寫作(滿分25分)

     假如你是高三的學(xué)生,最近你就高三模擬考試該偏難還是該偏易這個(gè)問題進(jìn)行了一次調(diào)查。請(qǐng)結(jié)合下表內(nèi)容,用英語寫一篇短文,介紹有關(guān)調(diào)查情況,并發(fā)表自己的看法。

贊成偏難,反對(duì)偏易

贊成偏易,反對(duì)偏難

1.喜歡挑戰(zhàn),越難越好;

2.有助于學(xué)生了解自己的薄弱環(huán)節(jié),改進(jìn)學(xué)習(xí)方法。

1.題目太難,學(xué)生會(huì)泄氣,會(huì)害怕今后的高考;

2.題目容易,易得高分、獲自信。

注意:1.詞數(shù)120左右,開頭已為你寫好(不計(jì)入總詞數(shù));

        2.可適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使行文連貫。

Recently I have made an investigation on whether a model-test paper for Senior Three should be difficult or easy.Opinions are divided on this matter.

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Recently I have made an investigation on whether a model-test paper for Senior Three should be difficult or easy.Opinions are divided on this matter.

Some students think that a difficult exam is just like a challenge.The harder, the better.It can help students find out where they are weak in studies and improve their learning approaches.

Others,however,are against a difficult exam.In their opinion,if it is very difficult,they may become discouraged and feel terrible about the coming College Entrance Examination.Besides,with an easy exam,they can get high marks and gain confidence.

I prefer it to be neither too difficult nor too easy, because if it is too easy, teachers will not know how we are actually getting on with our studies, and if it is too difficult, we will lose heart.


解析:

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中英語 來源:2010--2011學(xué)年度江西省蓮塘一中高二第一學(xué)期期末英語試卷 題型:寫作題

寫作(滿分25分)
根據(jù)英文信息提示,寫一篇題為My Senior High School Life 的120-150詞左右的短文。短文寫在答題卷上,文章開頭已寫出(不記入總字?jǐn)?shù))。

What is your first impression of your school?
How are you getting along in this new term?
What are your present problems or difficulties? Please list at least two.
How do you wish your teachers to help you in future?
 

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科目:高中英語 來源:2012-2013學(xué)年山東省濟(jì)寧市魚臺(tái)一中高二下學(xué)期3月月考英語試卷(帶解析) 題型:寫作題

基礎(chǔ)寫作(滿分25分)
2012年5月13日一19日是我國(guó)第21個(gè)“全國(guó)節(jié)約用水宣傳周*”。為配合此項(xiàng)活動(dòng),你校學(xué)生會(huì)發(fā)起活動(dòng)宣傳,組織了一系列活動(dòng),增強(qiáng)節(jié)水意識(shí)。

活動(dòng)背景
2012年5月13日-19日是我國(guó)第21個(gè)“城市節(jié)約用水宣傳周”;
活動(dòng)主題
倡導(dǎo)低碳生活,推進(jìn)校園節(jié)水
活動(dòng)內(nèi)容
1.學(xué)生會(huì)在教學(xué)樓和宿舍樓張貼活動(dòng)宣傳海報(bào)
2.動(dòng)員全校師生通過養(yǎng)成日常好習(xí)慣,節(jié)約每一滴水
3.組織部分學(xué)生參觀自來水廠**,了解污水的凈化過程
4.召開班會(huì),交流節(jié)約用水經(jīng)驗(yàn)
活動(dòng)意義
學(xué)會(huì)合理用水,增強(qiáng)節(jié)能意識(shí)
 
*全國(guó)節(jié)約用水宣傳周:the National Water Saving Propaganda Week;
**自來水廠waterworks
【寫作內(nèi)容】
根據(jù)以上內(nèi)容給某英文報(bào)寫一篇活動(dòng)介紹。
1.活動(dòng)背景和主題:
2.活動(dòng)內(nèi)容和意義。
【寫作要求】
必須使用5個(gè)句子表達(dá)全部的內(nèi)容。
【評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)】
句子結(jié)構(gòu)準(zhǔn)確,信息內(nèi)容完整,篇章連貫。

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科目:高中英語 來源:2010年福建省南安一中高二上學(xué)期期末考試 題型:寫作題


第二節(jié) 寫作(滿分25分)
最近,你作為研究性學(xué)習(xí)課題組的成員就對(duì)高中英語新教材的看法在同學(xué)中間開展了一次調(diào)查,請(qǐng)根據(jù)如下調(diào)查結(jié)果,寫一份簡(jiǎn)單的調(diào)查報(bào)告。

【注意】1. 句子結(jié)構(gòu)準(zhǔn)確,信息內(nèi)容完整,篇章結(jié)構(gòu)連貫;
2. 報(bào)告的開頭已給出,不計(jì)入總詞數(shù);
3.詞數(shù)100個(gè)左右。
I recently surveyed my classmates about their views on the new English textbook.

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科目:高中英語 來源:2014屆山東省濟(jì)寧市高二下學(xué)期3月月考英語試卷(解析版) 題型:書面表達(dá)

基礎(chǔ)寫作(滿分25分)

2012年5月13日一19日是我國(guó)第21個(gè)“全國(guó)節(jié)約用水宣傳周*”。為配合此項(xiàng)活動(dòng),你校學(xué)生會(huì)發(fā)起活動(dòng)宣傳,組織了一系列活動(dòng),增強(qiáng)節(jié)水意識(shí)。

活動(dòng)背景

2012年5月13日-19日是我國(guó)第21個(gè)“城市節(jié)約用水宣傳周”;

活動(dòng)主題

倡導(dǎo)低碳生活,推進(jìn)校園節(jié)水

活動(dòng)內(nèi)容

1.學(xué)生會(huì)在教學(xué)樓和宿舍樓張貼活動(dòng)宣傳海報(bào)

2.動(dòng)員全校師生通過養(yǎng)成日常好習(xí)慣,節(jié)約每一滴水

3.組織部分學(xué)生參觀自來水廠**,了解污水的凈化過程

4.召開班會(huì),交流節(jié)約用水經(jīng)驗(yàn)

活動(dòng)意義

學(xué)會(huì)合理用水,增強(qiáng)節(jié)能意識(shí)

 

*全國(guó)節(jié)約用水宣傳周:the National Water Saving Propaganda Week;

**自來水廠waterworks

【寫作內(nèi)容】

根據(jù)以上內(nèi)容給某英文報(bào)寫一篇活動(dòng)介紹。

1.活動(dòng)背景和主題:

2.活動(dòng)內(nèi)容和意義。

【寫作要求】

必須使用5個(gè)句子表達(dá)全部的內(nèi)容。

【評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)】

句子結(jié)構(gòu)準(zhǔn)確,信息內(nèi)容完整,篇章連貫。

 

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科目:高中英語 來源:2010屆福建省高二上學(xué)期期末考試 題型:書面表達(dá)

 

第二節(jié)  寫作(滿分25分)

最近,你作為研究性學(xué)習(xí)課題組的成員就對(duì)高中英語新教材的看法在同學(xué)中間開展了一次調(diào)查,請(qǐng)根據(jù)如下調(diào)查結(jié)果,寫一份簡(jiǎn)單的調(diào)查報(bào)告。

【注意1. 句子結(jié)構(gòu)準(zhǔn)確,信息內(nèi)容完整,篇章結(jié)構(gòu)連貫;

2. 報(bào)告的開頭已給出,不計(jì)入總詞數(shù);

         3. 詞數(shù)100個(gè)左右。

I recently surveyed my classmates about their views on the new English textbook.

 

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