9．亨利四世曾力促英語在各個(gè)階級中得到廣泛使用．
HenryⅣonce urged that English come intowidespread use among all classes．

分析 亨利四世曾力促英語在各個(gè)階級中得到廣泛使用．

解答 答案：widespread use
解析：根據(jù)中文及所給英文提示可知，本題考查固定短語come into use"開始被使用"這一固定短語；需要注意的是這一短語無被動形式，是主動表被動的含義．另外根據(jù)中文"廣泛使用"提示可知，還需使用widespread"廣泛的"一詞．綜上，本題答案為：widespread use．

點(diǎn)評 本題考查句子翻譯，做此類題目時(shí)一定要根據(jù)中文及英文題干確定需要翻譯的成分，再找出與之對應(yīng)的英文并考慮各成分是否有形式的改變．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中英語 來源： 題型：填空題

19．If only wehad set aside some money when we were young，we would be able to afford a journey around the world after retirement．（set）
要是我們年輕的時(shí)候 存些錢就好了，那樣的話退休后我們就能支付得起去環(huán)游世界的費(fèi)用．

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科目：高中英語 來源： 題型：閱讀理解

20．The Man Who Never Puts a Foot Wrong
Some people do not like anything to be out of place．They are never late for work； they return their books to the library on time； they remember people's birthdays； they pay their bills as soon as they arrive．Mr．Dodds is such a person．
Mr．Dodds works in a bank，and lives on his own．The only family he has is in the next town：his sister lives there with her husband，and her son，Mark．Mr．Dodds does not visit his sister，or her family，from one year to the next，but he sends them Christmas cards，and he has not forgotten one of Mark's seventeen birthdays．
Last week Mr．Dodds had quite a surprise．He drove home from the bank at the usual time，driving neither too slowly nor too fast．He parked his car where he always parked it，out of the way of other cars，and he went inside to make his evening meal．Straight away，there was a knock at the door．Mr．Dodds opened the door to find a policeman standing on the doorstep．
"What have I done wrong？"Mr．Dodds asked himself．"Have I driven on the wrong side of the road？Has there been some trouble at the bank？Have I forgotten to pay an important bill？""Hello，uncle，"said the policeman，"my name is Mark．"
72．"The man who never puts a foot wrong"means a person whoD．
A．does everything carefully
B．a(chǎn)lways walks in a certain way
C．never puts a foot into others'places
D．likes doing things regularly and following rules
73．From the passage we know that his sisterC．
A．never writes back to him
B．is the only member of the family that he knows
C．lives in the next town with her husband and son
D．has a small family：a daughter，Mark and her husband
74．"He has not forgotten one of Mark's seventeen birthdays"meansA．
A．he always sends Mark something on his birthday
B．he does not forget Mark's seventeenth birthday
C．he always sends a Christmas card on Mark's birthday
D．he sends Mark something on his seventeenth birthday
75．There was a knock at the door when Mr．Dodds wasC．
A．making his meal
B．parking his car
C．ready to make his evening meal
D．just about to shut the front door．

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科目：高中英語 來源： 題型：書面表達(dá)

17．假如你叫李華，今年18歲，是光明中學(xué)的一名高二學(xué)生．你所在的城市明年要舉辦國際旅游節(jié)，現(xiàn)向全市招募志愿者，請你根據(jù)以下要點(diǎn)向組委會寫一封申請信，應(yīng)征旅游節(jié)志愿者的工作．
1．你的個(gè)人信息；
2．你的興趣愛好與特長等；
3．你的相關(guān)經(jīng)歷或經(jīng)驗(yàn)；
4．你的承諾．
注意：
1．詞數(shù)120左右；
2．可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，以使行文連貫．
3．信的開頭、結(jié)尾已經(jīng)給出，不計(jì)入總詞數(shù)．
Dear Committee，
    Thank you for taking your time to read my letter．I really hope to be a volunteer for the International Tourism Festival in our city．
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________       Yours，
                                                               Lihua．

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科目：高中英語 來源： 題型：填空題

4．我受夠了Michael，他總是把他的CD開得那么響，我都無法學(xué)習(xí)．
Ihavehadenoughof Michael!He always plays his CDs so loud that I cannot study at all．

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科目：高中英語 來源： 題型：書面表達(dá)

14．假如你是高一新生李華．你的英語老師王老師在開學(xué)后想了解一下同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況，同時(shí)向大家征求一下對英語學(xué)習(xí)的看法和建議．請你用英語給王老師寫一封信．內(nèi)容如下：
    1．自己對英語學(xué)習(xí)的認(rèn)識；
    2．自己目前的英語水平；
    3．對老師教學(xué)的幾點(diǎn)建議．
    注意：1．詞數(shù)100左右
    2．信的開頭和結(jié)尾已經(jīng)給出
Dear Mr．Wang，
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Yours，
Li Hua．

