10．We went to the West Lake last Saturday，__________，as you can imagine，was crowded with visitors．（　�。�
A．thatB．whichC．whereD．when

分析 上周六我們?nèi)チ宋骱�，正如你能想象的那樣，那里擠滿了游客．

解答 答案：B．We went to the West Lake last Saturday是主句，as you can imagine是插入語，由此我們知道was crowded with visitors的主語應(yīng)該指代the West Lake．引導(dǎo)定語從句并且做從句主語的是that和 which，但是that不能引導(dǎo)非限制性定語從句．所以答案是which．where 和when做狀語．

點評 考查非限制性定語從句．
非限定性定語從句起補充說明作用，缺少也不會影響全句的理解，在非限定性定語從句的前面往往有逗號隔開，如若將非限定性定語從句放在句子中間，起前后都需要用逗號隔開．
①引導(dǎo)非限定性定語從句的關(guān)系代詞：
指代對象 指代人 指代物
主格 who which，as
賓格 whom which，as
所有格 of whom，whose which，of which，whose
②引導(dǎo)非限定性定語從句的關(guān)系副詞主要有：when，where

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中英語 來源： 題型：選擇題

5．Was it in the train"Harmony"，which is China's first high-speed one，_____ John met with his
foreign friend？（　�。�
A．thatB．whenC．whatD．where

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科目：高中英語 來源： 題型：短文改錯

1．此題要求改正所給短文中的錯誤．對標題號的每一行做出判斷：如無錯誤，在該行右邊的橫線上劃（√）；如有錯誤（每行只有一個錯誤），則按下列情況改正：
此行多一個詞：把多余的詞用斜線劃掉，在該行右邊橫線上寫出該詞，并也用斜線劃掉．
此行缺一個詞：在缺詞處加一個漏字符號（^），在該行右邊橫線上寫出該加的詞．
此行錯一個詞：在錯的詞下劃一橫線，在該行右邊橫線上寫出改正后的詞．
注意：原行沒有錯的不要改．
Benjamin，aged twelve，worn glasses and loved to read books．（66）wore
Some boys in the school laughed at him，even though，and said he （67）去掉evenwas not bright in practical matters．To prove his point，they would （68）theirapproach him with a nickel and a dime in hand and asked him to（69）askchoose one he preferred．To the boys'great delight，Ben would （70）one前面加thealways choose the nickel．Once，when the teacher saw Ben choose（71）√the five cents over the ten and heard the boy laugh，she asked him （72）boyshow he did it．"Surely，you know the difference，Ben!"she said．（73）why"Yes，of，course，I do，"he replied．Then with a smile in his face，he （74）onwhispered"And if I ever take the dime，they won't do it any more．"（75）But．

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科目：高中英語 來源： 題型：選擇題

18．With the help of some witnesses，three criminals were caught and asked to aid in the ________．（　�。�
A．interviewB．investigationC．questionD．request

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科目：高中英語 來源： 題型：選擇題

5．Do you know the reason ________ Tom gave for not attending the lecture？（　�。�
A．becauseB．for whatC．whyD．that

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科目：高中英語 來源： 題型：完形填空

15．Erik，an athletic child，lost his vision in his early teen．At first he （41）B to use a walking stick or learn Braille （盲文），（42）A he could do as well as any teenage．He finally came to （43）D his disability，though．He couldn't play the same （44）C as he used to．But then he discovered wrestling，a sport （45）B sight wasn't as important as touch and （46）A．Then，at 16，he discovered rock climbing was like wrestling in some ways．A wrestler and a rock climber （47）C information through touch．Rock climbing （48）D mountain climbing，the greatest challenge of his life．
Erik's teammates say he isn't different from a （49）B mountaineer．The major difference is that he isn't as thin as most climbers．（50）A，his strong upper body，flexibility and mental toughness make him a（n） （51）D climber．The only help for Erik's blindness is to place （52）C on his teammates'jackets so that he can follow them （53）B．
Climbing Mount Everest was （54）A for every climber on every team．The （55）D to the mountain air for Erik was the same as it was for his teammates：（56）A of oxygen causes the heart to beat slower，and the brain doesn't （57）B as clearly as normal．In some ways，Erik had an advantage （58）C his teammates：as they got near the top，the vision of all climbers was （59）D．So at a certain altitude，all his teammates were like Erik--nearly （60）C．
To climb Mount Everest is an achievement for any athlete．Erik showed his disability wasn't as important as his ability．
41．A．promisedB．refusedC．demandedD．decided
42．A．insistingB．prayingC．a(chǎn)dmittingD．a(chǎn)ppealing
43．A．ignoreB．considerC．overcomeD．a(chǎn)ccept
44．A．cardsB．partsC．sportsD．jokes
45．A．thatB．whereC．whatD．whose
46．A．feelB．thoughtC．smellD．taste
47．A．giveB．storeC．getD．exchange
48．A．fell behindB．lay inC．depend onD．led to
49．A．disabledB．sightedC．satisfiedD．determined
50．A．HoweverB．BesidesC．ThereforeD．Otherwise
51．A．a(chǎn)mateurB．optimisticC．responsibleD．perfect
52．A．ropesB．flagsC．bellsD．marks
53．A．casuallyB．easilyC．eagerlyD．slowly
54．A．challengingB．compulsoryC．optionalD．comforting
55．A．a(chǎn)pplicationB．limitationC．a(chǎn)daptationD．reaction
56．A．lackB．changeC．supplyD．existence
57．A．surviveB．functionC．recoverD．refresh
58．A．a(chǎn)gainstB．toC．overD．with
59．A．wastedB．broadenedC．improvedD．restricted
60．A．hopelessB．dizzyC．blindD．dead

