根據(jù)下面的提示,寫(xiě)一則字?jǐn)?shù)為100—120的口頭通知,用學(xué)校廣播向同學(xué)們發(fā)布。
1. 事件:英國(guó)殘疾人史密斯將來(lái)校演講;
2. 時(shí)間:4月25日下午2~4點(diǎn);
3. 地點(diǎn):學(xué)校第三教學(xué)樓302室;
4. 內(nèi)容:他將介紹他是如何克服困難的。他8歲時(shí),在一次事故中失去左腿和右臂。通過(guò)努力,他能生活自理并學(xué)有所成;
5. 聽(tīng)完演講后進(jìn)行討論:如何鼓勵(lì)、幫助殘疾人;怎樣向史密斯教授學(xué)習(xí)等。
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:
書(shū)面表達(dá)(滿分20分)
為了呼吁學(xué)生們感恩母親,某英文報(bào)社正在舉辦征文活動(dòng),請(qǐng)你根據(jù)下面的提示,寫(xiě)一篇
100詞左右的短文參加這次活動(dòng)。
在四川地震中,一位年輕的母親被救援人員救出時(shí)已經(jīng)死亡,在她努力弓著的身體下面,躺
著一個(gè)完好無(wú)損的嬰兒。救援人員在嬰兒襁褓里發(fā)現(xiàn)一部手機(jī),上面有一條編好的短信:“親愛(ài)的寶貝,如果你能活著,一定要記住我愛(ài)你!”
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:江蘇省啟東中學(xué)09-10學(xué)年度高一下學(xué)期?炀毩(xí) (二) 題型:寫(xiě)作題
五.書(shū)面表達(dá)
根據(jù)下面的提示,寫(xiě)一篇文章。
1.上個(gè)禮拜,我去公園玩,進(jìn)大門(mén)后碰巧遇上幾位從外地來(lái)南通旅游的大學(xué)生。
2.你向他們打招呼并交談,然后帶著他們參觀了人民公園和新修建的博物館。大家玩的很開(kāi)心。出來(lái)的時(shí)候,在大門(mén)外你又相幫他們買(mǎi)了些東西。
外地朋友向你表示了感謝,之后你們便分手了。
談?wù)勛约旱母惺堋?br />注意: 1. 為使寫(xiě)作流暢,在不影響主題表達(dá)完整準(zhǔn)確的前提下,允許恰當(dāng)?shù)陌l(fā)揮。
2. 詞數(shù)80—100。
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:2010-2011學(xué)年黑龍江省高三上學(xué)期12月月考英語(yǔ)卷 題型:書(shū)面表達(dá)
在我國(guó),交通事故頻頻發(fā)生。你班就這個(gè)話題展開(kāi)了討論。請(qǐng)你根據(jù)下面的提示,寫(xiě)一
篇短文。
事故后果:財(cái)產(chǎn)損失、人員傷亡……
事故原因:違反交通法規(guī),超速駕駛、酒后駕車……
措施或建議:加強(qiáng)教育、增強(qiáng)安全意識(shí)……
注意:字?jǐn)?shù):110左右。
請(qǐng)勿逐條翻譯。
參考詞(短語(yǔ)):break law and regulations, awareness of safety, …
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:2010年黑龍江省高一上學(xué)期期中考試英語(yǔ)卷 題型:書(shū)面表達(dá)
根據(jù)下面的提示,寫(xiě)一篇100詞左右的題為 "Travel" 的短文。
當(dāng)工作累了時(shí),你可以旅游。這樣既可以領(lǐng)略大自然的美麗風(fēng)光、呼吸新鮮空氣,還可以交友;
旅游也會(huì)有煩惱,天氣多變,有時(shí)可能被雨淋濕(be caught in the rain)。因此,你應(yīng)該多了解天氣情況,做好充分準(zhǔn)備。
旅游最好有個(gè)旅伴,可以互相照應(yīng),同時(shí)也增添旅途的樂(lè)趣。
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:2010年福建省高一下學(xué)期期末考試英語(yǔ)卷 題型:書(shū)面表達(dá)
書(shū)面表達(dá)(15分)
在我國(guó),交通事故頻頻發(fā)生。你班就這個(gè)話題展開(kāi)了討論。請(qǐng)你根據(jù)下面的提示,寫(xiě)一篇短文。字?jǐn)?shù)110字左右(開(kāi)頭已給出)
事故后果:財(cái)產(chǎn)損失,人員傷亡……
事故原因:違反交通法規(guī),超速駕駛、酒后駕車……
措施或建議:加強(qiáng)教育,增強(qiáng)安全意識(shí)……
In recent years traffic accidents come about frequently in our country,.......
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