to visit friends，so I feel that I have two homes instead of one．
A lot of my American friends think of teens（少年） in India only as hardworking，book-smart students---and to some degree that's a true．One reason is that，unlike in the US．whether an Indian teen can go to college is decided by his scores only．There are，however，lots of similiarities between Indian and American teens．We wear jeans，eat out，and watch movies．The differences are surprisingly few．
Sometimes I find myself thinking，what it would be like if my friends of both countries could meet．I don't think they would have any trouble asking themselves the same questions：Who am I？What kind of person do I want to be？And what can I give back to the world？
The answers I've heard are similar everywhere．Everyone believes we should do something to improve our world．Everyone believes our generation cannot be influenced easily by the prejudices（偏見） of past generations； not only do we accept differences among us，we also appreciate them．
Besides，all of us have already got some ideas about religious argument，globaling warming---things that have matured（成熟） us faster than our parents and grandparents
And because of this，everyone feels that no matter how old we are or where we are or where we come from，we each should try to unite through differences that drove us apart in the past．That's what I've learned on both sides of the word．
48．We can learn from Paragraph 1thatB．
A．the author was born in India
B．the author's family are from India
C．the author goes to school in America
49．In Paragraph 2，the author wants toA．
A．show there are few differences between Indian and American teens
B．tell us American teens can go to college only by high scores
C．encourage American teens to study as hard as Indian teens
50．The underlined word"them"in the 4th paragraph refers to（指代）C．
A．prejudices              
B．generations              
C．differences
51．The author holds the view thatB．
A．younger generation are easily influenced by the prejudices
B．people from different countries should unite through differences
C．the younger generation grow faster than the older ones．

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：填空題

11．Has she gone to Paris on business or forpleasure （please）？

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：填空題

18．The writer and translatoris（be） delivering a speech in our school now．

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：選擇題

15．Considering the difficulty of looking for a new job，I _____him _____ giving up the job．（　�。�
A．discouraged； fromB．encouraged； to
C．persuaded； intoD．advised； to

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：選擇題

16．Once you have a（n） ______ written plan，the next trick is to learn how to work it effectively．（　　）
A．solidB．abstractC．intermediateD．temporary

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同步練習(xí)冊(cè)答案