分析 本文是一篇記敘文.如何幫助孩子發(fā)展他們的技能.一是培養(yǎng)孩子的好奇心.二是培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力.三是培養(yǎng)孩子的交際技能.四是要學(xué)會表達(dá)自己的思想和想法.
解答 36-40 DACFG
36.D 考查上下文的語境理解.根據(jù)By helping them develop classic skills that will serve them well no matter what the future holds.可知這里敘述的是幫助他們發(fā)展最優(yōu)秀的技能.所以上句應(yīng)該怎樣幫助為了他們未來的工作而做好準(zhǔn)備.故選D.
37.A 考查上下文的語境理解.根據(jù)What ingredients (配料) can we add to make these pancakes even better next time"and then try them out.可知下文敘述的是做煎餅時添加什么配料會更好.所以上句應(yīng)該鼓勵孩子和你做飯,故選A.
38.C 考查上下文的語境理解.根據(jù)True creativity is the ability to take something existing and create something new from it可知上文敘述的是培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力,給他們一些材料,然后從這些材料中創(chuàng)造出新的東西.所以下文應(yīng)該是我們給孩子提供機會用新的方式來使用這些材料.選項C符合語境,故選C.
39.F 考查上下文的語境理解.根據(jù)下文可知是問孩子怎樣判斷人的情感.所以上句應(yīng)該是我們在真實生活的做法及在故事中的人物一些問題.故選F.
40.G 考查語境理解及主題句.根據(jù)下文的內(nèi)容可知有許多方法表達(dá)出自己的想法和觀點.所以用一種有效的方式交流是一種技能.故選G.
點評 七選五閱讀是完成性閱讀,和完形填空很類似,不同的是一個選詞,一個選句子.解題時,要注意上下文語境,充分考慮信息詞(選項中和空格前后句子中相同或相近的詞),選出最符合語境的句子.
科目:高中英語 來源: 題型:閱讀理解
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