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科目：高中英語 來源： 題型：閱讀理解

1．This year some twenty-three hundred teenagers （young people aged from 13to 19）from all over the world will spend about ten months in US homes．They will attend US schools，meet US teenagers，and form impressions of the real America．At the same time，about thirteen hundred American teenagers will go to other countries to learn new languages and gain a new understanding of the rest of the world．
Here is a two-way student exchange in action．Fred，nineteen，spent last year in Germany with George's family．In turn，George's son Mike spent a year in Fred's home in America．
Fred，a lively young man，knew little German when he arrived，but after two months'study，the language began to come to him．Schools were completely different from what he had expected-much harder．Students rose respectfully when the teacher entered the room．They took fourteen subjects instead of the six that are usual in the United States．There were almost no outside activities．
Family life，too，was different．The father's word was law，and all activities were around the family rather than the individual（個(gè)人）．Fred found the food too simple at first．Also，he missed having a car．
"Back home，you pick up some friends in a car and go out and have a good time．In Germany，you walk，but you soon learn to like it．"
At the same time，In America，Mike，a friendly German boy，was also forming his idea．"I suppose I should criticize（批評） American schools，"he says．"It is far too easy by our level．But I have to say that I like it very much．In Germany we do nothing but study．Here we take part in many outside activities．I think that maybe your schools are better in training for citizens（公民）．There ought to be some middle ground between the two．
62．The world exchange programme is mainly toD．
A．help teenagers in other countries know the real America
B．send students in America to travel in Germany
C．have teenagers learn new languages
D．let students learn something about other countries
63．Fred and Mike agreed thatC．
A．American food tastes better than German food．
B．Americans and Germans were both friendly
C．German schools were harder than American schools
D．There were more cars on the streets in America
64．What is special in American schools is thatD．
A．there is some middle ground between the two teaching buildings
B．students go outside to enjoy themselves in a car
C．students usually take fourteen subjects in all
D．there are a lot of after-school activities
65．After experiencing the American school life，Mike thoughtB．
A．German schools trained students to be better citizens
B．a(chǎn) better education should include something good from both America and Germany
C．American schools were not as good as German schools
D．The easy life in the American schools was more helpful to students．

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科目：高中英語 來源： 題型：閱讀理解

18．If you were to walk up to Arthur Bonner and say，"Hey，Butterfly Man，"his face would break into a smile．The title suits him．And he loves it．
Arthur Bonner works with the Palos Verdes blue butterfly（蝴蝶），once thought to have died out．Today the butterfly is coming back-thanks to him．But years ago if you'd told him this was what he'd be doing someday，he would have laughed，"You're crazy．"As a boy，he used to be"a little tough guy on the streets"．At age thirteen，he was caught by police for stealing．At eighteen，he landed in prison for shooting a man．
"I knew it had hurt my mom，"Bonner said after he got out of prison．"So I told myself I would not put my mom through that pain again．"
One day he met Professor Mattoni，who was working to rebuild the habitat for an endangered butterfly called El Segundo blue．
"I saw the sign‘Butterfly Habitat'and asked，‘How can you have a habitat when the butterflies can just fly away？'"Bonner recalls．"Dr．Mattoni laughed and handed me a magnifying glass（放大鏡），‘Look at the leaves．'I could see all these caterpillars（蝴蝶的幼蟲） on the plant．Dr Mattoni explained，‘Without the plant，there are no butterflies．'"
Weeks later，Bonner received a call from Dr．Mattoni，who told him there was a butterfly needed help．That was how he met the Palos Verdes blue．Since then he's been working for four years to help bring the butterfly back．He grows astragalus，the only plant the butterfly eats．He collects butterflies and brings them into a lab to lay eggs．Then he puts new butterflies into the habitat．
The butterfly's population，once almost zero，is now up to 900．For their work，Bonner and Dr．Mattoni received lots of awards．But for Bonner，he earned something more：he turned his life around．
For six years now Bonner has kept his promise to stay out of prison．While he's bringing back the Palos Verdes blue，the butterfly has helped bring him back，too．
67．When he was young，Arthur BonnerA．
A．broke the law and ended up in prison       
B．was fond of shooting and hurt his mom
C．often laughed at people on the streets       
D．often caught butterflies and took them home
68．Bonner came to know the Palos Verdes blue after heC．
A．found the butterfly had died out          
B．won many prizes from his professor
C．met Dr．Mattoni，a professor of biology    
D．collected butterflies and put them into a lab
69．From the last sentence of the text，we learn that raising butterflies hasB．
A．made Bonner famous                   
B．changed Bonner's life
C．brought Bonner wealth                  
D．enriched Bonner's knowledge
70．Which of the following would be the best title for the text？B
A．A Promise to Mom                     
B．A Man Saved by Butterflies
C．A Story of Butterflies                   
D．A Job Offered by Dr．Mattoni．

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科目：高中英語 來源： 題型：填空題

19．When you arrive tomorrow，wewill be having（have）  a meeting，so please wait a moment for me．

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同步練習(xí)冊答案