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科目：高中英語 來源： 題型：閱讀理解

2．Minh Pham was born in Vietnam．He left when he was 21years old．Minh has been in America for almost two years．There is still much he does not understand about America．
Once Minh was in a grocery store．He saw an old man and an old woman．They wanted a box of cereal．The box was on a high shelf．The man and woman couldn't reach it．Minh saw a stepladder．He got on the ladder and got the box．He handed it to the elderly couple．They thanked him．
"Where are your children？"asked Minh．"Why don't they help you buy food？"
"Our children have their own lives，"said the man and woman．"We like to be free to do as we like．"Minh doesn't think this is right．In his country，children help their parents．Minh gave the elderly couple his phone number．He told them to call him if they needed help．One night they asked Minh to dinner，but they never asked him for help．
One day，Minh was walking with a Vietnamese friend．The two were going to a film．Minh wanted to go to a restaurant first．Minh took his friend's hand．He pulled him toward the restaurant．People on the street stared at Minh．In Vietnam，friends often hold hands．Minh found out that people in America are not used to men holding hands．
Minh Pham is going through a process known as resocialization．Socialization is the process through which a person learns to live in a society．Everyone goes through this process．Minh went through it when he lived in Vietnam．But the Vietnamese way of life is much different from the American way of life．When Minh came to America，he had to learn a new way of life．He had to learn how to live in a new society．
Minh has learned a lot about American life in two years．He still has a lot to learn．The process of resocialization can take many years．

41．The main idea of the passage is that one shouldB．
A．ignore cultural differences
B．learn to live in the new country
C．travel all over the world
D．learn to act on one's won
42．According to the passage，Minh thought the old couple shouldA．
A．a(chǎn)sk their children for help
B．encourage each other and help each other
C．rely on themselves
D．live a quiet and comfortable life
43．The passage tells us that it is necessary forB to learn to live in a new society．
A．people who have a hard life
B．everyone who comes to a new environment
C．Asians who have not learned a foreign language and lack practical experience
D．Those who have a smooth life in their own country
44．It seemed that people felt surprised when they saw that Minh and his friendC．
A．were Vietnamese
B．were immigrants
C．were holding hands
D．were quarreling
45．It is hard toD when one comes to a new country．
A．learn as many foreign languages as possible
B．get used to the local weather and climate
C．greet foreigners and new friends
D．a(chǎn)void culture shock and get used to the new life．

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科目：高中英語 來源： 題型：選擇題

15．He had to be called two or three times ______ he would switch off the computer to his dinner．（　�。�
A．untilB．beforeC．whenD．as

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科目：高中英語 來源： 題型：填空題

2．The International Red Cross and Red Crescent（彎月） Museum was opened in Geneva in 1988．（16）It tells the story of men and women who，in the course of the major events of the last 150years，have given assistance （17）to victims of wars and natural disasters．
The organization （18）was founded（found） in 1863，and was based on an idea by a Swiss businessman called Henry Dunant．He had witnessed too many （19）deaths（die） and wounds at the Battle of Solferino in Italy four years （20）earlier（early），in which 40，000people were killed，wounded or missing．He had seen the lack of medical services and the great suffering of many of the wounded，（21）who simply died from lack of care．The International Red Cross/Red Crescent exists （22）to help（help） the victims of conflicts and disasters regardless of their nationality．
（23）the symbol of the organization was originally just the red cross．It has no religious significance； the founders （24）of the movement adopted it in honor of Switzerland．However，the original symbol，the red cross could hurt Muslim soldiers，（25）and/so a second symbol，the red crescent，was used．Both are now official symbols．

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同步練習冊答案